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DaF Kompakt

DaF Kompakt (üçü bir arada ürünümüz) Defter+Kitap+Sözlük

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Inhaltsverzeichnis<br />

A. Das Deutschheft für <strong>DaF</strong><br />

1. Begrüßen Seite 3<br />

2. Das Alphabet Seite 4<br />

3. Die Tage Seite 6<br />

4. Die Tageszeiten Seite 7<br />

5. Länder & Sprachen Seite 8<br />

6. Die Schulsachen Seite 10<br />

7. Die Schule Seite 13<br />

8. Die Schulfächer Seite 14<br />

9. Die Zahlen Seite 16<br />

10. Die Ordinalzahlen Seite 19<br />

11. Die Uhrzeit Seite 20<br />

12. Die Verben Seite 23<br />

13. In der Stadt Seite 30<br />

14. Meine Familie Seite 32<br />

15. Die Wohnung Seite 33<br />

16. Die Wechselpräpositionen Seite 34<br />

17. Das Aussehen Seite 35<br />

18. Die Möbel Seite 36<br />

19. Essen & Trinken Seite 40<br />

20. Die Gesundheit Seite 46<br />

21. Die Verkehrsmittel Seite 48<br />

22. Die Körperteile Seite 50<br />

B. Das Lehrwerk für <strong>DaF</strong> Seite 51<br />

M1 Das bin Ich Seite 54<br />

M2 Die Schule Seite 64<br />

M3 Freizeit & Tagesablauf Seite 74<br />

M4 Lebensmittel & Speisen Seite 84<br />

C. Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong> Seite 97<br />

<strong>DaF</strong><br />

Wörterbuch<br />

Hazırlayanlar:<br />

Sefa Durmuş - Alexander Grillo<br />

Dizgi ve Tasarım:<br />

Ibrahim Özdevrim - Sefa Durmuş<br />

Baskı:<br />

Veritas Basım Merkezi Pazarlama Dağıtım Tic. Ltd. Şti.<br />

Tepeören Köyü Tuzla Kimya San. O.S.B. Melek Aras Bulvarı Analtik Cd. No: 46 Tuzla / İstanbul<br />

Sertifika No: 16868<br />

Basım Tarihi: 2015<br />

2


Begrüßen<br />

1<br />

Guten<br />

Morgen!<br />

13:00<br />

Guten<br />

Tag!<br />

18:00<br />

Guten<br />

Abend!<br />

Gute<br />

Nacht!<br />

Auf<br />

Wiedersehen!<br />

Hallo! Hi!<br />

Grüezi!<br />

Tschüs!<br />

Tschau!<br />

Servus!<br />

3


6 Die Schulsachen<br />

der Bleistift<br />

(Pl. -e)<br />

der Kuli (Pl. -s)<br />

Kugelschreiber<br />

(Pl. -)<br />

der Radiergummi<br />

(Pl. –s)<br />

der Spitzer<br />

(Pl. – )<br />

das Mäppchen<br />

(Federmäppchen)<br />

(Pl. - )<br />

das Lineal<br />

(Pl. –e)<br />

der Füller<br />

(Pl. -)<br />

10<br />

das Heft<br />

(Pl. –e)


Die Schulsachen<br />

6<br />

der Rucksack<br />

..<br />

(Pl. –e)<br />

die Schultasche<br />

(Pl. –n)<br />

der Kleber<br />

(Pl. -)<br />

der Textmarker<br />

(Pl. -)<br />

der Klebestift<br />

(Pl. –e )<br />

der Hefter<br />

(Pl. – )<br />

der Locher<br />

(Pl. – )<br />

das Buch<br />

..<br />

(Pl. – er)<br />

11


16 Die Wechselpräpositionen<br />

auf<br />

an<br />

neben<br />

in<br />

hinter<br />

über<br />

vor<br />

34<br />

unter<br />

zwischen


Essen & Trinken<br />

19<br />

die/der Zucchini<br />

(Pl. –)<br />

die Paprika<br />

(Pl. –s)<br />

der Spargel<br />

(Pl. –)<br />

das Radischen<br />

(Pl. –)<br />

der Kopfsalat<br />

(Pl. –e)<br />

die Petersilie<br />

(Pl. –n)<br />

die Kartoffel<br />

(Pl. –n)<br />

die Zwiebel<br />

(Pl. –n)<br />

41


22 Die Körperteile<br />

die Stirn<br />

das Ohr<br />

das Kinn<br />

der<br />

Kopf<br />

die Schulter<br />

die Haare<br />

das Auge<br />

die Nase<br />

der Mund<br />

der Hals<br />

die Brust<br />

der Bauch<br />

der Arm<br />

die Hand<br />

der Finger<br />

das Bein<br />

das Knie<br />

die Zehe<br />

der Fuß<br />

50


Deutschstube<br />

unterstützt mit Smartboard-Anwendung


M1<br />

52<br />

1<br />

Erste Kontakte<br />

Modul 01<br />

Lektion 1: Begrüßen<br />

1.1 Hallo!<br />

1.2 Klassenzimmerdeutsch<br />

1.3 Wer bist du?<br />

Lektion 2: Ich stelle mich vor<br />

2.1 Deutsch ist international<br />

2.2 Ich buchstabiere ...<br />

2.3 Meine Adresse<br />

Lektion 3: Meine Familie<br />

3.1 Meine Familie<br />

3.2 Possessivpronomen<br />

3.3 Dein Stammbaum


1.1 Hallo!<br />

Hör zu und sprich nach!<br />

Danke, sehr gut!<br />

Guten Morgen!<br />

Wie geht<br />

es euch?<br />

Guten Morgen,<br />

Herr Schmidt!<br />

Danke gut! Wie<br />

geht es Ihnen?<br />

Hallo Lisa,<br />

wie geht es dir?<br />

Guten Morgen, Herr<br />

Schmidt. Danke, es<br />

geht mir gut.<br />

M1 Lektion 1<br />

53<br />

Bildet ähnliche Dialoge in der Klasse!<br />

prima sehr gut gut es geht so schlecht sehr schlecht<br />

+ + + + + + + - - - -<br />

Guten Morgen!<br />

Guten Tag!<br />

Guten Tag!<br />

Guten Abend!<br />

Guten Abend!<br />

Gute Nacht!<br />

Gute Nacht!<br />

Tschüs!<br />

Hallo! Hi!<br />

Tschau!<br />

Grüß dich!<br />

Bis bald!<br />

Begrüßung:<br />

Servus!<br />

Grüezi!<br />

Mach‘s gut!<br />

Verabschiedung:<br />

Das sind die Tageszeiten<br />

der Morgen<br />

der Mittag<br />

der Abend<br />

die Nacht<br />

Guten Morgen!<br />

Guten Tag!<br />

Guten Abend!<br />

Gute Nacht!


M1 Lektion 2<br />

56<br />

2.1 Deutsch ist international<br />

Schreibe! Welches Wort passt zu welchem Bild?<br />

Banane Mikrofon Alphabet Pizza Gitarre Radio Globus CD Zebra Plastik<br />

Paket Klima Auto Doktor Tomate Bus Joghurt Liste Computer Katalog Pilot<br />

Banane ............................ ............................ ............................ ............................<br />

............................ ............................ ............................ ............................ ............................<br />

............................ ............................ ............................ ............................ ............................<br />

............................ ............................ ............................ ............................ ............................<br />

2.1.1 Das Alphabet<br />

Das ABC- Rap...<br />

Es ist das A wie Affe, und B wie Bank,<br />

das C wie Cesar, und D wie Dank,<br />

das E wie Essen, und F wie Frank,<br />

das G wie Gleich, und das H wie Hand,<br />

es ist das I wie Igitt, und das J wie Ja,<br />

das K wie Klo, und das L wie Lisa,<br />

das M wie Maus, und das N wie Nico,<br />

das O wie Ohr, und das P wie Pluto,<br />

das Q wie Quark, und das R wie Ratte,<br />

das S wie Salat, und das T wie Tante,<br />

das U wie Ulm, das V wie Vogel,<br />

das W wie Wurm, und X wird wohl nix,<br />

das Y wie Yes, und das Z wie zuletzt<br />

das Alphabet damit es jeder checkt<br />

Ladys und Gentlemen Live und direkt<br />

26 Buchstaben<br />

von A bis Z.


2.2 Ich buchstabiere ...<br />

Hör zu und lies mit!<br />

Bitte stellt euch vor!<br />

Hallo, ich komme aus Österreich und<br />

mein Name ist .............................................. .<br />

Ich buchstabiere: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .<br />

Ich wohne jetzt in Ankara und lerne Türkisch.<br />

Meine Telefonnumer ist<br />

null, fünf, null, drei, sechs, sieben, vier, zwei, eins, acht, neun:<br />

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Und wie heißt du? Wie ist deine Telefonnummer?<br />

Fragt eure Mitschüler nach Name, Alter und Telefonnummer?<br />

Personalpronomen<br />

ich<br />

du<br />

er / sie / es<br />

wir<br />

ihr<br />

sie / Sie<br />

M1 Lektion 2<br />

57<br />

Mein Name ist .......................................<br />

............................................................. .<br />

Ich buchstabiere : ..................................<br />

Die Zahlen von 0 bis 9<br />

............................................................. .<br />

Und meine Telefonnummer ist ..............<br />

...............................................................<br />

Achtung -ie -ei -sch -ß...!<br />

buchstabieren, meine, Türkisch, heiße ,<br />

ii ay ş ss<br />

Possessivpronomen<br />

mein / meine<br />

dein / deine<br />

sein / seine<br />

ihr / ihre<br />

0 null 1 eins 2 zwei 3 drei 4 vier<br />

5 fünf 6 sechs 7 sieben 8 acht 9 neun


M2<br />

62<br />

2<br />

Erziehung &<br />

Ausbildung<br />

Modul 02<br />

Lektion 4: Die Schule<br />

4.1 Die Schulsachen<br />

4.2 Mein Klassenzimmer<br />

4.3 Was ist das?<br />

Lektion 5: Der Stundenplan<br />

5.1 Das ist meine Schule<br />

5.2 Mein Lieblingsfach<br />

5.3 Wie findest du ...?<br />

Lektion 6: Die Uhrzeit<br />

6.1 Die Aktivitäten in der Schule<br />

6.2 Wie spät ist es?<br />

6.3 Zeit ist Geld?


4.1 Die Schulsachen<br />

A. Hör zu und schau die Bilder an!<br />

Welche Artikel haben die Schulsachen: der - die oder das?<br />

d.... Füller<br />

d.... Buch<br />

d.... Mäppchen<br />

d.... Kreide<br />

d.... Schultasche<br />

d.... Heft<br />

d.... Lineal<br />

d.... Schere<br />

d.... Buntstift<br />

d.... Malkasten<br />

M2 Lektion 4<br />

63<br />

d.... Textmarker<br />

d.... Pinsel<br />

d.... Rechner<br />

d.... Zirkel<br />

d.... Tacker<br />

d.... Locher<br />

d.... Radiergummi<br />

d.... Spitzer<br />

B. Hör noch einmal zu und trage die entsprechenden Nomen in die Tabelle ein!<br />

der<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

Füller<br />

die<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

Schere<br />

das<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

Buch<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................<br />

...............................................


