Marijampolės kolegijos 2011 m veiklos ataskaita
Marijampolės kolegijos 2011 m. veiklos ataskaita
Marijampolės kolegijos 2011 m. veiklos ataskaita
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Marijampolės</strong> <strong>kolegijos</strong> <strong>2011</strong> m. <strong>veiklos</strong> <strong>ataskaita</strong><br />
Buvo galvojama, kad populiaresnė turėtų būti ištęstinių studijų forma, nes studentai nori<br />
dirbti. Tai neatsitiko visų pirma dėl to, kad, pakeitus Studijų reikalavimą privalomai lankyti visus<br />
uţsiėmimus, nemaţa dalis ir nuolatinių studijų studentų daugiau ar maţiau gali derinti studijas ir<br />
darbą. Kita vertus, nuolatinių studijų trukmė trumpesnė. Tai taip pat motyvas jas rinktis.<br />
Per pastaruosius trejus metus į VTF studentų priimama daugiau (6.2.3 pav.), tačiau skirtumas,<br />
nors ir neţymiai, bet maţėja. 2009 m. į VTF priimta 95 studentais daugiau, 2010 m. – 92, o<br />
<strong>2011</strong> m. 69.<br />
Priimtųjų į fakultetus skaičius<br />
500<br />
400<br />
300<br />
200<br />
100<br />
465<br />
280<br />
185<br />
382<br />
237<br />
145<br />
441<br />
255<br />
186<br />
Iš viso<br />
VTF<br />
ESDF<br />
0<br />
2009 2010 <strong>2011</strong><br />
6.2.3 pav. Priimtųjų pasiskirstymas fakultetuose.<br />
Kolegija, siekdama padidinti potencialių studentų skaičių, nuolat tobulina, atnaujina ir kurias<br />
naujas studijų programas. Naujų programų įvedimas bendro priimtųjų skaičiaus nepadidino.<br />
Nepasiteisino naujai sukurta Informatikos studijų programa, į kurią priėmimas buvo nutrauktas<br />
2010 m. Į naujai parengtą Ekonomikos programą jau pačiais pirmaisiais skelbimo metais norinčiųjų<br />
studijuoti neatsirado. Jau du metai kai neatsiranda norinčiųjų studijuoti Verslo informacijos sistemų,<br />
verslo vadybos, anglų kalbos ir antrosios uţsienio kalbos nuolatinėse studijose, o <strong>2011</strong> m. nesuformuotos<br />
grupės Turizmo administravimo, maitinimo verslo organizavimo, finansų ištęstinėse studijose,<br />
Ikimokyklinio ugdymo nuolatinėse studijose, Pradinio ugdymo pedagogikos nuolatinėse ir<br />
ištęstinėse studijose.<br />
<strong>2011</strong> m. buvo pirmą kartą buvo paskelbta priėmimas į Įvaizdţio stilisto, Taikomųjų uţsienio<br />
kalbų, Teisės programų priėmimą. Nors į visas išvardintas studijų programas studentų priimta,<br />
tačiau tik Teisės studijų programoje suformuotos skaitlingos akademinės grupės tiek nuolatine, tiek<br />
ištęstine forma. Taip pat pasiteisino 2009 m. parengta Įmonių ir įstaigų administravimo studijų programa.<br />
Iš pateiktų pavyzdţių aišku, kad darbo rinkos poreikiai kinta. Labai svarbu numatyti jos<br />
poreikius. Tam reikia gilios analizės, nuolatinio bendradarbiavimo su socialiniais partneriais, o<br />
kartais tiesiog nuojautos.<br />
Paskutinių trijų metų studentų priėmimo skaičiai pagal grupes parteikti 1 priede.<br />
6.3. Bendrieji studentų kaitos rodikliai<br />
Čia analizuojami 2009-<strong>2011</strong> m. studentų skaičiaus spalio 1 d. kaitos rodikliai. Bendro<br />
studentų skaičiaus kaita pateikta (6.3.1 pav.). 2009 m. mokančiųjų uţ studijas skaičius gerokai<br />
didesnis uţ valstybės finansuojamus. Taip atsitiko dėl to, kad tuo metu praktiškai visi ištęstinių<br />
studijų studentai patys mokėjo uţ studijas. Tik įstoję 2009 m. tokie studentai galėjo gauti valstybės<br />
finansavimą.<br />
22