GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL ANO II

7ª AULA
Atividade individual
Leitura Imagética: criar slogans com outras leituras sugeridas pela imagem.
Apresentação dos slogans e exposição dos trabalhos na escola.
Atividade integrada à disciplina de Arte
Confecção de maquete mostrando os desequilíbrios ambientais da comunidade em
que vive.
Para refletir:
O trabalho com a leitura tem como finalidade a formação de leitores competentes
e, consequentemente, a formação de escritores, pois a possibilidade de
produzir textos eficazes tem sua origem na prática de leitura, espaço de construção
da intertextualidade e fonte de referências modelizadoras.
A leitura, por um lado, fornece a matéria-prima para a escrita – o que escrever
– e, por outro, contribui para a constituição de modelos – como escrever É um
processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado
do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto,
sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a língua: características do gênero, do
portador, do sistema de escrita etc.
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