Primjer inicijalnog testa kakvog Äe te pisati na poÄetku ... - MIM-Sraga
Primjer inicijalnog testa kakvog Äe te pisati na poÄetku ... - MIM-Sraga
Primjer inicijalnog testa kakvog Äe te pisati na poÄetku ... - MIM-Sraga
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
Ova tri <strong><strong>te</strong>sta</strong> su ogledni <strong>te</strong>stovi iz <strong>na</strong>še zbirke:<br />
ZBIRKA POTPUNO RIJEŠENIH TESTOVA ZA 7. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE<br />
Komplet<strong>na</strong> rješenja sa svim postupcima, uputama i objašnjenjima su od 13.str. <strong>na</strong> dalje<br />
Štampanu varijantu ove zbirke – priručnika za samostalno učenje može<strong>te</strong> kupiti<br />
kod <strong>na</strong>s po cijeni od 120 kn po polugodištu<br />
ili 1. i 2. polugodiš<strong>te</strong> zajedno po cijeni od 225 kn<br />
Zbirke šaljemo poštom – plaća<strong>te</strong> prilikom preuzimanja ( pouzećem ) ili po zbirke može<strong>te</strong><br />
doći i direktno kod <strong>na</strong>s u centar za poduku …<br />
Narudžbe može<strong>te</strong> <strong>na</strong>praviti svaki dan od 9 do 20 sati<br />
preko <strong>te</strong>lefo<strong>na</strong>: 01-4578-431 ili 098-237-534<br />
ili pu<strong>te</strong>m maila<br />
Narudžbe šalji<strong>te</strong> <strong>na</strong> mail: mim-sraga@zg.htnet.hr<br />
Sadržaj:<br />
Zadaci <strong>te</strong>st-A – I – grupa <strong>te</strong>stova _ UVODNI ili INICIJALNI <strong>te</strong>stovi … - su <strong>na</strong> 5.- 7. str.<br />
Zadaci <strong>te</strong>st-A – II – grupa <strong>te</strong>stova _ KOORDINATNI … - su <strong>na</strong> 8. - 9. str.<br />
Zadaci <strong>te</strong>st-C – III – grupa <strong>te</strong>stova PROPORCIONALNOSTI … - su <strong>na</strong> 10. str.<br />
Detalj<strong>na</strong> rješenja sva tri <strong><strong>te</strong>sta</strong> su<br />
od 12.str. do 13. rješenja <strong><strong>te</strong>sta</strong> A- UVODNI ili INCIJALNI <strong>te</strong>st<br />
od 14.str. do 19.stranice - rješenja <strong><strong>te</strong>sta</strong> A- KOORDINATNI SUSTAV<br />
i<br />
Od 20. do 25. strancie su rješenja <strong><strong>te</strong>sta</strong> C - PROPORCIONALNOSTI<br />
www.mim-sraga.com<br />
3<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
Ovi <strong>te</strong>stovi su izdvojeni iz <strong>na</strong>še zbirke:<br />
ZBIRKA TESTOVA ZA 7. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE<br />
PRIRUČNIK za SAMOSTALNO UČENJE tj. pripremu za pismene ispi<strong>te</strong> ( <strong>te</strong>stove)<br />
S A D R ŽA J<br />
I poglavlje Uvodni <strong>te</strong>stovi<br />
II poglavlje Koordi<strong>na</strong>tni sustav<br />
III poglavlje Proporcio<strong>na</strong>lnost i obrnuta proporcio<strong>na</strong>lnost<br />
IV poglavlje Postoci, kama<strong>te</strong>, a<strong>na</strong>liza podataka i vjerojatnost<br />
V poglavlje Sličnost trokuta<br />
VI poglavlje Mnogokuti<br />
VII poglavlje Krug i kružnica<br />
VIII poglavlje Sustav dviju linearnih jed<strong>na</strong>džbi s dvije nepoz<strong>na</strong>nice<br />
IX poglavlje Linear<strong>na</strong> funkcija i jed<strong>na</strong>džba pravca<br />
X poglavlje Završno po<strong>na</strong>vljanje<br />
Zbirka je sastavlje<strong>na</strong> od niza <strong>te</strong>stova koji pra<strong>te</strong> školsko gradivo.<br />
Svaka poglavlje obrađeno je u četiri <strong><strong>te</strong>sta</strong>.<br />
U <strong>te</strong>stovima zadatci su poredani postupno po složenosti, od <strong>na</strong>jjednostavnijih do vrlo zahtjevnih.<br />
Naveden je broj bodova <strong>te</strong> ocijene pridružene broju bodova. To omogućava svakom učeniku da sam<br />
provjeri svoje z<strong>na</strong>nje.<br />
Prvi dio zbirke sastoji se od samo zadanih zadataka, a u drugom dijelu su svi ti zadaci potpuno<br />
riješeni i objašnjeni.<br />
Zbirka <strong>te</strong>stova za 7 razred sastoji se od dvije knjige, koje se mogu kupiti zajedno (odjednom za<br />
