Anais de Resumos
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Avaliação Funcional da Pessoa Idosa Marcilene Maria de Almeida Fonseca; Maria de Fátima Alves de Oliveira UniFOA - Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda, RJ O Produto Guia Prático para Avaliação Funcional da Pessoa tem como objetivo oferecer aos profissionais de saúde na Atenção Primária a orientação e recursos para realizar a avaliação funcional do idoso e apoiar a prática da equipe multidisciplinar contribuindo para seu processo de autoeducação que atende aos ditames da educação permanente. Pode ser utilizado por profissionais de saúde que atuam na Atenção Primária do Sistema Único de Saúde; preceptores e docentes de acadêmicos de cursos de graduação da área da saúde. O Guia apresenta a proposta de utilização de uma figura como ferramenta que permite a representação gráfica rápida e global das dimensões pesquisadas na avaliação funcional da pessoa idosa, podendo ser anexada ao prontuário. Nesta figura o profissional assinala a pontuação para cada dimensão, obtida após entrevista e exame da pessoa avaliada. Para condução da entrevista propõe-se o uso da Avaliação Multidimensional Rápida como instrumento para conduzir a entrevista da pessoa idosa. O produto sintetiza os principais instrumentos que já são utilizados na prática dos profissionais de saúde para a avaliação funcional da pessoa idosa. O guia é complementado por um bloco com páginas contendo a figura representativa da avaliação multidimensional e com tabelas para registro dos principais fatores de risco, fatores de fragilização e comorbidades detectados pelo profissional durante seu atendimento ao idoso. Para fins desse trabalho usou-se como referência o Caderno de Atenção Básica Nº 19 do Ministério da Saúde - Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa e a Caderneta de Saúde da Pessoa Idosa. Ele pode ser aplicado em educação continuada e permanente, autoeducação, reavaliação de prontuários e prática clínica, enfatizando a funcionalidade do idoso. Palavras-chave: Saúde do idoso; educação em saúde; atenção primária à saúde. Avaliação funcional. Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 107
Curso de Multiplicadores em Educação Ambiental, uma Proposta Construtivista? Nair Dias Paim BAUMGRATZ 1 ; Magaly Dolsan de ALMEIDA 2 1- UniFOA- Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda, RJ. 2- FIOCRUZ- Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro – RJ. Este estudo se propõe a consolidar o Curso de Multiplicadores em Educação Ambiental, realizado em 2008 no Parque Nacional do Itatiaia, como uma proposta de ensino não formal a ser replicada. O objetivo da pesquisa é fundamentar este tipo de ação como forma de educação continuada para subsidiar educadores na condução de atividades em áreas naturais protegidas. O Parque Nacional do Itatiaia encontra-se na categoria de Unidade de Conservação (UC) de proteção integral, a qual prevê atividades educativas. Como tal, precisa desenvolver projetos que abriguem propostas em educação ambiental de interesse da comunidade que vive em seu entorno. Trata-se de um relato de experiência com utilização de uma matriz curricular ampla, visando instrumentalizar os participantes com informações de aporte técnico interdisciplinar, lúdico e de sensibilização em valores humanos, sociais e ambientais. Os resultados foram capazes de demonstrar desdobramentos com ganhos para ambas as partes: escolas, comunidade e unidade de conservação. Os pré projetos apresentados pelos participantes, no final do curso, sinalizaram oportunidades de ampliação de visão de mundo e construção de conhecimentos com aplicabilidade local. Palavras-chave: educação ambiental, ensino não formal, construtivismo. Anais de Resumos - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 108
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Avaliação Funcional da Pessoa Idosa<br />
Marcilene Maria <strong>de</strong> Almeida Fonseca; Maria <strong>de</strong> Fátima Alves <strong>de</strong> Oliveira<br />
UniFOA - Centro Universitário <strong>de</strong> Volta Redonda, Volta Redonda, RJ<br />
O Produto Guia Prático para Avaliação Funcional da Pessoa tem como objetivo oferecer aos profissionais<br />
<strong>de</strong> saú<strong>de</strong> na Atenção Primária a orientação e recursos para realizar a avaliação funcional do idoso e apoiar a prática<br />
da equipe multidisciplinar contribuindo para seu processo <strong>de</strong> autoeducação que aten<strong>de</strong> aos ditames da educação<br />
permanente. Po<strong>de</strong> ser utilizado por profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> que atuam na Atenção Primária do Sistema Único <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong>;<br />
preceptores e docentes <strong>de</strong> acadêmicos <strong>de</strong> cursos <strong>de</strong> graduação da área da saú<strong>de</strong>. O Guia apresenta a proposta <strong>de</strong><br />
utilização <strong>de</strong> uma figura como ferramenta que permite a representação gráfica rápida e global das dimensões pesquisadas<br />
na avaliação funcional da pessoa idosa, po<strong>de</strong>ndo ser anexada ao prontuário. Nesta figura o profissional assinala<br />
a pontuação para cada dimensão, obtida após entrevista e exame da pessoa avaliada. Para condução da entrevista<br />
propõe-se o uso da Avaliação Multidimensional Rápida como instrumento para conduzir a entrevista da pessoa idosa.<br />
O produto sintetiza os principais instrumentos que já são utilizados na prática dos profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> para a avaliação<br />
funcional da pessoa idosa. O guia é complementado por um bloco com páginas contendo a figura representativa<br />
da avaliação multidimensional e com tabelas para registro dos principais fatores <strong>de</strong> risco, fatores <strong>de</strong> fragilização e<br />
comorbida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>tectados pelo profissional durante seu atendimento ao idoso. Para fins <strong>de</strong>sse trabalho usou-se como<br />
referência o Ca<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> Atenção Básica Nº 19 do Ministério da Saú<strong>de</strong> - Envelhecimento e Saú<strong>de</strong> da Pessoa Idosa e<br />
a Ca<strong>de</strong>rneta <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> da Pessoa Idosa. Ele po<strong>de</strong> ser aplicado em educação continuada e permanente, autoeducação,<br />
reavaliação <strong>de</strong> prontuários e prática clínica, enfatizando a funcionalida<strong>de</strong> do idoso.<br />
Palavras-chave: Saú<strong>de</strong> do idoso; educação em saú<strong>de</strong>; atenção primária à saú<strong>de</strong>. Avaliação funcional.<br />
<strong>Anais</strong> <strong>de</strong> <strong>Resumos</strong> - III Simpósio em Ensino em Ciências da Saú<strong>de</strong> e do Meio Ambiente - Agosto / 2013 107
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