M2 Lektion 4<br />

64<br />

4.2 Mein Klassenzimmer<br />

Hör zu und sprich nach!<br />

der Beamer<br />

das Fenster<br />

die Kreide<br />

der Tisch<br />

der CD-Player<br />

die Landkarte<br />

die Tafel<br />

der Papierkorb<br />

der Stuhl<br />

die Tür<br />

der Fernseher<br />

Schreibe „ein“ oder „eine“.<br />

der<br />

die<br />

das<br />

Pl. die<br />

ein<br />

eine<br />

ein<br />

‒<br />

kein<br />

keine<br />

ein<br />

keine<br />

.......... Tisch .......... Schüler .......... CD-Player .......... Fernseher<br />

.......... Stuhl .......... Fenster .......... Tür .......... Kreide<br />

.......... Tafel .......... Kreide .......... Schülerin .......... Landkarte<br />

Ergänze und spielt einen Rollenwechsel.<br />

ein.... ........................ .<br />

Das ist ...<br />

ein.... ........................ .<br />

Was ist das?<br />

ein.... ........................ .<br />

Sprich mit deinem Partner.<br />

‒ Was ist das? Das ist ein / eine ................................................... .<br />

‒ Ist das ein / eine .............................? Ja / Nein ..................... .<br />

‒ Sind das..........................................? Ja / Nein ..................... .


4.3 Was ist das?<br />

Hör zu und sprich nach!<br />

M2 Lektion 4<br />

65<br />

Sprich mit deinem Partner!<br />

Achtung! - sch, - sp, - st, -ei, -ie, -ä<br />

Schere, Spitzer, Stift, Kreide, Papier, Mäppchen<br />

‒ Was ist das? Das ist ..... Ist das dein / deine .....?<br />

‒ Ist das ein / eine ..... Ja, das ist ein / eine ..... Ja, das ist mein / meine .....<br />

Nein, das ist kein / keine ..... Nein, das ist nicht mein / meine ..... .<br />

Antworte mit „Ja, Nein, Doch“!<br />

1<br />

5<br />

8<br />

3<br />

2<br />

4<br />

6<br />

7<br />

1. Ist das eine Schere?<br />

_________________________________________________________<br />

Ja, das ist eine Schere.<br />

2. Ist das ein Stift?<br />

_________________________________________________________<br />

Nein, das ist kein Stift. Das ist doch ein Pinsel.<br />

3. Ist das eine Kreide?<br />

_________________________________________________________<br />

4. Ist das ein Kugelschreiber?<br />

_________________________________________________________<br />

5. Ist das ein Projektor?<br />

_________________________________________________________<br />

6. Ist das ein Mäppchen?<br />

_________________________________________________________<br />

7. Ist das ein Stift?<br />

_________________________________________________________<br />

8. Ist das ein Zirkel?<br />

_________________________________________________________


M3<br />

72<br />

3<br />

Persönliche Interessen<br />

und Hobbys<br />

Modul 03<br />

Lektion 7: Ein Star in der Schule<br />

7.1 Lukas Podolski<br />

7.2 Das Interview...<br />

7.3 Mein Tagesablauf<br />

Lektion 8: Freizeit<br />

8.1 Freizeit heißt Spaß!<br />

8.2 Wir wollen ........... !<br />

8.3 Wir können .......... !<br />

Lektion 9: Der Ausflug<br />

9.1 Wo kann man ... ?<br />

9.2 Der Ausflug in die Stadt<br />

9.3 Der Zeitplan


7.1 Lukas Podolski<br />

Heute besucht Lukas Podolski unsere Schule. Er spielt für die Mannschaft Galatasaray. Er ist 29<br />

Jahre alt und wohnt jetzt in Istanbul. Er spricht Deutsch, Englisch und lernt zur Zeit Türkisch. Die<br />

Schüler haben viele Fragen an ihn:<br />

Wann frühstücken Sie?<br />

Wann wachen Sie auf?<br />

Wann essen Sie zu Mittag?<br />

Wann essen Sie das Abendbrot?<br />

Lies den Tagesablauf, notiere die Verben und schreibe ihre Bedeutungen auf:<br />

Wann stehen Sie auf?<br />

Wann gehen Sie schlafen?<br />

Wann gehen Sie zur Arbeit?<br />

Wann sehen Sie fern?<br />

M3 Lektion 7<br />

73<br />

Morgens wache ich um sechs Uhr auf. Ich stehe langsam auf. Der Wecker klingelt noch einmal<br />

und ich gehe schnell ins Badezimmer und dusche mich. Ich putze mir die Zähne, kämme meine<br />

Haare, dann ziehe ich mich an.<br />

Ich frühstücke zu Hause nicht. Ich frühstücke beim Sportverein. In Istanbul ist der Verkehr sehr<br />

schlimm. Deswegen gehe ich früh los. So gegen 7 Uhr gehe ich aus dem Haus. Ich fahre mit dem<br />

Auto nach Florya. Ich wohne nicht weit weg. So um halb acht komme ich beim Verein an.<br />

Das Training beginnt um zehn vor acht. Meistens habe ich Zeit und frühstücke mit Freunden. Ich<br />

gehe um halb zwei nach Hause und esse zu Mittag.<br />

Nach dem Mittagessen ruhe ich mich aus, dann rufe ich meine Familie oder meine Freunde aus<br />

Deutschland an. Am Nachmittag sehe ich fern, spiele Playstation oder lese Bücher.<br />

Gegen halb sieben treffe ich mich mit meinen neuen Mannschaftskameraden. Sie zeigen mir<br />

Istanbul und wir essen zu Abend.<br />

So um 10 Uhr bin ich wieder zu Hause. Dann bade ich, putze mir die Zähne und gehe ins Bett.<br />

Um halb zehn schlafe ich ein.<br />

1. aufwachen : .................................<br />

2. aufstehen : .................................<br />

3. ............................ : .................................<br />

4. ............................ : .................................<br />

5. ............................ : .................................<br />

6. ............................ : .................................<br />

7. ............................ : .................................<br />

8. ............................ : .................................<br />

9. ............................ : .................................<br />

10. ............................ : .................................<br />

11. ............................ : .................................<br />

12. ............................ : .................................<br />

13. ............................ : .................................<br />

14. ............................ : .................................<br />

15. ............................ : .................................<br />

16. ............................ : ................................<br />

17. ............................ : ................................<br />

18. ............................ : ................................<br />

19. ............................ : ................................<br />

20. ............................ : ................................<br />

21. ............................ : ................................<br />

22. ............................ : ................................<br />

23. ............................ : ................................<br />

24. ............................ : ................................<br />

TRENNBARE VERBEN<br />

Präfix<br />

auf wachen<br />

: Ich wache um 6 Uhr auf.<br />

Verbstamm


M4<br />

82<br />

4<br />

Essen und<br />

Trinken<br />

Modul 04<br />

Lektion 10: Einkaufen<br />

10.1 Tobias muss einkaufen!<br />

10.2 Ich esse nur vegetarisch.<br />

10.3 Atatürks Lieblingsgerichte<br />

Lektion 11: Auf dem Markt und Bazar<br />

11.1 Auf dem Markt und Bazar<br />

11.2 Prospekte ansehen, Fragen beantworten.<br />

11.3 Im Café etwas bestellen.<br />

Lektion 12: Feiertage und Speisen<br />

12.1 Esskultur in Deutschland<br />

12.2 Esskultur in der Türkei<br />

12.3 Deutsche und Türkische Feiertage


10.1 Tobias muss einkaufen!<br />

Mutter:<br />

Sohn:<br />

Mutter:<br />

Sohn:<br />

Mutter:<br />

Sohn:<br />

Mutter:<br />

Sohn:<br />

Mutter:<br />

Lies und sprich mit deinem Partner:<br />

Tobias ich bin müde. Kannst du einkaufen?<br />

Ooooh Mama, warum soll ich immer einkaufen? Kann nicht<br />

Sabine einkaufen?<br />

Sabine muss für die Prüfung üben.<br />

Hmmm, OK. Was soll ich alles kaufen?<br />

Kauf Gemüse und Obst. Such bitte Frisches aus. Hier ist die<br />

Einkaufsliste. Vergiss bitte nichts. Wir haben heute Besuch.<br />

Ich will Spagetti mit Tomatensoße kochen und Obstsalat<br />

vorbereiten.<br />

Darf ich auch Eis kaufen?<br />

Nun ja, aber pass auf! Bring auch für Sabine ein Eis mit.<br />

Ja, ja, schon gut. Ich kaufe auch für sie ein Eis.<br />

Nimm das Geld und die Einkaufsliste. Vergiss nicht das<br />

Wechselgeld zu nehmen.<br />

Lies, sprich nach und schreibe die Pluralform.<br />

Einkaufsliste<br />

1) 1 Kilo Banane<br />

2) 2 Kilo Tomaten<br />

3) ½ Kilo Paprika<br />

4) ½ Kilo Apfel<br />

5) 1 Stück Ananas<br />

6) 2 Stück Kopfsalat<br />

7) 3 Zitronen<br />

8) ein Bund Petersilie<br />

9) 1 Kilo Gurken<br />

M4 Lektion 10<br />

83<br />

1 2 3 4<br />

die Kartoffel<br />

Pl. ...............................<br />

die Orange<br />

Pl. ...............................<br />

die Wassermelone<br />

Pl. ...............................<br />

die Ananas<br />

Pl. ...............................<br />

5 6 7 8<br />

die Tomate<br />

Pl. ...............................<br />

der Apfel<br />

Pl. ...............................<br />

die Birne<br />

Pl. ...............................<br />

die Banane<br />

Pl. ...............................<br />

die Gurke<br />

Pl. ...............................<br />

9 10 11 12<br />

die Kirsche<br />

Pl. ...............................<br />

die Zitrone<br />

Pl. ...............................<br />

die Traube<br />

Pl. ...............................<br />

13 14 15 16<br />

die Petersilie<br />

Pl. ...............................<br />

der Kopfsalat<br />

Pl. ...............................<br />

die Möhre<br />

Pl. ...............................<br />

die Zucchini<br />

Pl. ...............................<br />

Ordne zu! Was ist Obst und was ist Gemüse?<br />

Obst<br />

Gemüse


M4 Lektion 12<br />

92<br />

12.3 Deutsche und Türkische Feiertage<br />

A. Lies und sprich mit deinem Partner:<br />

Die Türken feiern auch religiöse Feste. Aber die Jahreszeiten ändern sich immer, weil sie nach dem<br />

Mondkalender gerichtet sind. Die zwei großen Feste sind das Opferfest und das Ramadanfest.<br />

Beim Opferfest werden Rinder, Kühe, Lämmer, Ziegen oder Kamele geschlachtet. Das Fleisch<br />

der Tiere wird an die Armen verteilt, den Gästen angeboten und mit der Familie gegessen. Beim<br />

Opferfest erinnern sich die Moslems an den Propheten Ibrahim, der bereit war, seinen Sohn Ismail<br />

Allah zu opfern.<br />

Das Ramadanfest folgt nach dem Ramadan. Während des Ramadan fasten Moslems tagsüber,<br />

indem sie nichts trinken und essen. Mit dem Gebetsruf am Abend dürfen die Moslems wieder<br />

essen und trinken. Der Ramadan dauert 29 oder 30 Tage.<br />

Wenn die Fastenzeit zu Ende geht, feiern die Moslems das Ramadanfest. Es werden viele süße<br />

Gerichte, wie Baklava, vorbereitet und den Kindern Bonbons verschenkt. Darum nennt man es<br />

in der Türkei auch „Zuckerfest“.<br />

Ältere Verwandte werden an diesen Festtagen besucht. Man gedenkt auch der Verstorbenen:<br />

Moslems besuchen die Friedhöfe und beten für die verstobenen Verwandten am Arife nach dem<br />

Nachmittag-Gebet. Das arabische Wort „Arife“ bedeutet „der Vorabend“.