cijelu godinu ) ili odvojeno po polugodištima.<br />
U prvoj knjizi <strong>na</strong>laze se cjeline od I-V poglavlja, a u drugoj od VI-X.<br />
Ovi <strong>te</strong>stovi ideal<strong>na</strong> su provjera stvarnog z<strong>na</strong>nja Vašeg đaka.<br />
Uz ovu zbirku <strong>na</strong> poklon dobiva<strong>te</strong> plastificirane ma<strong>te</strong>matičke formule.<br />
Sve dodatne informacije i <strong>na</strong>rudžbe <strong>na</strong> : e-mail mim-sraga@zg.htnet.hr<br />
ili <strong>na</strong> <strong>te</strong>lefon: 01-4578-431 – mob- 098-237-534<br />
www.mim-sraga.com<br />
4<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
Uvodni ispit z<strong>na</strong>nja<br />
7. razred<br />
grupa - A<br />
Ovo je jedan od ČETIRI uvod<strong>na</strong> ispita z<strong>na</strong>nja !! ( dakle ovo je prvi <strong>te</strong>st – postoje još TRI uvod<strong>na</strong><br />
<strong><strong>te</strong>sta</strong> .. koji se <strong>na</strong>laze u štampanoj varijanti ove zbirke … )<br />
1<br />
. Napiši u obliku razlomka, <strong>te</strong> decimalnog broja.<br />
a) 27 g = dag<br />
b) 6 min = sati<br />
c) 521 mm = m<br />
2<br />
. Koris<strong>te</strong>ći se z<strong>na</strong>kovima >,
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
6<br />
. U jed<strong>na</strong>kokračnom je trokutu veliči<strong>na</strong> kuta <strong>na</strong>suprot osnovici 55°<br />
20'.<br />
Izraču<strong>na</strong>j veličine ostalih dvaju ku<strong>te</strong>va tog trokuta.<br />
7<br />
. Izraču<strong>na</strong>j:<br />
( ) ( )<br />
28: −7 −15:3−60: − 15 =<br />
8. Izraču<strong>na</strong>j:<br />
16,25:1,3 =<br />
9<br />
10<br />
. Riješi jed<strong>na</strong>džbu:<br />
1 9<br />
a) 2x+ 6 = 5( − x+ 4)<br />
b) x+ =<br />
7 14<br />
. Izraču<strong>na</strong>j:<br />
⎡<br />
1⎤<br />
1<br />
2+ ⎢<br />
−3⋅9−( 3−4 ): −28: ( − 7)<br />
+ 0,2: − 1=<br />
⎣ 6⎥<br />
⎦ 10<br />
11<br />
−2<br />
. Recipročnu vrijednost broja pomnoži apsolutnom vrijednošću zbroja brojeva 5 i −15.<br />
5<br />
12<br />
. Otac je pet puta stariji od kćeri. Za pet godi<strong>na</strong> biti će tri puta stariji. Koliko<br />
godi<strong>na</strong> ima otac, a koliko kćer?<br />
www.mim-sraga.com<br />
6<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
13<br />
. Osnovice trapeza dugačke su 10 cm i 7 cm, a visi<strong>na</strong> 0,12 mm. Izraču<strong>na</strong>j površinu tog<br />
trapeza.<br />
14<br />
2<br />
. Površi<strong>na</strong> nekog pravokutnog trokuta je 15,19 dm , a dulji<strong>na</strong> jedne njegove ka<strong>te</strong><strong>te</strong> je<br />
6,22 dm. Izraču<strong>na</strong>j duljinu druge ka<strong>te</strong><strong>te</strong>.<br />
15<br />
. Na <strong>te</strong>stu iz ma<strong>te</strong>matike učenicima je postavljeno 20 pitanja. Za točne su odgovore dobili<br />
po 5 bodova, a a netočne ili nerješene gubili po 3 boda. Ti<strong>na</strong> je odgovorila točno <strong>na</strong> 18<br />
pitanja, a Ema <strong>na</strong> 12 pitanja. Koliko su bodova postigli <strong>na</strong> tom <strong>te</strong>stu?<br />
Rješenja zadataka potraži<strong>te</strong> od 12. strane <strong>na</strong> dalje …<br />
Komplet<strong>na</strong> rješenja sa svim postupcima, uputama i objašnjenjima šaljemo mailom.<br />
Dovoljno je poslati mail s porukom da vam trebaju komplet<strong>na</strong> uputa i rješenja<br />
za inicijalni <strong>te</strong>st Mat-7<br />
Poruke šalj<strong>te</strong> <strong>na</strong> mail: mim-sraga@zg.htnet.hr<br />
www.mim-sraga.com<br />
7<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
zadaci<br />
Poglavlje II<br />
Koordi<strong>na</strong>tni sustav<br />
Test A<br />
1.<br />
Napiši<strong>te</strong> po dva uređe<strong>na</strong> para racio<strong>na</strong>lnih brojeva tako da odgovarajuće točke pripadaju:<br />
a) III. kvadrantu<br />
