Anais de Resumos
Anais de Resumos - UniFOA Anais de Resumos - UniFOA
O Profissional da Saúde Diante da Morte Soraya Regina Ferreira; Maria Auxiliadora Motta Barreto UniFOA – Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda, RJ UniFOA – EEL/USP – UniSAL O objetivo deste trabalho é refletir sobre a percepção de profissionais da saúde, em sua vivência com a morte, em UTI.A prática atual de medicalização da vida, devido ao avanço da medicina e à melhoria dos recursos tecnológicos, leva a postergar o fim e a frustração decorrente do confronto entre o desejo de curar e sentimentos de impotência. Essa reflexão poderá enriquecer a prática dos profissionais e gerar ganhos para o paciente e seus familiares. Será aplicado um questionário para verificar se há dificuldade da equipe em lidar com o tema e, depois, serão propostas intervenções. Pretende-se ajudar a vivenciar essa práxis como algo natural, porém sem retirar dela a profundidade que lhe é conferida. Palavras-chave: morte, profissionais de saúde, UTI. Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 49
Tema Célula no Ensino Fundamental: Investigação Científica de Tema do Cotidiano para a Construção do Conhecimento Telma Temóteo dos Santos 1,2 ; Rosane Moreira Silva de Meirelles 1,3 1. FIOCRUZ - Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, RJ – Programa stricto sensu em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente. 2. Colégio Resende, Resende- RJ 3- UniFOA – Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda,RJ O presente trabalho foi desenvolvido a partir da constatação das dificuldades no processo de ensino e aprendizagem do tema “Célula – a unidade da vida” no Ensino Fundamental 2. O presente tema requer dos alunos capacidade de percepção de conhecimentos abstratos à nível microscópico. Requer dos alunos a capacidade de correlacionar o conhecimento científico com eventos do seu cotidiano. O trabalho é um relato de experiência docente em uma turma do sétimo ano do Ensino Fundamental do Colégio Resende, no município de Resende, Rio de Janeiro. A metodologia objetivou melhorar a aprendizagem sobre células, a organização celular e suas respectivas funções trabalhando com um tema relacionado ao cotidiano dos alunos: “O que são espinhas e como elas surgem?” Palavras-chave: células; tecido epitelial; acne; ensino e aprendizagem. Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 50
- Page 1 and 2: Anais de Resumos Organizadores: Den
- Page 3 and 4: Equipe Organização Geral do Simp
- Page 5 and 6: Sumário Proposta de Aula Prática
- Page 7 and 8: Câncer de Mama: Um Olhar Sobre o P
- Page 9 and 10: A Questão Ambiental dos Recursos H
- Page 11 and 12: Curso de Multiplicadores em Educaç
- Page 13 and 14: Libras: A Inclusão de Surdos na Es
- Page 15 and 16: Utilização de Biomassa Seca de Ag
- Page 17 and 18: Reafirmação do Valor Profissional
- Page 19 and 20: Cooperação Entre Ciência e Espor
- Page 21 and 22: Blog de Educação Ambiental: Ferra
- Page 23 and 24: Educação Ambiental com Cartilha S
- Page 25 and 26: Gestão de Gerenciamento de Resídu
- Page 27 and 28: A Contabilidade Ambiental no Ensino
- Page 29 and 30: Do Manejo ao Destino Final: Resídu
- Page 31 and 32: Educação Ambiental e o Posicionam
- Page 33 and 34: Qualidade do Programa de Estratégi
- Page 35 and 36: Enfermagem Baseada em Evidencias: C
- Page 37 and 38: Ambiente e Sociedade Sob uma Perspe
- Page 39 and 40: Coleta do Óleo Usado: Preservando
- Page 41 and 42: Enfermagem e Elaboração de Trabal
- Page 43 and 44: Câncer de Mama: Um Olhar Sobre o P
- Page 45 and 46: Gerenciamento da Prática Profissio
- Page 47 and 48: Extensões e Anormalidades dos Seio
- Page 49: Representações Sociais Sobre o Ta
- Page 53 and 54: Odontosemio: Uma Ferramenta Tecnol
- Page 55 and 56: A Inclusão de Estudantes com Neces
- Page 57 and 58: O Clube de Ciências e o Desenvolvi
- Page 59 and 60: Jogos Operatórios no Ensino de Ci
- Page 61 and 62: Imagem, Representações Sociais e
- Page 63 and 64: Oficina de Jogos Pedagógicos de En
- Page 65 and 66: Avaliação de Mapas Conceituais e
- Page 67 and 68: Os Fenômenos Físicos e Químicos
- Page 69 and 70: Mapas Conceituais como Estratégia
- Page 71 and 72: Tecnologia e Meio Ambiente em Texto
- Page 73 and 74: Oficina de Reutilização de Materi
- Page 75 and 76: Levantamento das Concepções dos A
- Page 77 and 78: Educação Ambiental Crítica e a P
- Page 79 and 80: Oficinas Sobre Pilhas: Uma Proposta
- Page 81 and 82: Alfabetização Científica no Cont
- Page 83 and 84: Atividades Multimodais como Meio de
- Page 85 and 86: Museu e Trilha: Espaços de Descobe
- Page 87 and 88: preliminares apontam uma visão de
- Page 89 and 90: Pré-Teste do Jogo de Trilha - Lixo
- Page 91 and 92: Análise da Revista Scientific Amer
- Page 93 and 94: Caminhos para Análise das Represen
- Page 95 and 96: Investigando as Metodologias Utiliz
- Page 97 and 98: Histórias em Quadrinhos como Recur
- Page 99 and 100: Propostas de Atividades que Promove
O Profissional da Saú<strong>de</strong> Diante da Morte<br />
Soraya Regina Ferreira; Maria Auxiliadora Motta Barreto<br />
UniFOA – Centro Universitário <strong>de</strong> Volta Redonda, Volta Redonda, RJ<br />
UniFOA – EEL/USP – UniSAL<br />
O objetivo <strong>de</strong>ste trabalho é refletir sobre a percepção <strong>de</strong> profissionais da saú<strong>de</strong>, em sua vivência com a<br />
morte, em UTI.A prática atual <strong>de</strong> medicalização da vida, <strong>de</strong>vido ao avanço da medicina e à melhoria dos recursos<br />
tecnológicos, leva a postergar o fim e a frustração <strong>de</strong>corrente do confronto entre o <strong>de</strong>sejo <strong>de</strong> curar e sentimentos<br />
<strong>de</strong> impotência. Essa reflexão po<strong>de</strong>rá enriquecer a prática dos profissionais e gerar ganhos para o paciente e seus<br />
familiares. Será aplicado um questionário para verificar se há dificulda<strong>de</strong> da equipe em lidar com o tema e, <strong>de</strong>pois,<br />
serão propostas intervenções. Preten<strong>de</strong>-se ajudar a vivenciar essa práxis como algo natural, porém sem retirar <strong>de</strong>la<br />
a profundida<strong>de</strong> que lhe é conferida.<br />
Palavras-chave: morte, profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, UTI.<br />
<strong>Anais</strong> <strong>de</strong> <strong>Resumos</strong> - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saú<strong>de</strong> e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 49
Change language