Im Winter feiern die Deutschen Weihnachten. Heiligabend ist am 24. Dezember. In dieser Nacht<br />

vom 24. zum 25. Dezember ist der Prophet Jesus in Bethlehem auf die Welt gekommen. Die<br />

Christen machen zur Erinnerung Gottesdienste in den Kirchen.<br />

M4 Lektion 12<br />

93<br />

Im Frühling wird Ostern gefeiert. Es ist ein religiöses Fest, aber es signalisiert auch den Frühlingsanfang.<br />

Osterhasen und Ostereier sind Symbole für dieses Fest. Kinder malen Eier bunt<br />

an und schmücken damit ihre Häuser. Es gibt auch ein Osterfeuer. Wenn der Winter endet,<br />

freuen sich die Menschen und machen ein Feuer. Das Feuer soll den Winter verbrennen und<br />

die bösen Geister vertreiben.<br />

Die Christen bereiten sich schon vier Wochen vorher auf das Weihnachtsfest vor. Sie nennen<br />

es die Adventszeit. Das Lateinische Wort „Advent“ bedeutet „Ankunft“. Gemeint ist die Ankunft<br />

des Propheten Jesus. Auf dem Adventskranz wird jeden Sonntag eine Kerze angezündet.<br />

Wenn alle vier Kerzen brennen, folgt Weihnachten. Die Kinder öffnen jeden Tag ein Fenster am<br />

Adventskalender mit Vorfreude auf das Fest.


Inhaltsverzeichnis<br />

Modul Dauer Lektion Lerninhalte<br />

1. Begrüßen<br />

1.1 Hallo!<br />

1.2 Klassenzimmerdeutsch<br />

1.3 Wer bist du?<br />

53<br />

54<br />

55<br />

Erste Kontakte<br />

18 UE<br />

2. Ich stelle mich vor<br />

2.1 Deutsch ist international<br />

2.2 Ich buchstabiere ...<br />

2.3 Meine Adresse<br />

56<br />

57<br />

58<br />

3. Meine Familie<br />

3.1 Meine Familie<br />

3.2 Possessivpronomen<br />

3.3 Dein Stammbaum<br />

59<br />

60<br />

61<br />

4. Die Schule<br />

4.1 Die Schulsachen<br />

4.2 Mein Klassenzimmer<br />

4.3 Was ist das?<br />

63<br />

64<br />

65<br />

Erziehung &<br />

Ausbildung<br />

18 UE<br />

5. Der Stundenplan<br />

5.1 Das ist meine Schule<br />

5.2 Mein Lieblingsfach<br />

5.3 Wie findest du ...?<br />

66<br />

67<br />

68<br />

6. Die Uhrzeit<br />

6.1 Die Aktivitäten in der Schule<br />

6.2 Wie spät ist es?<br />

6.3 Zeit ist Geld?<br />

69<br />

70<br />

71<br />

7. Ein Star in der Schule<br />

7.1 Lukas Podolski<br />

7.2 Das Interview...<br />

7.3 Mein Tagesablauf<br />

73<br />

74<br />

75<br />

Freizeit &<br />

Tagesablauf<br />

18 UE<br />

8. Freizeit<br />

8.1 Freizeit heißt Spaß!<br />

8.2 Wir wollen ........... !<br />

8.3 Wir können .......... !<br />

76<br />

77<br />

78<br />

9. Der Ausflug<br />

9.1 Wo kann man ... ?<br />

9.2 Der Ausflug in die Stadt<br />

9.3 Der Zeitplan<br />

79<br />

80<br />

81<br />

10. Einkaufen<br />

10.1 Tobias muss einkaufen!<br />

10.2 Ich esse nur vegetarisch.<br />

20.3 Atatürks Lieblingsgerichte<br />

83<br />

84<br />

85<br />

Lebensmittel &<br />

Speisen<br />

18 UE<br />

11. Auf dem Markt ...<br />

11.1 Auf dem Markt und Bazaar<br />

11.2 Prospekte ansehen, Fragen beantworten<br />

11.3 Im Café etwas bestellen.<br />

86<br />

87<br />

88<br />

12. Feiertage und Speisen<br />

12.1 Esskultur in Deutschland<br />

12.2 Esskultur in der Türkei<br />

12.3 Deutsche und Türkische Feiertage<br />

90<br />

91<br />

92


Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong><br />

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Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong> 98<br />