2 boda<br />
b) simetrali II. i IV. kvadranta<br />
2.<br />
Naz<strong>na</strong>či<strong>te</strong> <strong>na</strong> brojevnom pravcu p jedinične dužine 2 cm točke koje s koordi<strong>na</strong>tama<br />
1<br />
B( 2 ) , H( 0.75 ) , L( 1 ) , G ⎛ 1 ⎞<br />
1 bod<br />
− ⎜ ⎟<br />
⎝ 2 ⎠<br />
3. Napiši<strong>te</strong> sve uređene parove ( x, y) prirodnih brojeva koji zadovoljavaju jed<strong>na</strong>džbu<br />
x+ 5y<br />
= 18<br />
1 bod<br />
4. Kolika je udaljenost točaka M ( 3.5 ) i N( −1.4 ) ako je dulji<strong>na</strong> jedinične dužine 4.5 cm?<br />
2 boda<br />
5. Za koji su racio<strong>na</strong>lni broj y uređeni parovi ( −2, 5 y) i ( −2, 15 ) jed<strong>na</strong>ki?<br />
1 bod<br />
6. Odredi racio<strong>na</strong>lne brojeve x i y tako da vrijedi<br />
⎛3 − x ⎞ ⎛ 3y<br />
1<br />
2, y+2 4 x,<br />
+ ⎞<br />
⎜ + ⎟ = ⎜ ⎟<br />
⎝ 2 ⎠ ⎝ 4 ⎠<br />
2 boda<br />
7. Napiši sve uređene parove koji se mogu <strong>na</strong><strong>pisati</strong> od brojeva 2, − 3, 5.<br />
3 boda<br />
www.mim-sraga.com<br />
8<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
zadaci<br />
8. a)<br />
⎛ 1 ⎞<br />
U koordi<strong>na</strong>tnom sustavu u ravnini ucrtaj točke K = ( 3, −1 ), L⎜2, ⎟,<br />
⎝ 2 ⎠<br />
5 bodova<br />
M<br />
( 4, −5 ) i N( −3, −3)<br />
b) Odredi osnosimetrične točke točkama K i L s obzirom <strong>na</strong> ordi<strong>na</strong>tnu os.<br />
c) Odredi simetrične točke točkama M i N s obzirom <strong>na</strong> ishodiš<strong>te</strong><br />
koordi<strong>na</strong>tnog sustava.<br />
9.<br />
Dva susjed<strong>na</strong> vrha kvadrata ABCD pripadaju ordi<strong>na</strong>tnoj osi, a vrh A ima koordi<strong>na</strong><strong>te</strong><br />
( )<br />
A 2, − 3 . Odredi opseg i površinu tog kvadrata ako je OE<br />
= 3 cm.<br />
5 bodova<br />
Bodovi 0 −8 9 −12 13−16 17 −19 20 −22<br />
Ocije<strong>na</strong> 1 2 3 4 5<br />
www.mim-sraga.com<br />
9<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
zadaci<br />
Proporcio<strong>na</strong>lnost i obrnuta proporcio<strong>na</strong>lnost<br />
Test C<br />
2 7<br />
1. Pojednostavi omjer 1 : 2 .<br />
5 10<br />
1 bod<br />
2. Hokejaška momčad tijekom sezone pobijedila je u 25 utakmica, a izgubila 35 utakmica.<br />
Nije bilo neriješenih utakmica. Koliki je omjer dobivenih i odigranih utakmica?<br />
1 bod<br />
3. Izraču<strong>na</strong>j nepoz<strong>na</strong>ti član proporcije<br />
1 3<br />
3: ⎛ ⎜5x− ⎞ ⎟ = 2:<br />
⎛ ⎜ −x<br />
⎞<br />
⎟<br />
⎝ 2⎠ ⎝2<br />
⎠<br />
1 bod<br />
4. Zvuk prijeđe put od 340 metara u jednoj sekundi. Koliki put prijeđe zvuk u 3 minu<strong>te</strong>?<br />
2 boda<br />
5.<br />
Veličine x i y su proporcio<strong>na</strong>lne veličine. Pomoću tablice odredi<strong>te</strong> koeficijent<br />
proporcio<strong>na</strong>lnosti, <strong>na</strong>piši<strong>te</strong> formulu koja povezuje x i y <strong>te</strong> do kraja popuni<strong>te</strong> tablicu.<br />
x 1 4 6 8 10 12<br />
3 boda<br />
y 2 4<br />
6. Ako 10 radnika niki posao obave za 6 da<strong>na</strong>, koliko bi radnika obvilo isti posao za 10 da<strong>na</strong>?<br />
2 boda<br />
7. Mjerilo zemljopisne kar<strong>te</strong> je 1:<br />
200 000. Ako su mjesta stvarno udalje<strong>na</strong> 25 km, kolika<br />
je udaljenost njihovih prikaza <strong>na</strong> toj karti?<br />
3 boda<br />
8.<br />
Neki posao 20 radnika može obaviti za 35 da<strong>na</strong>, ali su se <strong>na</strong>kon 7 da<strong>na</strong> 4 radnika razboljela.<br />
Za koliko će da<strong>na</strong> sav posao biti završen?<br />
4 boda<br />
Bodovi 0 −5 6 −8 9 −11 12 −14 15 −17<br />
Ocije<strong>na</strong> 1 2 3 4 5<br />
www.mim-sraga.com<br />
10<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
Ovi <strong>te</strong>stovi su izdvojeni iz <strong>na</strong>še zbirke:<br />
ZBIRKA TESTOVA ZA 7. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE<br />
