Anais de Resumos
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Interdisciplinaridade como Estratégia de Ensino em Cursos De Graduação Jordana dos Reis Pacheco 1 ; Ilda Cecília Moreira da Silva 2 1 UFF - Universidade Federal Fluminense 2 UniFOA – Centro Universitário de Volta Redonda Tratou-se da interdisciplinaridade na graduação. Optou-se por identificar possibilidades e dificuldades na sua implementação. Alcançados sete periódicos e neles dez textos sobre o tema. Três categorias se destacaram: bases, heterogeneidade e implantação. A análise apontou dificuldades de docentes para romper com o ensino- -aprendizagem nos moldes tradicionais, reproduzindo o que aprenderam, cobrando a interdisciplinaridade dos discentes. E, identificou-se, que há necessidade de se envolver a sociedade nesse movimento para que o efeito seja eficiente e eficaz. Governo e sociedade deveriam participar desse movimento, com o intuito de transformar as maneiras de construir o conhecimento. Palavra-chave: Interdisciplinaridade, Ensino, Graduação. Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 27
Do Manejo ao Destino Final: Resíduos Sólidos em Saúde Jordana dos Reis Pacheco 1 ; Ilda Cecília Moreira da Silva 2 1 UFF - Universidade Federal Fluminense 2 UniFOA – Centro Universitário de Volta Redonda Trata-se de um estudo de revisão bibliográfica, referente ao tema resíduo sólido em saúde (RSS) no período de 2002 a 2011. Optou-se por identificar de que modo é realizado o desfecho final dos RSS e descrever a forma cujos profissionais que lidam com o material são treinados. Alcançados seis periódicos e neles dezoito textos sobre o tema. Quatro categorias se evidenciaram: separação, gerenciamento, tratamento e treinamento. A análise indicou que o pouco investimento e comprometimento pela sociedade, pelas instituições e governo é ainda um grande fator negativo no gerenciamento e tratamento deste material e, uma maneira de reverter tal situação é a educação e capacitação dos indivíduos. Palavra-Chave: Resíduo sólido em saúde; Gerenciamento e Tratamento de resíduo. Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 28
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Interdisciplinarida<strong>de</strong> como Estratégia <strong>de</strong> Ensino em Cursos De Graduação<br />
Jordana dos Reis Pacheco 1 ; Ilda Cecília Moreira da Silva 2<br />
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UFF - Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral Fluminense<br />
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UniFOA – Centro Universitário <strong>de</strong> Volta Redonda<br />
Tratou-se da interdisciplinarida<strong>de</strong> na graduação. Optou-se por i<strong>de</strong>ntificar possibilida<strong>de</strong>s e dificulda<strong>de</strong>s na<br />
sua implementação. Alcançados sete periódicos e neles <strong>de</strong>z textos sobre o tema. Três categorias se <strong>de</strong>stacaram:<br />
bases, heterogeneida<strong>de</strong> e implantação. A análise apontou dificulda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> docentes para romper com o ensino-<br />
-aprendizagem nos mol<strong>de</strong>s tradicionais, reproduzindo o que apren<strong>de</strong>ram, cobrando a interdisciplinarida<strong>de</strong> dos<br />
discentes. E, i<strong>de</strong>ntificou-se, que há necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> se envolver a socieda<strong>de</strong> nesse movimento para que o efeito<br />
seja eficiente e eficaz. Governo e socieda<strong>de</strong> <strong>de</strong>veriam participar <strong>de</strong>sse movimento, com o intuito <strong>de</strong> transformar as<br />
maneiras <strong>de</strong> construir o conhecimento.<br />
Palavra-chave: Interdisciplinarida<strong>de</strong>, Ensino, Graduação.<br />
<strong>Anais</strong> <strong>de</strong> <strong>Resumos</strong> - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saú<strong>de</strong> e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 27
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