A, a<br />

ab [ZD-A1] zarf ~ und zu ara sıra, bazen; sıfat (abgetrennt)<br />

ayrılmış, kopmuş; edat -den/-dan itibaren;<br />

~ Hamburg Hamburg’tan sonra ~ morgen<br />

muss ich wieder arbeiten yarından itibaren<br />

tekrar çalışmak zorundayım<br />

Ab·bild (das/Pl.-er) Bir resmin sureti (taklidi)<br />

Ab·bildung (die/Pl.-en) resim; (Figur) şekil<br />

Abend (der/Pl.-e) akşam; heute ~ bu akşam; am<br />

~ treffe ich mich mit meinem Freund akşamleyin<br />

arkadaşımla buluşuyorum<br />

Abend·brot (das/Pl.-e) akşam yemeği<br />

Abend·essen (das/Pl.-) akşam yemeği<br />

Abend·kleid (das/Pl.-er) tuvalet, abiye<br />

abends zarf akşamları<br />

Abenteuer (das/Pl.-) macera, serüven<br />

aber [ZD-A1] bağlaç ama, fakat; sicher, ~ ganz so einfach<br />

ist es nicht elbette, ama o kadar da kolay değil;<br />

ich bin oft dort, ~ nur für wenige Stunden orada<br />

çok sık bulunuyorum, ama sadece birkaç saatliğine<br />

aber·gläubisch sıfat batıl inançları olan<br />

ab|fahren [ZD-A1] d.siz ~fiil - Perfekt → sein (Fahrzeug)<br />

hareket etmek, kalkmak; wir fahren um zwölf<br />

Uhr ab biz saat 12’de hareket ediyoruz<br />

Ab·fahrt [ZD-A1] (die/Pl.-en) gidiş, hareket, kalkış;<br />

vor der ~ rufe ich an kalkışdan önce ararım<br />

Ab·fall (der/Pl. Abfälle) çöp, atık<br />

ab|fangen d.siz ~fiil yakalamak, ele geçirmek<br />

ab·fliegen [ZD-A1] d.siz ~fiil (Passagier) uçakla hareket<br />

etmek (Flugzeug) havalanmak, kalkmak, hareket<br />

etmek; wann fliegst du ab? ne zaman uçuyorsun?<br />

Ab·flug [ZD-A1] (der/Pl. Abflüge) uçakla hareket,<br />

kalkış; der ~ ist um 11.20 Uhr kalkış saat 11.20’de<br />

ab|geben [ZD-A1] d.siz ~fiil teslim etmek, vermek (jdm<br />

etw -e -i); sich mit etw ~ bir şeyle uğraşmak; sich mit<br />

jdm ~ biriyle meşgul olmak; ich muss meine Schlüssel<br />

~ anahtarımı teslim etmek zorundayım<br />

Abgeordnete(r) (die/der/Pl.-n) milletvekili<br />

ab|hängen d.siz ~fiil yerinden indirmek,<br />

çengelinden çıkarmak (etw -i) (loswerden)<br />

atlatmak (jdn -i) (Rivalen) saf dışı bırakmak/<br />

etmek (jdn -i); von etw ~ bir şeye bağlı/tabi olmak<br />

ab·hängig sıfat bağımlı (von etw / jdm -e); von<br />

etw ~ bir şeye bağlı/tabi olmak<br />

ab|heben d.siz ~fiil (Deckel) kaldırmak, açmak<br />

(etw -i) (Geld) çekmek (etw von etw -i -den)<br />

(Karten) kesmek (etw -i)<br />

ab|holen [ZD-A1] ~fiil alıp getirmek (etw -i), karşılamak<br />

(jdn -i); jdn ~ lassen birini karşılatmak; wann<br />

kann ich die Sachen bei dir ~? eşyaları senden ne<br />

zaman alabilirim?; wir müssen noch meinen Bruder<br />

~ daha kardeşimi karşılamak zorundayız<br />

Abitur (das/Pl.-e) lise bitirme sınavı<br />

Abkommen (das/Pl.-) an(t)laşma, mukavele<br />

ab|kürzen ~fiil (Weg, Wort) kısaltmak (etw -i)<br />

Ab·kürzung (die/Pl.-en) (Wort) kısaltma<br />

(Weg) kestirme yol<br />

ab|legen ~fiil bırakmak (etw -i) (Kleider)<br />

çıkarmak (etw -i) (Akten) (dosyaya) kaldırmak<br />

(etw -i); eine Prüfung ~ sınav vermek;<br />

Rechenschaft ~ hesap vermek; (Schiff) kalkmak<br />

ab|lehnen ~fiil reddetmek (etw -i)<br />

ab|lenken ~fiil dikkatini dağıtmak (jdn -in), oyalamak<br />

(jdn -i)<br />

ab|machen ~fiil çözmek, çıkarmak (etw -i)<br />

(vereinbaren) kararlaştırmak (etw -i), sözleşmek<br />

(etw zu tun -mek üzere)<br />

Ab·machung (die/Pl.-en) sözleşme<br />

ab|melden, sich ~fiil (von Schule, Verein) kaydını<br />

sildirmek; (seinen Weggang ankündigen)<br />

ayrılacağını bildirmek<br />

ab|nehmen d.siz ~fiil kaldırmak (etw -i) <br />

(Hut) çıkarmak (etw -i) ahizeyi kaldırmak; ich<br />

nehme es ihm ab onun söylediklerine inanıyorum<br />

azalmak kilo vermek (Tage) kısalmak; ich<br />

habe (drei Kilo) abgenommen (üç) kilo verdim<br />

Abonnement (das/Pl.-s) abone<br />

ab|raten d.siz ~fiil jdm (von) etw ~ birine bir şeyi<br />

Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong><br />

yapmamasını tavsiye etmek<br />

ab|räumen ~fiil (Tisch) sofrayı toplamak/kaldırmak<br />

Ab·rechnung (die/Pl.-en) hesaplaşma; (Rache)<br />

intikam<br />

Ab·reise (die/Pl.-n) hareket, gidiş<br />

ab|reisen ~fiil - Perfekt → sein yola çıkmak<br />

ab|reißen d.siz ~fiil koparmak; (Gebäude) yıkmak<br />

(etw -i); kopmak<br />

ab|sagen ~fiil ret cevabı vermek (jdm -e); iptal<br />

etmek (etw -i)<br />

Ab·satz (der/Pl. Absätze) (von Schuh) ökçe,<br />

topuk (im Text) paragraf (Umsatz) sürüm<br />

Ab·schied (der/Pl.-e) veda; von jdm ~ nehmen<br />

birine veda etmek, biriyle vedalaşmak<br />

ab|schließen d.siz ~fiil (Tür) kilitlemek (etw -i)<br />

(beenden) bitirmek (etw -i) (Vertrag) yapmak,<br />

akdetmek (etw -i)<br />

ab|schneiden d.siz ~fiil kesip koparmak (etw -i);<br />

gut/schlecht ~ iyi/kötü sonuca ulaşmak<br />

ab|schreiben d.siz ~fiil kopya etmek (etw -i)<br />

abseits (edat+in hali) -in ötesinde, -in dışında; zarf<br />

uzakta<br />

Ab·sender [ZD-A1] (der/Pl.-) gönderen; internet<br />

gönderici; da ist ein Brief für dich ohne ~ burada<br />

senin için göndericisi belli olmayan bir mektup var<br />

ab|setzen ~fiil (hinstellen) indirmek (etw -i)<br />

(Mitfahrenden) indirmek (jdn -i) (Beamten)<br />

işinden çıkarmak (jdn -i) (von Steuern) kesmek<br />

(etw -i) (Verkaufen) (piyasaya) sürmek,<br />

satmak (etw -i) (Medikament) kesmek (etw -i)<br />

Absicht (die/Pl.-en) niyet, maksat; mit voller ~<br />

bile bile/kasten<br />

absichtlich sıfat kasıtlı; zarf kasten, bilerek<br />

Ab·stand (der/Pl. Abstände) mesafe; von etw ~<br />

nehmen bir şeyden vazgeçmek/el çekmek<br />

ab|stellen ~fiil yere koymak, indirmek (etw -i)<br />

(Maschine) durdurmak (etw -i)<br />

Ab·stimmung (die/Pl.-en) (Wahl) oylama<br />

ab|stürzen ~fiil - Perfekt → sein düşmek (Abhang)<br />

sarp inişli olmak bilg. çökmek; ~ lassen<br />

çökertmek (etw -i)<br />

Ab·teil (der/Pl.-e) (Zug-) kompartıman<br />

Ab·teilung (die/Pl.-en) bölüm, kısım, şube<br />

Ab·treibung (die/Pl.-en) çocuk aldırma<br />

ab|trocknen ~fiil kurutmak, kurulamak (etw -i)<br />

ab|wägen d.siz ~fiil dengelemek<br />

ab|waschen d.siz ~fiil (yıkayarak) temizlemek<br />

(etw -i) (Geschirr) bulaşık yıkamak<br />

Ab·wechslung (die/Pl.-en) değişiklik; zur ~<br />

değişiklik olarak<br />

ab·wesend sıfat hazır bulunmayan (geistesabwesend)<br />

dalgın<br />

ab|wischen ~fiil silmek (etw -i)<br />

Ab·zeichen (das/Pl.-) işaret, belirti<br />

ab|ziehen d.siz ~fiil çıkarmak (etw von etw -i -den)<br />

(Bilder) kopya etmek (etw -i) mat. çıkarmak<br />

(etw von etw -i den) tic. iskonto etmek (etw -i)<br />

ab|zielen ~fiil hedeflemek, amaçlamak, hedef<br />

tutmak (auf etw -i)<br />

ach ünlem ah!; ~ so! ha, öyle mi!; ~ was! yok canım!;<br />

~ wo! ne gezer!; mit Ach und Krach güç<br />

bela<br />

acht sıfat sekiz<br />

achte(r,s) sıfat sekizinci<br />

Achtel (das/Pl.-) sekizde bir<br />

achten fiil saygı göstermek (jdn/etw -e), saymak<br />

(jdn/etw -i); auf etw ~ bir şeye dikkat etmek<br />

Achter·bahn (die/Pl.-en) lunaparkta bir eğlence<br />

treni<br />

Achtung [ZD-A1] (die) (Respekt) saygı (Aufmerksamkeit)<br />

dikkat; ~! dikkat!; ~! hier dürfen Sie<br />

nicht parken dikkat! buraya park edemezsiniz<br />

acht·zehn sıfat on sekiz<br />

achtzig sıfat seksen<br />

Acker (der/Pl. Äcker) tarla<br />

Ader (die/Pl.-n) damar (Begabung) yatkınlık,<br />

yetenek<br />

adieu (fransızca) hoşça kal<br />

Adjektiv (das/Pl.-e) sıfat<br />

Adler (der/Pl.-) kartal<br />

adoptieren fiil evlat edinmek (jdn -i)<br />

Adresse [ZD-A1] (die/Pl.-en) adres; können Sie mir seine<br />

~ sagen? onun adresini bana söyleyebilir misiniz?<br />

Advents·kalender (der/Pl.-) noel/advent takvimi<br />

Advents·kranz (der/Pl. Adventskränze) noel/<br />

advent çelengi<br />

Affe (der/Pl.-n) maymun<br />

Afrika (das) Afrika<br />

Afrikaner (der/Pl.-) Afrikalı ♀→Afrikanerin<br />

afrikanisch sıfat Afrikalı<br />

Ägäis-Region (die) Ege Bölgesi<br />

Ägypten (das) Mısır<br />

ähneln fiil benzemek (jdm/einer Sache -e)<br />

ähnlich sıfat benzer, benzeş<br />

Ähnlichkeit (die/Pl.-en) benzerlik, benzeyiş<br />

Ahnung (die/Pl.-en) sezgi, seziş, hiş; ich hatte<br />

keine ~ davon bundan hiç haberim yoktu<br />

Aids (das) AİDS<br />