PRIRUČNIK za SAMOSTALNO UČENJE tj. pripremu za pismene ispi<strong>te</strong> ( <strong>te</strong>stove)<br />
S A D R ŽA J<br />
I poglavlje Uvodni <strong>te</strong>stovi<br />
II poglavlje Koordi<strong>na</strong>tni sustav<br />
III poglavlje Proporcio<strong>na</strong>lnost i obrnuta proporcio<strong>na</strong>lnost<br />
IV poglavlje Postoci, kama<strong>te</strong>, a<strong>na</strong>liza podataka i vjerojatnost<br />
V poglavlje Sličnost trokuta<br />
VI poglavlje Mnogokuti<br />
VII poglavlje Krug i kružnica<br />
VIII poglavlje Sustav dviju linearnih jed<strong>na</strong>džbi s dvije nepoz<strong>na</strong>nice<br />
IX poglavlje Linear<strong>na</strong> funkcija i jed<strong>na</strong>džba pravca<br />
X poglavlje Završno po<strong>na</strong>vljanje<br />
Zbirka je sastavlje<strong>na</strong> od niza <strong>te</strong>stova koji pra<strong>te</strong> školsko gradivo.<br />
Svaka poglavlje obrađeno je u četiri <strong><strong>te</strong>sta</strong>.<br />
U <strong>te</strong>stovima zadatci su poredani postupno po složenosti, od <strong>na</strong>jjednostavnijih do vrlo zahtjevnih.<br />
Naveden je broj bodova <strong>te</strong> ocijene pridružene broju bodova. To omogućava svakom učeniku da sam<br />
provjeri svoje z<strong>na</strong>nje.<br />
Prvi dio zbirke sastoji se od samo zadanih zadataka, a u drugom dijelu su svi ti zadaci potpuno<br />
riješeni i objašnjeni.<br />
Zbirka <strong>te</strong>stova za 7 razred sastoji se od dvije knjige, koje se mogu kupiti zajedno (odjednom za<br />
cijelu godinu ) ili odvojeno po polugodištima.<br />
U prvoj knjizi <strong>na</strong>laze se cjeline od I-IV poglavlja, a u drugoj od V-VII.<br />
Ovi <strong>te</strong>stovi ideal<strong>na</strong> su provjera stvarnog z<strong>na</strong>nja Vašeg đaka.<br />
Uz ovu zbirku <strong>na</strong> poklon dobiva<strong>te</strong> plastificirane ma<strong>te</strong>matičke formule.<br />
Želim Vam dobru zabavu<br />
autor<br />
www.mim-sraga.com<br />
11<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
RJEŠENJA<br />
KOMPLETNA RJEŠENJA :<br />
Uvodni ispit z<strong>na</strong>nja<br />
7. razred<br />
A<br />
1<br />
. Napiši u obliku razlomka, <strong>te</strong> decimalnog broja.<br />
a) 27 g = dag<br />
b) 6 min = sati<br />
c) 521 mm = m<br />
Rj.<br />
27<br />
a) 27 g = dag = 0, 27 dag<br />
100<br />
b) 6 min =<br />
1<br />
6 1<br />
sati = sati = 0,1 sat<br />
60 10<br />
10<br />
521<br />
c) 521 mm = m = 0,521 m<br />
1 000<br />
2<br />
. Koris<strong>te</strong>ći se z<strong>na</strong>kovima >, <br />
12 12<br />
12 4 3<br />
3 1 3<br />
1 1 1<br />
www.mim-sraga.com<br />
12<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
c)<br />
4 12<br />
17 51<br />
V(17,51) = 17⋅ 3 = 51<br />
43 ⋅ 121 ⋅<br />
51 51<br />
12 12<br />
=<br />
51 51<br />
17 51 17<br />
1 3 3<br />
1 1 1<br />
3<br />
. Izraču<strong>na</strong>j:<br />
a)<br />
6 1 7<br />
− + =<br />
7 14 2<br />
b)<br />
⎛2 1⎞<br />
11<br />
⎜ + ⎟:<br />
=<br />
⎝7 2⎠<br />
28<br />
Rj.<br />
a)<br />
6 1 7 6⋅2 1⋅1 7⋅7 12 1 49 12 − 1+<br />
49 60<br />
− + = − + = − + = =<br />
7 14 2 14 14 14 14 14 14 14 14 7<br />
30<br />
30 2<br />
= = 4<br />
7 7<br />
1<br />
2<br />
⎛2 1 ⎞ 11 ⎛2⋅2 1⋅7 ⎞ 28 ⎛ 4 7 ⎞ 28 11 28<br />
⎜ + ⎟ = ⎜ + ⎟⋅ = ⎜ + ⎟⋅ =<br />
⎝7 2 ⎠ 28 ⎝ 14 14 ⎠ 11 ⎝14 14 ⎠ 11 14 ⋅<br />
1<br />
b) :<br />
12 ⋅<br />
= = 2<br />
11 1<br />
11 ⋅<br />
4<br />
1<br />
. Koji je broj tri puta veći od broja 2 ?<br />
18<br />
Rj.<br />
1 2⋅ 18+<br />
1<br />
⋅ = ⋅ =<br />
18 18<br />
1<br />
32 3 3<br />
37<br />
⋅<br />
18<br />
6<br />
37 37 1<br />
= 1⋅ = = 6<br />
6 6 6<br />
Komplet<strong>na</strong> rješenja svih zadataka sa svim postupcima, uputama i objašnjenjima uvodnog<br />
ispita z<strong>na</strong>nja šaljemo mailom.<br />
Dovoljno je poslati mail s porukom da vam trebaju komplet<strong>na</strong> uputa i rješenja<br />
za inicijalni <strong>te</strong>st Mat-7<br />
