GOLFO MÉXICO

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LA BIOTA DEL GOLFO DE MÉXICO
huevo y desde las etapas juveniles hasta los adultos, además de que durante
las actividades de otras pesquerías pueden ser atrapadas incidentalmente.
También son muy vulnerables al deterioro ambiental causado por desarrollos
turísticos y urbanos, carreteras, desechos industriales, basura, etc. y
por fenómenos ambientales, como: huracanes, sequía, exceso de lluvia, etc.
INTRODUCCIÓN
Los primeros estudios sobre la pesquería y la anidación de las tortugas marinas
se iniciaron en 1962 en el Instituto Nacional de Investigaciones Biológico
Pesqueras (INIBP), en ambas costas del país (Solórzano 1963). En 1963
empezó a funcionar el «Centro Quelonicultor», de Isla Mujeres, Quintana
Roo, en donde una de las actividades iniciales fue separar de la captura
comercial las hembras maduras de tortuga blanca (Chelonia mydas), llevarlas
a un corral construido entre el mar y la playa. Durante su confinamiento
cada tortuga podía anidar varias veces y los nidos producidos se
cuidaban hasta eclosionar y posteriormente liberar las crías (D. Fuentes
com. pers.). Al terminar la reproducción estas tortugas eran retornadas a
los pescadores, quienes las comercializaban regionalmente o las exportaban
a Florida, EE.UU., desde Isla Mujeres, Cozumel y Puerto Juárez (Márquez-
M. 1994). La exportación se detuvo en 1973, el comercio en la región se
detuvo antes de finalizar la década de 1970 y las actividades de conservación
continúan hasta la fecha, con el apoyo de una ONG.
En 1964 se formalizó el Programa de Tortugas Marinas y para 1966 con
apoyo militar e inspectores de pesca, se instalaron por primera vez los
«campamentos tortugueros», uno en el Golfo de México, en Rancho Nuevo,
Tamaulipas y tres en el Pacífico, en el Playón de Mismaloya, Jalisco, Boca
de Pascuales, Colima y Piedra de Tlalcoyunque, Guerrero. A partir de entonces
se incrementaron estas actividades. En 1978 se incluyeron las tortugas
marinas en el programa de colaboración MEXUS-Golfo entre el INP y el
Servicios de Pesca y Vida Silvestre (USF&WS) y NMFS, de EE.UU. A partir de la
década de 1980 los estudiantes universitarios, organismos estatales y ONG
iniciaron su apoyo a estas actividades y contribuyeron de manera sustancial
a la preservación de sus poblaciones. Posteriormente, con apoyo del INE se
incrementó la cobertura de los trabajos de conservación. Hoy en día se
establecen anualmente más de 40 campamentos (Briceño-D. y Abreu-G 1994,
Márquez-M. 1996); sin embargo, a partir del año 2001, cuando se realizó el
cambio de los programas que se desarrollaban en el INP y en el INE, por la