Akkusativ (das/Pl.-e) belirtme durumu, -i hali<br />

Akkusativ·ergänzung (die/Pl.-en) -i hali tamamlaması<br />

Akte (die/Pl.-n) dosya; etwas zu den ~ legen bir<br />

şeyi dosyaya geçirmek<br />

Akten·tasche (die/Pl.-n) evrak çantası<br />

Aktie (die/Pl.-n) hisse senedi<br />

Aktion (die/Pl.-en) hareket, faaliyet, eylem<br />

Aktivität (die/Pl.-en) faaliyet, etkinlik<br />

aktuell sıfat aktüel, güncel<br />

Akzent (der/Pl.-e) (für Betonung) vurgu<br />

(Aussprache) şive, aksan<br />

Alarm [ZD-A1] (der/Pl.-e) alarm, ~ schlagen alarm<br />

vermek<br />

alarmieren fiil (beunruhigen) telaşlandırmak<br />

(jdn -i) (Polizei, Feuerwehr) çağırmak (jdn -i)<br />

Albanien (das) Arnavutluk<br />

Albtraum (der/Pl. Albträume) kabus, korkulu<br />

rüya, karabasan<br />

Algerien (das) Cezayir<br />

Alkohol (der/Pl.-e) alkol<br />

alle(r,s) [ZD-A1] sıfat bütün, tüm; ~ beide her ikisi ~<br />

zwei Tage iki günde bir; ~ Leute herkes; ... ist ~ ...<br />

bitti/kalmadı; ~ Freunde kommen tüm arkadaşlar<br />

geliyor; sind ~ da? herkes burada mı?; zamir hepsi<br />

alles her şey; alles Gute! selametle!; das ist alles<br />

hepsi o kadar; hast du alles? her şey tam(mam) mı?<br />

allein [ZD-A1] sıfat yalnız; zarf yalnız, tek başına; er<br />

kommt ~ o yalnız geliyor<br />

Alleinerziehende(r) (die/der/Pl.-n) tek başına<br />

çocuk büyüten (kimse)<br />

Allergie (die/Pl.-n) alerji<br />

allergisch sıfat alerjik<br />

allgemein sıfat genel; im Allgemeinen genel olarak,<br />

genellikle<br />

allmählich sıfat azar azar (olan) zarf gitgide, gittikçe,<br />

yavaş yavaş<br />

Alltag (der/Pl.-e) olağan bir gün, günlük yaşam<br />

alltäglich sıfat gündelik, olağan<br />

alltags belirteç iş günlerinde, hafta içlerinde<br />

Alpen (Pl. die) Alp Dağları<br />

Alphabet (das/Pl.-e) alfabe<br />

Alp·traum (der/Pl. Alpträume) kabus, korkulu<br />

rüya, karabasan<br />

als bağlaç (zur Zeit als) -diği zaman; (während)<br />

-rken; edat (in der Eigenschaft als) olarak <br />

(nach dem Komparativ) -den (daha); ~ ob/wenn<br />

sanki, güya; weniger ~ ich glaubte sandığımdan<br />

daha az; nichts ~ ... -den başka bir şey değil<br />

also [ZD-A1] zarf (in diesem Fall) şu/o halde; (demnach)<br />

demek (ki); ~, die Sache ist so: ... yani, olay<br />

şu şekilde: ...; er hat Zeit, ~ muss er uns helfen<br />

onun vakti var, o halde bize yardım etmek zorunda<br />

alt [ZD-A1] sıfat (Sachen) eski;<br />

(Lebewesen) yaşlı, ihtiyar; wie ~ sind Sie? kaç yaşındasınız?;<br />

sie ist 25 Jahre ~ o, 25 yaşında; wir sind<br />

gleich ~ biz aynı yaştayız; ~ werden yaşlanmak ihtiyarlamak;<br />

(Sachen) eskimek; sie sehen aber nicht<br />

so ~ aus ama siz o kadar yaşlı göstermiyorsunuz;<br />

mein Auto ist schon sehr ~ arabam epey eskidi; wir<br />

wohnen in einem ganz ~en Haus çok eski bir evde<br />

oturuyoruz; Köln ist eine ~e Stadt Köln eski bir şehir


Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong><br />

Alter [ZD-A1] (das) yaş, yaşlılık; Alter: 26 Jahre yaş: 26<br />

älter sıfat yaşlıca; der ~e Bruder ağabey, abi; Sie<br />

ist 20 Jahre ~ als ich o, benden 20 yaş büyük;<br />

eine ~e Dame yaşlıca bir hanım<br />

altern fiil - Perfekt → sein ihtiyarlamak, yaşlanmak<br />

Alters·heim (das/Pl.-e) huzur evi<br />

älteste(r,s) sıfat en yaşlı, en eski → alt<br />

alt·modisch sıfat modası geçmiş<br />

Alt·papier (das/Pl.-e) eski kayıt, atık kağıt<br />

am edat an dem → an<br />

Ameise (die/Pl.-n) karınca<br />

Amerika (das) Amerika<br />

Amerikaner (der/Pl.-) (bay) Amerikalı ♀→Amerikanerin<br />

(die/Pl.-nen)<br />

amerikanisch sıfat amerikan<br />

Ampel (die/Pl.-n) (Verkehrsampel) trafik ışığı<br />

amtlich sıfat resmi<br />

amüsant sıfat eğlendirici, eğlenceli<br />

amüsieren fiil eğlendirmek<br />

an [ZD-A1] (edat+i hali) (Richtung) -e, -in yanına; er<br />

hängt das Bild ~ die Wand resimi duvara asıyor;<br />

(edat+e hali) (Ort) -de, -in yanında; am See<br />

göl kenarında; ~ einem Ort bir yerde; das Bild<br />

hängt ~ der Wand resimi duvarda asılı; wir treffen<br />

uns am Bahnhof tren garında buluşacağız;<br />

fahren Sie ~ der nächsten Straße nach rechts<br />

diğer sokaktan sağa dönün; (edat+e hali) (zaman)<br />

zaman bildiren edat -leyin, -de, -da, am 4. Juni 4<br />

Haziranda; am Abend akşamleyin; am nächsten<br />

Tag ertesi gün; (zarf) von ... ~ -den, -dan itibaren;<br />

von heute an bugünden itibaren<br />

an sein [ZD-A1] (angeschaltet sein) açık/çalışır<br />

durumda olmak der Computer ist an bilgisayar<br />

açık/çalışıyor; das Licht ist noch an ışık hala açık<br />

Ananas (die/Pl.-se -) ananas<br />

Ananas·saft (der/Pl. Ananassäfte) ananas suyu<br />

an·bieten [ZD-A1] d.siz fiil sunmak; teklif etmek (jdm<br />

etw -e -i); sich ~ hizmetini sunmak (jdm -e); was<br />

darf ich dir ~? sana ne ikram edebilirim?<br />

An·denken (das/Pl.-) (Gedenken) hatır(a)<br />

(Erinnerungstück) hatıra<br />

andere(r,s) [ZD-A1] sıfat başka, diğer; am ~n Tag<br />

başka bir gün; zamir ein anderer bir başkası; etwas<br />

anderes başka bir şey; alles andere başka<br />

her şey; unter anderem bunların arasında<br />

anderseits zarf diğer taraftan<br />

ändern fiil değiştirmek (etw -i); sich ~ değişmek<br />

anders zarf başka türlü; jemand ~ bir başkası;<br />

niemand ~ başka hiç kimse<br />

anderthalb sıfat bir buçuk<br />

An·fall (der/Pl. Anfälle) nöbet, kriz<br />

An·fang [ZD-A1] (der/Pl. Anfänge) başlangıç; am<br />

~ başlangıçta; von ~ an başından beri; ~ März<br />

martın başında; Sie wohnt am ~ der Straße sokağın<br />

başında oturuyor; wir machen ~ Juli Ferien<br />

biz haziran başında tatil yapıyoruz<br />

an|fangen [ZD-A1] d.siz ~fiil başlamak; başlamak<br />

(mit etw -e); hier fängt die Seestraße an See sokağı<br />

burada başlıyor; der Unterricht fängt gleich<br />

an ders birazdan başlıyor; würden Sie bitte ~!<br />

Lütfen başlar mısınız! bei diesem Film fängt sie<br />

immer zu weinen an bu filimde hep ağlamaya<br />

başlıyor; du hast angefangen! sen başlattın!<br />

An·fänger (der/Pl.-) acemi, tecrübesiz (yeni<br />

başlayan) ♀→Anfängerin (die/Pl.-en)<br />

an|fassen ~fiil dokunmak (etw -e), ellemek (etw -i)<br />

an|geben d.siz ~fiil (erklären) bildirmek (etw -i);<br />

(prahlen) palavra sıkmak, hava atmak<br />

An·geber (der/Pl.-) (Prahler) gösterişçi, hava atan,<br />

kendini beğenmiş ♀→Angeberin (die/Pl.-nen)<br />

An·gebot [ZD-A1] (das/Pl.-e) teklif tic. oferta;<br />

~ und Nachfrage arz ve talep; heute sind Sportschuhe<br />

im ~ bugün spor ayakkabıları indirimde<br />

Angel (die/Pl.-n) olta<br />

An·gelegenheit (die/Pl.-en) mesele<br />

an·genehm sıfat hoş; sehr ~! (bei Vorstellung)<br />

memnun oldum!<br />

An·gestellte(r) (die/der/Pl.-n) sözleşmeli görevli,<br />

memur<br />

An·gewohnheit (die/Pl.-en) alışkanlık, adet<br />

an·greifen d.siz ~fiil saldırmak (jdn -e) kimya<br />

bozmak, aşındırmak (etw -i)<br />

Angriff (der/Pl.-e) saldırı; etw in ~ nehmen<br />

(Arbeit) bir şeyi ele almak<br />

Angst (die/Pl. Ängste) korku<br />

ängstlich sıfat korkak<br />

an|halten d.siz ~fiil (stoppen) durdurmak (jdn/<br />

etw -i) (den Atem) nefesi tutmak durmak<br />

(dauern) sürmek<br />

An·halter (der/Pl.-) otostopcu; per ~ fahren<br />

otostop yapmak ♀→Anhalterin (die/Pl.-nen)<br />

An·hang (der/Pl. Anhänge) ek<br />

An·hänger 1 (der/Pl.-) (Schmuck) kolye (Wagen)<br />

römork<br />

An·hänger 2 (der/Pl.-) taraftar ♀→Anhängerin<br />

an|klicken [ZD-A1] ~fiil (mit Computermaus) tıklamak<br />

(etw -e); da musst du diesen Punkt ~ burada<br />

bu noktaya tıklamalısın<br />

an|kommen [ZD-A1] d.siz ~fiil - Perfekt → sein varmak,<br />

gelmek (in etw -e); gut/schlecht ~ iyi/kötü karşılanmak;<br />

das kommt darauf an duruma göre;<br />

wann kommt dieser Zug in Hamburg an? bu<br />

tren Hamburg’a ne zaman varıyor?<br />

an|kreuzen [ZD-A1] ~fiil işaretlemek auf dem Formular<br />

müssen Sie an mehreren Stellen etwas ~<br />

formun birçok yerinde bir yerleri işaretlemelisiniz<br />

An·kunft [ZD-A1] (die/Pl. Ankünfte) varış; gleich<br />

bei der ~ gelir gelmez; ~szeit der Züge trenlerin<br />

geliş(varış) saatleri<br />

an|machen [ZD-A1] ~fiil (befestigen) bağlamak (etw<br />