Poruke šalj<strong>te</strong> <strong>na</strong> mail: mim-sraga@zg.htnet.hr<br />
www.mim-sraga.com<br />
13<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
KOMPLETNA RJEŠENJA :<br />
Poglavlje II<br />
Koordi<strong>na</strong>tni sustav<br />
Test A<br />
1.<br />
Napiši<strong>te</strong> po dva uređe<strong>na</strong> para racio<strong>na</strong>lnih brojeva tako da odgovarajuće točke pripadaju:<br />
a) III. kvadrantu<br />
2 boda<br />
b) simetrali II. i IV. kvadranta<br />
Rj.<br />
a)<br />
Npr.: uzet ću:<br />
A( −5, −3)<br />
B ( −11, −1)<br />
b)<br />
Kada je točka <strong>na</strong> simetrali<br />
brojča<strong>na</strong> vrijednost x i y je<br />
jed<strong>na</strong>ka. Pazi <strong>na</strong> predz<strong>na</strong>k.<br />
Npr.<br />
A( ) , B(<br />
−3,3 10, − 10)<br />
www.mim-sraga.com<br />
14<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
ješenja<br />
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
2.<br />
Naz<strong>na</strong>či<strong>te</strong> <strong>na</strong> brojevnom pravcu p jedinične dužine 2 cm točke koje s koordi<strong>na</strong>tama<br />
⎛ 1 ⎞<br />
B( 2 ) , H( 0.75 ) , L( −1 ) , G⎜1 ⎟<br />
1 bod<br />
⎝ 2 ⎠<br />
Rj.<br />
OE<br />
= 2 cm<br />
⎛ 75 ⎞ ⎛3<br />
⎞<br />
⎜ ⎟ ⎜ ⎟<br />
⎝100 ⎠ ⎝4<br />
⎠<br />
H ( 0.75)<br />
= =<br />
⎛ 1 ⎞<br />
G ⎜1 ⎟<br />
⎝ 2 ⎠<br />
3. Napiši<strong>te</strong> sve uređene parove ( x, y) prirodnih brojeva koji zadovoljavaju jed<strong>na</strong>džbu<br />
x+ 5y<br />
= 18<br />
1 bod<br />
Rj.<br />
x+ 5y = 18 Skup prirodnih brojeva N<br />
x 18 5y N 1,2,3,4..............<br />
= − = { }<br />
0<br />
0<br />
Uvrštavaj prirodne brojeve u jed<strong>na</strong>džbu i provjeravaj:<br />
Za y = 1<br />
x = 18−5y<br />
x = 18−5⋅1<br />
x = 18−5<br />
x = 13<br />
Za y = 2<br />
x = 18−5y<br />
x = 18−5⋅2<br />
x = 18−10<br />
x = 8<br />
Za y = 3<br />
x = 18−5y<br />
x = 18−5⋅3<br />
x = 18−15<br />
x = 3<br />
Za y = 4<br />
x = 18−5y<br />
x = 18−5⋅4<br />
x = 18−20<br />
x =−2<br />
( 13,1)<br />
( 8, 2)<br />
( 3,3)<br />
Dobili smo negativan<br />
broj, a on ne pripada<br />
skupu prirodnih brojeva.<br />
www.mim-sraga.com<br />
15<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
ješenja<br />
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
4. M ( ) N( − )<br />
Kolika je udaljenost točaka 3.5 i 1.4 ako je dulji<strong>na</strong> jedinične dužine 4.5 cm?<br />
Rj.<br />
2 boda<br />
OE = 4.5 cm<br />
M ( 3.5)<br />
⇒ x1<br />
= 3.5<br />
N( − ) ⇒ x2<br />
= −<br />
d( MN)<br />
= ?<br />
1.4 1.4<br />
MN = x − x<br />
2 1<br />
MN = −1.4 −3.5<br />
MN = −4.9<br />
MN = 4.9<br />
d ( MN)<br />
= MN ⋅OE<br />
= 4.9⋅4.5<br />
= 22.05 cm<br />
5. y<br />
( − y) ( − )<br />
Za koji su racio<strong>na</strong>lni broj uređeni parovi 2, 5 i 2, 15 jed<strong>na</strong>ki?<br />
1 bod<br />
Rj.<br />
( ) ( )<br />
Dva uređe<strong>na</strong> para x , x i x , y smatramo jed<strong>na</strong>kim ako je: x = x<br />
( −2,5 y) ( −2,15)<br />
1 2 2 2 1 2<br />
x1 =− 2 y1 = 5y x2 =− 2 y2<br />
= 15<br />
<br />
y1<br />
= y2<br />
5y<br />
= 15 : 5<br />
y = 3<br />
y<br />
=<br />
y<br />
1 2<br />
www.mim-sraga.com<br />
16<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
ješenja<br />
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
6. Odredi racio<strong>na</strong>lne brojeve x i y tako da vrijedi<br />
⎛3 − x ⎞ ⎛ 3y<br />
1<br />
2, y+2 4 x,<br />
+ ⎞<br />
⎜ + ⎟ = ⎜ ⎟<br />
⎝ 2 ⎠ ⎝ 4<br />
⎠<br />
2 boda<br />
Rj.<br />
x<br />
1<br />
= x2<br />
y1 = y2<br />
3− x + 2 = 4x<br />
⋅ 2<br />
2<br />
3− x+ 4 = 8x<br />
−x− 8x<br />
= −4−3<br />
( )<br />
− 9x<br />
= −7 : −9<br />
x<br />
=<br />
7<br />
9<br />
3y<br />
+ 1<br />
y + 2 = ⋅4<br />
4<br />
4y+ 8 = 3y+<br />
1<br />
4y− 3y<br />
= 1−8<br />
y =−7<br />
7. Napiši sve uređene parove koji se mogu <strong>na</strong><strong>pisati</strong> od brojeva 2, − 3, 5. 3 boda<br />
Rj.<br />
( 2, 2) ( −3, 2) ( 5, 2)<br />
