GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL ANO II

Conhecer a norma culta da língua.
Habilidades:
Identificar a tese de um texto e os argumentos que a sustentam;
Emitir críticas acerca do texto e aprender a desenvolver argumentos;
Participar do debate político – incluindo temas como a sustentabilidade e a diversidade
–, como forma de fortalecer a democracia.
Conteúdos:
Imagem;
Cartas;
Verbetes;
Poemas.
Tempo de duração: 5 aulas
1ª AULA
A arte, em seu potencial, retrata a sociedade e se torna texto na medida em que a
contemplamos e lemos aquilo que ela quer representar.
Observe as imagens abaixo:
1) A que época a primeira imagem alude? E a segunda?
2) O idoso geralmente requer cuidados especiais. Você sabe como os idosos são tratados
em nossa sociedade?
3) A exclusão faz parte do nosso contexto social hoje? Comente.
94