an etw -i -e) (Radio) açmak (etw -i) (Feuer)<br />

yakmak (etw -i) (Salat) hazırlamak (etw -i); mach<br />

bitte das Licht an! lütfen ışığı açar mısın!<br />

an|melden [ZD-A1] ~fiil jdn in der Schule ~ birini<br />

okula yazdırmak; sich ~ (beim Arzt) randevu<br />

almak; (für einen Kurs) kaydolmak (für etw -e);<br />

(emniyet için) (polise) beyanname vermek; wo<br />

kann ich mich ~? kaydımı nereye yapabilirim?<br />

An·meldung [ZD-A1] (die/Pl.-en) (Stelle) danışma,<br />

müracaat (von Schülern) kaydolma, yazılma<br />

(polizeiliche) ikamet beyannamesi; eine ~<br />

für diesen Kurs ist nicht mehr möglich bu kurs<br />

için kayıt olmak artık mümkün değil<br />

An·nahme (die/Pl.-en) kabul, tasvip tahmin;<br />

in der ~, dass ... tahmin ederek<br />

an|nehmen d.siz ~fiil kabul etmek; (Geschmack)<br />

almak; (vermuten) tahmin etmek (etw -i); sich<br />

einer Sache ~ bir şeyi üzerine almak<br />

Anorak (der/Pl.-s) anorak, mont<br />

An·ordnung (die/Pl.-en) sıra, tasnif (Befehl)<br />

emir, talimat<br />

an|passen, sich ~fiil uyarlamak, intibak ettirmek<br />

(etw an etw -i -e); sich ~ uymak (an etw -e)<br />

an·passungs·fähig sıfat uyuşkan; (flexibel) esnek<br />

An·rede [ZD-A1] (die/Pl.-n) hitap; Vergessen Sie<br />

beim Brief nicht die ~! mektupta lütfen hitap<br />

kısmını unutmayınız!<br />

An·ruf [ZD-A1] (der/Pl.-e) telefon (etme); Sie bekommt<br />

viele ~e auf ihrem Handy cep telefonuna<br />

bir sürü çağrı geliyor<br />

Anruf·beantworter [ZD-A1] (der/Pl.-) telesekreter;<br />

wir sind im Moment nicht da. Sprechen Sie bitte<br />

auf den ~ şu anda yokuz, lütfen mesajınızı telesekretere<br />

bırakınız<br />

an|rufen [ZD-A1] d.siz ~fiil telefon etmek (jdn -e); kann<br />

man Sie ~? sizi arayabilir miyiz?; Peter ruft seine<br />

Freundin an Peter, kız arkadaşına telefon ediyor<br />

ans an das → an<br />

An·sage [ZD-A1] (die/Pl.-n) ilan, tebliğ, anons; hören<br />

Sie die ~ anonsu dinleyiniz<br />

an|schlagen d.siz ~fiil (Plakat) asmak (etw -i)<br />

an|schließen d.siz ~fiil (Gerät, Telefon) bağlamak<br />

(etw an etw -i -e); sich ~ katılmak (jdm -e)<br />

An·schluss [ZD-A1] (der/Pl. Anschlüsse) (von<br />

Gerät) koneksiyon, bağlantı yeri (Zug-) aktarma<br />

(Gas-, Wasser-, Telefon-) bağlantı; ~ haben<br />

an ... -e bağlantısı olmak; den ~ an etw verpassen<br />

(hem mec.) bir şeyi kaçırmak; in Mannheim haben<br />

Sie ~ nach Saarbrücken Manheim’da Saarbrücken’e<br />

aktarmanız var; ist das der Antrag für einen Telefon~?<br />

telefon bağlantısı için başvuru (belgesi) bu mu?<br />

an|schnallen, sich ~fiil takmak (etw an etw -i -e);<br />

sich ~ kemer(ini) bağlamak<br />

An·schrift (die/Pl.-en) adres<br />

An·schuldigung (die/Pl.-en) itham, suçlama<br />

An·sicht (die/Pl.-en) (Bild) manzara (Meinung)<br />

görüş; zur ~ örnek olarak bilg. (eines Dokuments)<br />

görüntü; meiner/deiner/seiner ~ nach<br />

bence/sence/onca<br />

An·spruch (der/Pl. Ansprüche) (Recht) hak; hohe<br />

Ansprüche stellen aşırı titiz olmak, müşkülpesent<br />

olmak<br />

an·statt (edat+in hali) -in yerine<br />

an|stellen ~fiil (Radio) açmak (etw -i) tek. hareket<br />

getirmek, işletmek (etw -i) (in Arbeit nehmen)işe<br />

koymak (jdn -i); sich ~ davranmak; (an<br />

einer Schlange) kuyruğa girmek; sich dumm ~ salaklık<br />

etmek; stell dich nicht so an! kon. nazlanma!<br />

An·strengung (die/Pl.-en) yorgunluk, zahmet<br />

Antenne (die/Pl.-en) anten<br />

Antibiotikum (das/Pl. Antibiotika) antibiyotik<br />

Antrag (der/Pl. Anträge) dilekçe<br />

Antwort [ZD-A1] (die/Pl.-en) cevap, yanıt; er gibt<br />

leider keine ~ maalesef yanıt vermiyor<br />

antworten [ZD-A1] fiil cevap vermek (jdm -e), yanıt<br />

vermek (auf etw -e), yanıtlamak (auf etw -i); er<br />

antwortet nicht cevap vermiyor<br />

An·walt (der/Pl. Anwälte) avukat ♀→Anwältin<br />

an·wesend sıfat mevcut, hazır<br />

An·zahl (die/Pl.-en) miktar, adet<br />

An·zahlung (die/Pl.-en) kapora<br />

An·zeige [ZD-A1] (die/Pl.-en) ilan huk. ihbar;<br />

ich habe Ihre ~ in der Zeitung gelesen ilanınızı<br />

gazete de okudum<br />

an|zeigen ~fiil (bezeichnen) göstermek (etw -i)<br />

(Vergehen) ihbar etmek (jdn bei jdm -i -e) bilg.<br />

(Datei) görüntülemek (etw -i)<br />

an|ziehen [ZD-A1] d.siz ~fiil (hem mec.) çekmek<br />

(jdn/etw -i) (Kleidung, Schuhe) giy(dir)mek<br />

(etw -i); sich ~ giyinmek; ich muss mich noch ~<br />

daha giyinmem gerek<br />

An·zug (der/Pl. Anzüge) takım elbise<br />

an|zünden ~fiil tutuşturmak, yakmak; (Haus)<br />

ateşe vermek (etw -i)<br />

Apartment [ZD-A1] (das/Pl.-s) apart daire Wir<br />

haben ein Ferien~ gemietet (tatil için) bir apart<br />

daire kiraladık<br />

Apfel [ZD-A1] (der/Pl. Äpfel) elma; der ~ fällt nicht<br />

weit vom Stamm armut dalının dibine düşer; ein<br />

Pfund Äpfel bitte yarım kilo elma lütfen<br />

Apfel·saft (der/Pl. Apfelsäfte) elma suyu<br />

Apfelsine (die/Pl.-en) portakal<br />

Apotheker (der/Pl.-) eczacı ♀→Apothekerin<br />

Apparat (der/Pl.-e) alet, aygıt (Foto-) fotoğraf<br />

makinesi (Telefon-) telefon; bleiben Sie<br />

am ~! telefondan ayrılmayın!<br />

Appartement (das/Pl.-s) apartman dairesi<br />

Appetit [ZD-A1] (der/Pl.-e) iştah; guten ~! afiyet olsun!<br />

appetitlich sıfat iştah çekici<br />

Aprikose (die/Pl.-n) kayısı<br />

April (der/Pl.-e) nisan<br />

Äquator (der/Pl.-en) ekvator<br />

arabisch sıfat Arapça<br />

Arbeit (die/Pl.-en) [ZD-A1] iş, çalışma (Werk) eser,<br />

yapıt; mein Bruder sucht ~ erkek kardeşim iş arıyor<br />

arbeiten [ZD-A1] fiil çalışmak; wo ~ Sie? nerede çalışıyorsunuz?<br />

Arbeiter (der/Pl.-) işçi ♀→Arbeiterin (die/Pl.-nen)<br />

Arbeit·geber (der/Pl.-) işveren ♀→Arbeitgeberin<br />

arbeits·los [ZD-A1] sıfat işsiz; es gibt bei uns viele<br />

Leute, die schon lange ~ sind uzun süredir işsiz<br />

olan insanlar var bizde<br />

Arbeits·platz [ZD-A1] (der/Pl. Arbeitsplätze) işyeri<br />

(Stelle); an meinem ~ fehlt ein Drucker işyerimde<br />

(bir) yazıcı eksik<br />

Arbeits·tisch (der/Pl.-e) çalışma masası, tezgah<br />

Architekt (der/Pl.-en) mimar ♀→Architektin<br />

Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong> 99


Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong> 146<br />

X, x<br />

x-belibig sıfat jede(r,s) ~e ... rasgele (biri), herhangi<br />

(biri)<br />

x-mal zarf kaç defa, defalarca<br />

Yacht (die/Pl.-en) yat<br />

Yoga (der/das) yoga<br />

Y, y<br />

Z, z<br />

zäh sıfat (widerstandsfähig) dayanıklı (behaarlich)<br />

sebatlı (Fleisch) katı, sert; ~ wie Leder<br />

kayış gibi<br />

Zahl (die/Pl.-en) sayı, adet; (Ziffer) rakam; gerade/ungerade<br />

~ çift/tek sayı<br />

zahlen [ZD-A1] fiil ödemek (etw -i); getrennt ~ (jeder<br />

für sich) ayrı ayrı ödemek; Herr Ober, bitte<br />

~! garson, hesap lütfen!<br />

zählen fiil saymak (etw -i); auf jdn ~ birine güvenmek<br />

Zähler (der/Pl.-) mat. pay tek. sayaç<br />

zahl·reich sıfat pek çok; zarf bol sayıda<br />

Zahlung (die/Pl.-en) (Bezahlen) ödeme <br />

(Bezahltwerden) ödenme; in ~ geben/nehmen<br />

ödeme olarak vermek/almak (etw -i)<br />

Zählung (die/Pl.-en) sayım; Volkszählung nüfus<br />

sayımı<br />

zahm sıfat yumuşak, uysal; (Haustier) evcil<br />

zähmen fiil (Tier) ehlileştirmek (etw -i); (Mensch)<br />

uysallaştırmak (jdn -i)<br />

Zahn (der/Pl. Zähne) diş; falscher ~ takma diş;<br />

einen ~ ziehen (bir) diş çekmek; die Zähne zusammenbeißen<br />

dişini sıkmak<br />

Zahn·arzt (der/Pl. Zahnärzte) diş doktoru<br />

♀→Zahnärztin (die/Pl.-nen)<br />

Zahn·fleisch (das) dişeti<br />

Zahn·pasta (die/Pl. Zahnpasten) diş macunu<br />

Zahn·schmerzen (Pl.) diş ağrısı sing; ich habe ~<br />

diş(ler)im ağrıyor<br />

Zange (die/Pl.-n)<br />

zanken, sich fiil çekişme, dalaşmak (mit jdm ile)<br />

zappeln fiil yerinde duramamak, çırpınmak<br />

zart sıfat yumuşak<br />

zärtlich sıfat sevecen, şefkatli<br />

Zauber (der/Pl.-) sihir, büyü<br />

Zauberer (der/Pl.-) sihirbaz ♀→Zauberin<br />

zauber·haft sıfat (bezaubernd) büyüleyici<br />

zaubern fiil büyü/sihir yapmak<br />

Zaun (der/Pl. Zäune) çit<br />

z.B. zarf kıs. von zum Beispiel örneğin<br />

Zebra (das/Pl.-s) zebra<br />