( 2, −3) ( −3, −3) ( 5, −3)<br />
( 2, 5) ( −3, 5) ( 5, 5)<br />
8.<br />
⎛ 1 ⎞<br />
a) U koordi<strong>na</strong>tnom sustavu u ravnini ucrtaj točke K = ( 3, −1 ), L⎜2, ⎟,<br />
⎝ 2 ⎠<br />
M<br />
( 4, −5 ) i N( −3, −3)<br />
b) Odredi osnosimetrične točke točkama K i L s obzirom <strong>na</strong> ordi<strong>na</strong>tnu os.<br />
c) Odredi simetrične točke točkama M i N s obzirom <strong>na</strong> ishodiš<strong>te</strong><br />
koordi<strong>na</strong>tnog sustava.<br />
5 bodova<br />
www.mim-sraga.com<br />
17<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
ješenja<br />
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
Rj.<br />
a)<br />
I<strong>na</strong>če sve crtamo u istom<br />
koordi<strong>na</strong>tnom sustavu, ali<br />
radi preglednosti <strong>na</strong>crtat<br />
ćemo svaki podzadatak<br />
zasebno.<br />
b)<br />
Os<strong>na</strong>simetrija s obzirom<br />
<strong>na</strong> ordi<strong>na</strong>tnu os<br />
( , ) ⇒ T1<br />
( −x,<br />
y)<br />
( 3, −1) ⇒ K ( −3, −1)<br />
T x y<br />
K<br />
⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞<br />
L⎜2, ⎟ ⇒ L1<br />
⎜−2,<br />
⎟<br />
⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠<br />
1<br />
c)<br />
Simetrične točke s obzirom <strong>na</strong> ishodiš<strong>te</strong> koodi<strong>na</strong>tnog sustava<br />
( ) ⇒ T (<br />
T x, y −x , −y<br />
2 2 2<br />
M ( − ) ⇒ M<br />
2 (<br />
N( − − ) ⇒ N (<br />
4, 5 −4,5<br />
3, 3 3,3<br />
2<br />
)<br />
)<br />
)<br />
www.mim-sraga.com<br />
18<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
ješenja<br />
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
9.<br />
Dva susjed<strong>na</strong> vrha kvadrata ABCD pripadaju ordi<strong>na</strong>tnoj osi, a vrh A ima koordi<strong>na</strong><strong>te</strong><br />
( )<br />
A 2, − 3 . Odredi opseg i površinu tog kvadrata ako je OE = 3 cm.<br />
5 bodova<br />
Rj.<br />
A<br />
( 2, −3)<br />
OE = 3 cm<br />
P = ?<br />
o = ?<br />
Budući da dva vrha kvadrata pripadaju ordi<strong>na</strong>tnoj osi, udaljenost točaka A i D<br />
po x osi predstavlja stranicu a kvadrata.<br />
a = 2<br />
a = OE ⋅2<br />
a = 3 cm⋅2<br />
a = 6 cm<br />
P = a⋅a<br />
P = 6 cm⋅6 cm<br />
2<br />
P = 36 cm<br />
o = 4⋅a<br />
o = 46 ⋅ cm<br />
o = 24 cm<br />
Bodovi 0 −8 9−12 13−16 17 −29 20−22<br />
Ocije<strong>na</strong> 1 2 3 4 5<br />
www.mim-sraga.com<br />
19<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
RJEŠENJA<br />
Proporcio<strong>na</strong>lnost i obrnuta proporcio<strong>na</strong>lnost<br />
Test C<br />
1.<br />
2 7<br />
Pojednostavi omjer 1 : 2 .<br />
5 10<br />
1 bod<br />
Rj.<br />
2 7 1⋅ 5 + 2 2⋅ 10 + 7 7 27 7 10 7 2 14<br />
1 : 2 = : = : = ⋅ = ⋅ = = 14:<br />
27<br />
5 10 5 10 5 10 5 27 1 27 27<br />
2. Hokejaška momčad tijekom sezone pobijedila je u 25 utakmica, a izgubila 35 utakmica.<br />
Nije bilo neriješenih utakmica. Koliki je omjer dobivenih i odigranih utakmica?<br />
1 bod<br />
Rj.<br />
x = dobivene utakmice = 25<br />
y = izgubljene utakmice = 35<br />
z = ukupan broj odigranih utakmica = x+ y = 25 + 35 = 60<br />
x<br />
z<br />
25 5<br />
= = = 512 :<br />
60 12<br />
www.mim-sraga.com<br />
20<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
ješenja<br />
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
3. Izraču<strong>na</strong>j nepoz<strong>na</strong>ti član proporcije<br />
⎛ 1⎞ ⎛3<br />
⎞<br />
3: ⎜5x− ⎟ = 2:<br />
⎜ −x⎟<br />
⎝ 2⎠ ⎝2<br />
⎠<br />
1 bod<br />
Rj.<br />
⎛ 1⎞ ⎛3<br />
⎞<br />
3: ⎜5x<br />
− ⎟ = 2:<br />
⎜ −x⎟<br />
⎝ 2⎠ ⎝2<br />
⎠<br />
<br />
izmnožimo vanjski-vanjski<br />
unutarnji-unutarnji<br />
⎛3 ⎞ ⎛ 1⎞<br />
3⎜ − x⎟ = 2⎜5x−<br />
⎟<br />
⎝2 ⎠ ⎝ 2⎠<br />
9 2<br />
− 3x<br />
= 10x− ⋅2<br />
2 2<br />
9− 6x<br />
= 20x−2<br />
−6x− 20x<br />
= −2−9<br />
( )<br />
− 26x<br />
= −11 : −26<br />
x =<br />
11<br />
26<br />
