Anais de Resumos
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Representações Sociais de Educação Ambiental para Estudantes: Jornalismo como Estratégia Pedagógica Angélica Aparecida Silva Arieira 1 ; Cristina Novikoff 2 1 Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda,RJ; 2 Unigranrio- Universidade do Grande Rio, Duque de Caxias, RJ A legislação brasileira prevê o estudo da Educação Ambiental (EA) nas escolas desde a década de 90. Este trabalho pretendeu avaliar as representações sociais sobre meio ambiente para alunos do ensino fundamental da Escola Municipal Juarez Antunes, em Volta Redonda –RJ, e para transeuntes de feiras livres. Daí sugerir uma forma de intervenção na modalidade de EA. O desenho de pesquisa está ancorado nas Dimensões Novikoff (2010) e é de natureza qualitativa. O trabalho teve como meta a defesa de que a criação de um programa de TV (jornalismo/entretenimento) pode facilitar o trabalho didático pedagógico em se tratando da prática de E.A. Palavras-chave: Representações Sociais; Educação Ambiental; Jornalismo. Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 59
Imagem, Representações Sociais e Saúde: Um Olhar Histórico Sobre o Rio De Janeiro do Fim do Império ao Alvorecer da República Antonio Bartolomeu Ferreira Filho e Cristina Novikoff Cada vez mais vem se utilizando a imagem como recurso aumentado, não apenas ilustrativo, mas também como linguagem alternativa, com a finalidade de ampliar a percepção de um determinado assunto estudado. Para tanto o objetivo deste trabalho será compreender as representações sociais de saúde, contidas nas imagens de livros didáticos, analisando além do período histórico, as suas racionalidades e valores com a finalidade de criar uma estratégia de ensino em forma de libreto para professores interessados no ensino da saúde. A metodologia de natureza qualitativa ancora-se nas Dimensões Novikoff (2010), com revisão bibliográfica. O nosso produto será um livreto com estratégia de ensino de leitura iconográfica. Palavras-chave: Imagem, Saúde, Ensino Aprendizagem, Representações Sociais Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 60
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Representações Sociais <strong>de</strong> Educação Ambiental para Estudantes:<br />
Jornalismo como Estratégia Pedagógica<br />
Angélica Aparecida Silva Arieira 1 ; Cristina Novikoff 2<br />
1<br />
Centro Universitário <strong>de</strong> Volta Redonda, Volta Redonda,RJ;<br />
2<br />
Unigranrio- Universida<strong>de</strong> do Gran<strong>de</strong> Rio, Duque <strong>de</strong> Caxias, RJ<br />
A legislação brasileira prevê o estudo da Educação Ambiental (EA) nas escolas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> a década <strong>de</strong> 90.<br />
Este trabalho preten<strong>de</strong>u avaliar as representações sociais sobre meio ambiente para alunos do ensino fundamental<br />
da Escola Municipal Juarez Antunes, em Volta Redonda –RJ, e para transeuntes <strong>de</strong> feiras livres. Daí sugerir uma<br />
forma <strong>de</strong> intervenção na modalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> EA. O <strong>de</strong>senho <strong>de</strong> pesquisa está ancorado nas Dimensões Novikoff (2010)<br />
e é <strong>de</strong> natureza qualitativa. O trabalho teve como meta a <strong>de</strong>fesa <strong>de</strong> que a criação <strong>de</strong> um programa <strong>de</strong> TV (jornalismo/entretenimento)<br />
po<strong>de</strong> facilitar o trabalho didático pedagógico em se tratando da prática <strong>de</strong> E.A.<br />
Palavras-chave: Representações Sociais; Educação Ambiental; Jornalismo.<br />
<strong>Anais</strong> <strong>de</strong> <strong>Resumos</strong> - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saú<strong>de</strong> e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 59
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