Zebra·streifen (der/Pl.-) çizgili yaya geçidi<br />

Zeh (die/Pl.-en) ayak parmağı<br />

Zehe (die/Pl.-n) ayak parmağı; eine ~ Knoblauch<br />

bir diş sarımsak<br />

zehn sıfat on<br />

zehnte(r,s) sıfat onuncu<br />

Zehntel (das/Pl.-) onda bir<br />

Zeichen (das/Pl.-) (allgemein) işaret (Signal)<br />

sinyal (Kenn-) belirti (Wahr-) simge, sembol;<br />

gutes ~ uğur; schlechtes ~ uğursuzluk<br />

zeichnen fiil (Zeichnung) çizmek (etw -i); resim<br />

yapmak/çizmek<br />

Zeichnung (die/Pl.-en) resim, çizim<br />

Zeige·finger (der/Pl.-) işaret parmağı<br />

zeigen fiil göstermek (jdm etw -e -i); zeig mal! göster<br />

bakalım!; auf etw ~ bir şeye işaret etmek; sich<br />

~ gözükmek; (sich herausstellen) meydana çıkmak<br />

Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong><br />

Zeiger (der/Pl.-) ibre, iğne; (großer Uhr ~) yelkovan;<br />

(kleiner Uhr~) akrep<br />

Zeile (die/Pl.-n) satır<br />

Zeit [ZD-A1] (die/Pl.-en) (allgemein) zaman,<br />

vakit (Zeitdauer) süre (Uhr-, bestimmte)<br />

saat; westeuropäische/mitteleuropäische ~ Batı<br />

Avrupa/Orta Avrupa saati; (nach) türkischer<br />

~ Türkiye saati ile (TSİ); das hat noch ~ acelesi<br />

yok; sich ~ lassen kendine zaman ayırmak;<br />

(langsam handeln) çok yavaş hareket etmek; ich<br />

habe heute keine ~ bugün zamanım yok<br />

Zeit·alter (das/Pl.-) devir, çağ<br />

Zeitangabe (die/Pl.-en) zaman belirtme<br />

zeitlich sıfat zamana ait; din fani, geçici<br />

Zeit·lupe (die/Pl.-n) film yavaş çekim<br />

Zeit·raum (der/Pl. Zeiträume) süre, müddet<br />

Zeit·schrift (die/Pl.-en) dergi<br />

Zeit·tafel (die/Pl.-n) zaman tablosu<br />

Zeitung [ZD-A1] (die/Pl.-en) gazete; es stand in<br />

der ~ gazetede yazıyordu<br />

zeit·weise zarf geçici olarak<br />

Zelle (die/Pl.-n) hücre<br />

Zelt (das/Pl.-e) çadır<br />

Zement (der/Pl.-e) çimento<br />

Zensur (die/Pl.-en) sanür (Schule: Note) not<br />

Zentimeter (der/das/Pl.-) santimetre, santim<br />

zentral sıfat orta, merkezi<br />

Zentral·anatolien (das) iç Anadolu<br />

Zentrale (die/Pl.-n) merkez<br />

Zentral·heizung (die/Pl.-en) kalorifer<br />

Zentrum (das/Pl. Zentren) merkez<br />

zerbrechen d.siz fiil kırmak (etw -i); sich -e hali<br />

den Kopf ~ aklını yormak; Perfekt → sein kırılmak<br />

zerbrechlich sıfat kırılır (mec. zart) ince, narin<br />

Zeremonie (die/Pl.-n) tören<br />

zerreißen d.siz fiil (Stoff) yırtmak; (stärker) paralamak<br />

(etw -i) (Faden) koparmak (etw -i) <br />

Perfekt → sein yırtılmak; (Faden) kopmak<br />

zerschneiden d.siz fiil kesip parçalamak; (in Stücke)<br />

doğramak (etw -i)<br />

zerstören fiil yıkmak, tahrip etmek (etw/jdn -i)<br />

Zerstörung (die/Pl.-en) (Tätigkeit) tahrip,<br />

yıkma (Ergebnis) yıkılma, yıkılış<br />

zerstreut sıfat (Mensch) dalgın<br />

Zettel (der/Pl.-) (Blatt) kağıt (parçası) (mit<br />

Notiz) pusula<br />

Zeug (das/Pl.-e) (Sachen) eşya, şey (aşağılayıcı:<br />

Kram) pılı pırtı, ıvır zıvır<br />

Zeuge (der/Pl.-n) tanık, şahit ♀→Zeugin<br />

Zeugnis (das/Pl.-se) (Bezeugung) tanıklık, şahitlik<br />

(Bescheinigung) tasdik belgesi (nach<br />

Prüfung) karne<br />

Ziege (die/Pl.-n) keçi<br />

Ziegel (der/Pl.-) (Ziegelstein) tuğla (Dach-)<br />

kiremit<br />

ziehen d.siz fiil (allgemein)<br />

çekmek (etw/jdn -i) (Linie) çizmek (etw -i) <br />

(schleppen) sürüklemek (etw -i) (Pflanzen) yetiştirmek<br />

(etw -i) (gehen, reisen) gitmek; (Vögel)<br />

göç etmek, göçmek (nach -e); zu jdm ~ birine taşınmak<br />

(Tee) demlenmek; an etw ~ bir şeyi çekmek;<br />

es zieht hava cereyanı var, cereyan yapıyor kon.<br />

Ziel (das/Pl.-e) hedef (Absicht) maksat, niyet;<br />

sein ~ erreichen amacına ulaşmak; sich etw<br />

zum ~ setzen bir şeyi hedeflemek<br />

zielen fiil (beim Schließen) nişan almak<br />

Ziel·scheibe (die/Pl.-n) hedef levhası<br />

ziemlich zarf oldukça, epey(ce), bir hayli<br />

zierlich sıfat (zart) ince, narin (hübsch) güzel,<br />

şirin<br />

Ziffer (die/Pl.-n) rakam<br />

Ziffer·blatt (das/Pl. Zifferblätter) (saat) kadran(ı)<br />

Zigarette [ZD-A1] (die/Pl.-n) sigara<br />

Zigeuner (der/Pl.-) Çingene ♀→Zigeunerin<br />

Zimmer [ZD-A1] (das/Pl.-) oda; die Wohnung hat<br />

drei ~ dairenin üç odası var; ich habe ein ~ bestellt<br />

bir oda rezerve ettim<br />

Zinn (das) kalay<br />

Zinsen (Pl.) faiz<br />

Zins·satz (der/Pl. Zinssätze) faiz fiyatı<br />

zirka zarf aşağı yukarı, takriben<br />

Zirkel (der/Pl.-) (Gerät) pergel<br />

Zirkus (der/Pl.-se) sirk<br />

zischen fiil (als Ton allgemein) cızırdamak <br />

(Fett) cayırdamak (Schlange) ıslık çalmak<br />

zitieren fiil (Belegstelle anführen) alıntılamak<br />

(etw -i) (wörtlich wiedergeben) aynen tekrarlamak<br />

(etw -i)<br />

Zitrone (die/Pl.-n) limon<br />

zittern fiil titremek; vor Kälte ~ soğuktan titremek<br />

Zivil·dienst (der/Pl.-e) askerlik yerine geçen<br />

sivil hizmet<br />

zog → ziehen<br />

zögern fiil (zaudern) duraksamak, tereddüt<br />

etmek (nicht den Mut haben) çekinmek <br />

(zeitlich) gecikmek<br />

Zoll [ZD-A1] (der/Pl. Zölle) (Behörde) gümrük<br />

(Abgabe) gümrük vergisi/resmi (Maß) inç<br />

zoll·frei sıfat gümrüksüz; ~er Laden gümrüksüz<br />

satış yapan mağaza<br />

Zopf (der/Pl. Zöpfe) (saç) örgü(sü); alter ~ mec.<br />

dinozorluk<br />

Zorn (der) öfke, hiddet, hırs<br />

zornig sıfat öfkeli, hiddetli, hırslı<br />

zu [ZD-A1] (edat+e hali) (auf die Frage; wohin) -a/-<br />

e (auf die Frage: wo) -da/-de; ~ Hause evde;<br />

~m Bahnhof istasyona; fünf ~ eins gewinnen<br />

beşe bir kazanmak; das Pfund ~ 5 Lira; yarım<br />

kilosu 5 lira(ya); ~ dritt (alle drei) üçü de; (je<br />

drei) üçer; zarf (geschlossen) kapalı (allzu)<br />

(haddinden) fazla; die Tür/der Laden ist ~ kapı/<br />

dükkan kapalı; ~ sehr pek çok; einer ~ viel birisi<br />

fazla; ~ wenig çok az; 100 Euro ~ wenig 100<br />

avro eksik<br />

Zubehör (das/Pl.-e) aksesuar; (Ergänzungsteile)<br />

ek parçalar pl<br />

zu|bereiten ~fiil hazırlanmak (etw -i)<br />

zu|binden d.siz ~fiil bağlayarak kapamak; (Augen)<br />

bağlamak (etw -i)<br />

Zucchini (der/Pl.-) kabak<br />

züchten fiil yetiştirmek (etw -i)<br />

zucken fiil (ani bir hareketle) titremek, sarsılmak;<br />

(Gesichtsteil) seğirmek; mit den Achseln<br />

~ omuz silkmek<br />

Zucker (der/Pl.-) şeker<br />

Zucker·fest (das/Pl.-e) şeker bayramı<br />

Zucker·guss (der/Pl. Zuckergüsse) (pastaya sürülen)<br />

şeker şerbeti<br />

zuckern fiil şeker koymak (etw -e)<br />

zu|decken ~fiil örtmek, kapa(t)mak (etw -i); sich<br />

~ örtünmek<br />

zu·einander zarf birbir(ler)ine<br />

zu·erst zarf (zunächst) (ilk) önce, evvela (als<br />

Erstes) ilk olarak<br />

Zu·fall (der/Pl. Zufälle) tesadüf, rastlantı; dem ~<br />

überlassen bleiben şansa kalmak<br />

zu·fällig sıfat tesadüfi; zarf tesadüfen<br />

zu·frieden [ZD-A1] sıfat (froh) memnun, hoşnut<br />

(mit jdm/etw -den) (genügsam) yetingen; ich<br />

bin mit der Wohnung ~ daireden memnunum<br />

Zug [ZD-A1] (der/Pl. Züge) (Ziehen) çekme (Eisenbahn)<br />

tren (Luft-) (hava) cereyan(ı) (beim<br />

Rauchen) nefes (bei einem Brettspiel) oynama,<br />

(taş) sürme (Gesichts-) çizgi; mit dem ~ trenle<br />

Zu·gabe (die/Pl.-n) ek, ilave müzik program<br />

dışı parça<br />

Zu·gang (der/Pl. Zugänge) (Eingang) giriş<br />

(Weg) geçit yolu bilg. erişim, giriş<br />

Zug·brücke (die/Pl.-n) açılır kapanır köprü<br />

zu|geben d.siz ~fiil (eingestehen) itiraf etmek (etw<br />

-i) (einräumen) kabul etmek, tanımak (etw -i)<br />

Zügel (der/Pl.-) dizgin<br />

zügig sıfat cereyanlı, hızlı<br />

zu|greifen d.siz ~fiil (bei Tisch) yemek almak<br />

(die Gelegenheit ergreifen) fırsatı kaçırmamak<br />

zu·gunsten (edat+in hali) (-in) lehine, (-in) yararına<br />

zu|haben d.siz ~fiil kapalı olmak<br />

Zu·hause (das) ev, ocak


Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong><br />

zu|hören ~fiil dinlemek (jdm/einer Sache -i)<br />

Zu·hörer (der/Pl.-) dinleyici ♀→Zuhörerin<br />

zu|kleben ~fiil (yapıştırarak) kapamak, yapıştırmak<br />

(etw -i)<br />

zu|knöpfen ~fiil düğmelemek (etw -i)<br />

Zukunft (die/Pl. Zukünfte) (Zeit) gelecek<br />

(Futur) gelecek zaman; in ~ gelecekte<br />