4. Zvuk prijeđe put od 340 metara u jednoj sekundi. Koliki put prijeđe zvuk u 3 minu<strong>te</strong>?<br />
2 boda<br />
Rj.<br />
proporcio<strong>na</strong>l<strong>na</strong> veliči<strong>na</strong><br />
put (m) vrijeme (s)<br />
340<br />
x<br />
1<br />
180<br />
3 min = 3⋅ 60 s = 180 s<br />
x : 340<br />
<br />
= 180:<br />
1<br />
<br />
x⋅ 1 = 340⋅180<br />
x = 61 200 m<br />
Zvuk u vremenu od 3 min prijeđe<br />
put od 61 200 m.<br />
www.mim-sraga.com<br />
21<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
ješenja<br />
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
5.<br />
Veličine x i y su proporcio<strong>na</strong>lne veličine. Pomoću tablice odredi<strong>te</strong> koeficijent<br />
proporcio<strong>na</strong>lnosti, <strong>na</strong>piši<strong>te</strong> formulu koja povezuje x i y <strong>te</strong> do kraja popuni<strong>te</strong> tablicu.<br />
x 1 4 6 8 10 12<br />
y 2 4<br />
3 boda<br />
Rj.<br />
Z<strong>na</strong>mo da su x i y proporcio<strong>na</strong>lne veličine, tada vrijedi iz formule proporcio<strong>na</strong>lnosti<br />
y<br />
y = a⋅ x , a = .<br />
x<br />
Pomoću zadanih vrijednosti iz tablice izraču<strong>na</strong>j koeficijent proporcio<strong>na</strong>lnosti a.<br />
Za x = 4<br />
y<br />
provjerimo: Za x = 8 a =<br />
y = 2<br />
x<br />
y = 4<br />
a = ?<br />
4<br />
a =<br />
y<br />
a = ?<br />
8<br />
a =<br />
x<br />
1<br />
a =<br />
2 1<br />
2<br />
a = =<br />
4 2<br />
Formula proporcio<strong>na</strong>lnosti<br />
y = a⋅x<br />
y =<br />
1<br />
2<br />
x<br />
Sada ćemo popuniti tablicu:<br />
x<br />
y<br />
1 4 6 8 10 12<br />
1<br />
2<br />
2 3 4 5 6<br />
y<br />
=<br />
1<br />
2<br />
x<br />
za x = 1<br />
a =<br />
1<br />
2<br />
y = ?<br />
za x = 6<br />
a =<br />
1<br />
2<br />
y = ?<br />
za x = 10<br />
a =<br />
1<br />
2<br />
y = ?<br />
za x = 12<br />
a =<br />
1<br />
2<br />
y = ?<br />
y<br />
=<br />
1<br />
2<br />
x<br />
y<br />
=<br />
1<br />
2<br />
x<br />
y<br />
=<br />
1<br />
2<br />
x<br />
y<br />
=<br />
1<br />
2<br />
x<br />
y<br />
y<br />
1<br />
= ⋅ 1<br />
2<br />
1<br />
=<br />
2<br />
y<br />
y<br />
1<br />
= ⋅ 6<br />
2<br />
= 3<br />
y<br />
y<br />
1<br />
= ⋅ 10<br />
2<br />
= 5<br />
y<br />
y<br />
1<br />
= ⋅ 12<br />
2<br />
= 6<br />
www.mim-sraga.com<br />
22<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
ješenja<br />
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
6. Ako 10 radnika niki posao obave za 6 da<strong>na</strong>, koliko bi radnika obvilo isti posao za 10 da<strong>na</strong>?<br />
2 boda<br />
Rj.<br />
To su obrnuto proporcio<strong>na</strong>lne veličine, što je veći broj radnika posao se obavi u kraćem<br />
vremenu.<br />
radnici dani<br />
10 6<br />
x 10<br />
<br />
x : 10<br />
<br />
= 6:<br />
10<br />
10 ⋅ x = 10 ⋅6<br />
x = 6<br />
Da bi se posao obavio u 10 da<strong>na</strong><br />
potrebno je 6 radnika.<br />
7. Mjerilo zemljopisne kar<strong>te</strong> je 1:<br />
200 000. Ako su mjesta stvarno udalje<strong>na</strong> 25 km, kolika<br />
je udaljenost njihovih prikaza <strong>na</strong> toj karti?<br />
3 boda<br />
Rj.<br />
proporcio<strong>na</strong>lne veličine<br />
udaljenost <strong>na</strong> karti (m) stvar<strong>na</strong> udaljenost (m)<br />
1 200 000<br />
x<br />
<br />
x : 1 = 25 000:<br />
200 000<br />
<br />
200 000x<br />
= 25 000<br />
25 000<br />
: 200 000<br />
25 000<br />
x =<br />
200 000<br />
x<br />
x<br />
= 0.125 m<br />
= 0.125⋅ 100 cm = 12.5 cm<br />
Udaljenost <strong>na</strong> karti između ova<br />
dva mjesta iznosi 12.5 cm.<br />
www.mim-sraga.com<br />
23<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
ješenja<br />
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
8.<br />
Neki posao 20 radnika može obaviti za 35 da<strong>na</strong>, ali su se <strong>na</strong>kon 7 da<strong>na</strong> 4 radnika razboljela.<br />
Za koliko će da<strong>na</strong> sav posao biti završen?<br />
4 boda<br />
Rj.<br />
Obrnutoproporcio<strong>na</strong>lne veličine<br />
a) Postavljamo zadatak<br />
radnici dani<br />
20 35<br />
x<br />
x = broj da<strong>na</strong> potrebnih<br />
da se posao dovrši<br />
b) sada u postavu zadataka uvrstimo promjene<br />
radnici<br />
20 −4<br />
radnika<br />
16<br />
dani<br />
35<br />
−7 da<strong>na</strong><br />
x<br />
c) sredimo podatke i izraču<strong>na</strong>mo ukupan broj da<strong>na</strong><br />
radnici dani<br />
20 28<br />
16 x<br />
x: 28 = 20:<br />
16<br />
16x<br />
= 20⋅28 : 16<br />
20⋅28<br />
x =<br />
16<br />
x = 35 Broj da<strong>na</strong> potrebnih da posao završi 16 radnika<br />
Ukupan broj da<strong>na</strong> potrebnih da se obavi sav posao je 7+35 = 42 da<strong>na</strong>.<br />
www.mim-sraga.com<br />
24<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
rješenja<br />
Detaljnije objašnjene postupka zadatka:<br />
( )<br />
Budući da je 20 radnika radilo 7 da<strong>na</strong>, ostalo je još 35 − 7 = 28 da<strong>na</strong> rada.<br />
Nakon 7 da<strong>na</strong> ostalo je još 20 − 4 = 16 radnika. Oni bi ostatak posla obavili za x da<strong>na</strong>.<br />
radnici dani<br />
20 28<br />
16 x<br />
Bodovi 0 −5 6 −8 9 −11 12 −14 15 −17<br />
Ocije<strong>na</strong> 1 2 3 4 5<br />
www.mim-sraga.com<br />
25<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
Ovi <strong>te</strong>stovi su izdvojeni iz <strong>na</strong>še zbirke:<br />
ZBIRKA TESTOVA ZA 7. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE<br />
PRIRUČNIK za SAMOSTALNO UČENJE tj. pripremu za pismene ispi<strong>te</strong> ( <strong>te</strong>stove)<br />
S A D R ŽA J<br />
I poglavlje<br />
II poglavlje<br />
III poglavlje<br />
IV poglavlje<br />
V poglavlje<br />
VI poglavlje<br />
VII poglavlje<br />
VIII poglavlje<br />
IX poglavlje<br />
X poglavlje<br />
Uvodni <strong>te</strong>stovi<br />
Koordi<strong>na</strong>tni sustav<br />
Proporcio<strong>na</strong>lnost i obrnuta proporcio<strong>na</strong>lnost<br />
Postoci, kama<strong>te</strong>, a<strong>na</strong>liza podataka i vjerojatnost<br />
Sličnost trokuta<br />
Mnogokuti<br />
Krug i kružnica<br />
Sustav dviju linearnih jed<strong>na</strong>džbi s dvije nepoz<strong>na</strong>nice<br />
Linear<strong>na</strong> funkcija i jed<strong>na</strong>džba pravca<br />
Završno po<strong>na</strong>vljanje<br />
Zbirka je sastavlje<strong>na</strong> od niza <strong>te</strong>stova koji pra<strong>te</strong> školsko gradivo.<br />
Svaka poglavlje obrađeno je u četiri <strong><strong>te</strong>sta</strong>.<br />
U <strong>te</strong>stovima zadatci su poredani postupno po složenosti, od <strong>na</strong>jjednostavnijih do vrlo zahtjevnih.<br />
Naveden je broj bodova <strong>te</strong> ocijene pridružene broju bodova. To omogućava svakom učeniku da sam<br />
provjeri svoje z<strong>na</strong>nje.<br />
Prvi dio zbirke sastoji se od samo zadanih zadataka, a u drugom dijelu su svi ti zadaci potpuno<br />
riješeni i objašnjeni.<br />
Zbirka <strong>te</strong>stova za 7 razred sastoji se od dvije knjige, koje se mogu kupiti zajedno (odjednom za<br />
cijelu godinu ) ili odvojeno po polugodištima.<br />
U prvoj knjizi <strong>na</strong>laze se cjeline od I-V poglavlja, a u drugoj od VI-X.<br />
Ovi <strong>te</strong>stovi ideal<strong>na</strong> su provjera stvarnog z<strong>na</strong>nja Vašeg đaka.<br />
Uz ovu zbirku <strong>na</strong> poklon dobiva<strong>te</strong> plastificirane ma<strong>te</strong>matičke formule.<br />
Sve dodatne informacije i <strong>na</strong>rudžbe <strong>na</strong> : e-mail mim-sraga@zg.htnet.hr<br />
ili <strong>na</strong> <strong>te</strong>lefon: 01-4578-431 – mob- 098-237-534<br />
www.mim-sraga.com<br />
26<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>
Testovi ma<strong>te</strong>matika 7<br />
www.mim-sraga.com<br />
27<br />
© Iva<strong>na</strong> <strong>Sraga</strong>