zukünftig sıfat gelecekte<br />

zu|lassen d.siz ~fiil (Tür) kapalı bırakmak (etw -i)<br />

(erlauben) kabul etmek (etw -i) (Fahrzeug)<br />

ruhsat vermek (etw -e)<br />

Zu·lassung (die/Pl.-en) izin, kabul (amtliche)<br />

ruhsat<br />

zu·letzt zarf (als letzter) son(uncu) olarak (das<br />

letzte Mal) son defa (schließlich) sonunda, nihayet<br />

zum = zu dem → zu<br />

zu|machen d.siz ~fiil (allgemein) kapa(t)mak<br />

(etw -i) (Loch) tıkamak (etw -i) (zuknöpfen)<br />

düğmelemek (etw -i)<br />

zu·nächst zarf (zuerst) önce (vor allem) her<br />

şeyden önce (als Erstes) ilk olarak<br />

Zu·name (der/Pl.-n) soyadı<br />

Zünd·holz (das/Pl. Zündhölzer) kibrit<br />

Zündung (die/Pl.-en) ateşleme<br />

zu|nehmen d.siz ~fiil (wachsen, sich erhöhen)<br />

artmak, çoğalmak (Gewicht) ağırlaşmak <br />

(Person) kilo almak; ich habe (drei Kilo) zugenommen<br />

(üç) kilo aldım<br />

Zunge (die/Pl.-n) dil, es liegt mir auf der ~ dilimin<br />

ucunda<br />

zur = zu der → zu<br />

zu·recht|kommen d.siz ~fiil - Perfekt → sein mit etw~<br />

bir şeyin hakkından gelmek; mit jdm ~ biriyle iyi<br />

anlaşmak<br />

zurück [ZD-A1] zarf geri, (zurückgekehrt) geri<br />

dönmüş; hin und ~ gidiş dönüş; ich bin gleich<br />

wieder ~ hemen döneceğim; Sie kriegen 7 Euro<br />

~ 7 avro geri alacaksınız; einmal Frankfurt und<br />

~ Frankfurt’a gidiş ve dönüş bileti; wann kommst<br />

du ~? ne zaman geri dönüyorsun?<br />

zurück|bekommen d.siz ~fiil geri almak (etw von<br />

jdm -i -den)<br />

zurück|bringen d.siz ~fiil geri getirmek, geri götürmek<br />

(etw -i)<br />

zurück|fahren d.siz ~fiil - Perfekt → sein (taşıtla) geri<br />

gitmek, (geri) dönmek<br />

zurück|führen ~fiil geri getirmek (jdn -i) <br />

(mec. erklären) dayandırmak (etw auf etw -i -e)<br />

zurück|geben d.siz ~fiil geri vermek (jdm etw -e -i)<br />

zurück|gehen d.siz ~fiil - Perfekt → sein (zurückkehren)<br />

(geri) dönmek, geri gitmek (abnehmen)<br />

azalmak (Preise, Fieber) düşmek<br />

zurückgekehrt → zurückkehren<br />

zurück|halten d.siz ~fiil (festhalten) tutmak<br />

(jdn/etw -i) (Gefühle) gem vurmak (etw -e)<br />

sich ~ ihtiyatlı davranmak<br />

zurück|kehren ~fiil - Perfekt → sein geri dönmek<br />

zurück|kommen d.siz ~fiil - Perfekt → sein geri gelmek,<br />

(geri) dönmek<br />

zurück|lassen d.siz ~fiil (geriye) bırakmak (jdn/<br />

etw -i)<br />

zurück|legen ~fiil (für später) bir kenara koymak,<br />

ayırmak (etw -i)(Geld) biriktirmek (etw<br />

-i)(eine Strecke) katetmek, almak (etw -i)<br />

zurück|lehnen, sich ~fiil arkasına yaslanmak<br />

zurück|nehmen d.siz ~fiil (Bestellung, Antrag)<br />

geri almak (etw -i)<br />

zurück|rufen d.siz ~fiil geri(ye) çağırmak (jdn<br />

-i); sich etw ins Gedächtnis ~ bir şeyi hatırına<br />

getirmek<br />

zurück|treten d.siz ~fiil - Perfekt → sein (zurückweichen)<br />

gerilemek (von Amt) istifa etmek<br />

(von etw -den)<br />

zurück|zahlen ~fiil geri ödemek (etw -i)<br />

zurück|ziehen d.siz ~fiil geri; (Antrag) geri almak<br />

(etw -i); sich ~ (geri) çekilmek; sich von etw ~ bir<br />

işten el çekmek<br />

zur·zeit [ZD-A1] zarf şu ara, şu sıra; ~ habe ich sehr<br />

viel zu tun bu sıralar çok işim var<br />

Zu·sage (die/Pl.-n) (Versprechen) (verilmiş)<br />

söz (Einwilligung) kabul<br />

zusammen [ZD-A1] zarf (gemeinsam) birlikte,<br />

beraber (im Ganzen) hepsi birden; sollen wir<br />

~ essen gehen? beraber yemeğe gidelim mi?; das<br />

macht ~ 2 Euro 80 hepsi 2 avro 80 tutuyor<br />

Zusammen·arbeit (die) işbirliği<br />

zusammen|arbeiten ~fiil işbirliği yapmak, birlikte<br />

çalışmak<br />

zusammen|bauen ~fiil bir araya getirmek, monte<br />

etmek, meydana getirmek<br />

zusammen|brechen d.siz ~fiil - Perfekt → sein yıkılmak,<br />

çökmek; (Person) yığılmak; (Verkehr) felç olmak<br />

zusammen|fassen ~fiil (mec. Text) özetlemek<br />

(etw -i)<br />

Zusammen·fassung (die/Pl.-en) özet<br />

zusammen·gesetzt sıfat bileşik, birleşik<br />

zusammen|halten d.siz ~fiil bağlamak (etw -i);<br />

(Menschen) birbirine bağlı olmak, dayanışmak<br />

Zusammen·hang (der/Pl. Zusammenhänge)<br />

(Verbindung) bağlantı (Text) bağlam<br />

zusammen|kommen d.siz ~fiil - Perfekt → sein (sich<br />

sammeln) bir araya gelmek, toplanmak (sich<br />

treffen) buluşmak<br />

zusammen|legen d.siz ~fiil (falten) katlamak,<br />

devşirmek (etw -i)<br />

zusammen|nehmen, sich d.siz ~fiil (Acht geben)<br />

dikkat etmek; (sich beherrschen) kendine hakim<br />

olmak<br />

zusammen|passen ~fiil birbirine uymak, yakışmak<br />

Zusammen·stoß (der/Pl. Zusammenstöße)<br />

(Stoß) çarpışma (Wortwechsel) ağız kavgası<br />

zusammen|stoßen d.siz ~fiil - Perfekt → sein (aufeinanderprallen)<br />

çarpışmak<br />

zusammen|zählen ~fiil toplamak (etw -i)<br />

zusätzlich sıfat ek(lenen); zarf ek olarak<br />

zu|schauen ~fiil seyretmek (jdm/einer Sache -i);<br />

(untätig) seyirci kalmak<br />

Zu·schauer (der/Pl.-) seyirci ♀→Zuschauerin<br />

Zu·schlag (der/Pl. Zuschläge) (zu einer Gebühr)<br />

zam, ek ücret<br />

zu|schließen d.siz ~fiil kilitlemek (etw -i)<br />

Zu·schuss (der/Pl. Zuschüsse) maddi yardım<br />

zu|sehen d.siz ~fiil seyretmek (jdm -i)<br />

Zu·stand (der/Pl. Zustände) durum, hal; in gutem/schlechtem<br />

~ iyi/kötü durumda<br />

zu·ständig sıfat (kompetent) ilgili huk. yetkili<br />

Zu·stellung (die/Pl.-en) teslimat, tebligat, bildirme<br />

zu|stimmen ~fiil (gleicher Meinung sein) aynı<br />

fikirde olmak (einverstanden sein) razı olmak<br />

(einer Sache -i)<br />

Zu·stimmung (die/Pl.-en) (Billigung) onay<br />

(Erlaubnis) izin<br />

zu|stoßen d.siz ~fiil - Perfekt → sein (jdm) başına gelmek<br />

(jdm -in)<br />

Zu·taten (Pl.) (Küche) malzemeler pl<br />

zu|trauen ~fiil jdm etw ~ birbirinden bir davranış<br />

beklemek<br />

zu|treffen d.siz ~fiil doğru olmak<br />

Zu·tritt (der/Pl.-e) giriş; ~ verboten! girilmez!,<br />

girmek yasaktır!<br />

zu·verlässig sıfat (vertrauenwürdig) güvenilir;<br />

(sicher) sağlam, emniyetli<br />

zu viel → zu<br />

zu wenig → zu<br />

zu|zahlen ~fiil ek olarak ödmek (etw -i)<br />

zu|ziehen d.siz ~fiil (Schlinge) sık(ıştır)mak<br />

(etw -i) (Vorhang) örtmek, kapamak (etw -i);<br />

sich eine Krankheit ~ bir hastalığa tutulmak<br />

zu·züglich edat ... dahil<br />

Zwang (der/Pl. Zwänge) (Zwangsläufigkeit)<br />

zorunluluk (Druck) baskı (Gewalt) zor; ~<br />

anwenden zor kullanmak; sich keinen ~ antun<br />

kendini zorlamamak<br />

zwängen fiil tık(ış)tırmak (etw in etw -i -e)<br />

zwangs·los sıfat teklifsiz, laubali; zarf<br />

teklifsizce, laubali olarak<br />

zwanzig sıfat yirmi<br />

zwar zarf gerçi; und ~ (das heißt) yani, demek (ki);<br />

die Krawatte ist ~ schön, aber zu teuer kravat gerçi<br />

güzel ama çok pahalı<br />

Zweck (der/Pl.-e) (Ziel) amaç, maksat (Absicht)<br />

niyet; zu welchem ~? ne amaçla? keinen<br />

~ haben faydasız olmak; seinen ~ erfüllen işe<br />

yaramak; der ~ heiligt die Mittel gayeler araçları<br />

yasal kılar<br />

zwei sıfat iki<br />

zwei·deutig sıfat (doppeldeutig) çift anlamlı<br />

(unklar) belirsiz<br />

zwei·fach sıfat iki kat, iki misli<br />

Zweifel (der/Pl.-) (Ungewissheit) şüphe <br />

(Bedenken) endişe, kaygı; etw in ~ ziehen bir<br />

şeyi şüpheli görmek<br />

zweifel·los zarf şüphesiz, elbet(te)<br />

Zweig (der/Pl.-e) dal<br />

zwei·mal zarf iki defa/kere<br />

zwei·sprachig sıfat (Person) iki dilli (Text)<br />

iki dilde yazılan<br />

zweit belirteç zu ~ iki kişi birlikte<br />

zweite(r,s) sıfat ikinci; aus ~r Hand elden düşme;<br />

jeden ~n Tag günaşırı<br />

zwei·teilig sıfat iki bölümlü<br />

zweitens zarf ikici olarak<br />

Zwerg (der/Pl.-e) cüce, bodur<br />

Zwiebel (die/Pl.-n) soğan<br />

Zwiebel·suppe (die/Pl.-n) soğan çorbası<br />

Zwilling (der/Pl.-e) ikiz (Sternzeichen) ikizler<br />

(burcu); siamesische ~e yapışık ikizler<br />

Zwillings·bruder (der/Pl. Zwillingsbrüder) ikiz<br />

kardeş<br />

zwingen d.siz fiil zorlamak,<br />

mecbur etmek (jdn -i); jdn ~, etw zu tun birini<br />

bir şey yapmaya zorlamak; sich zu etw ~ kendini<br />

bir şeye zorlamak<br />

zwischen [ZD-A1] edat (Ort und Zeit) -in arasında;<br />

edat (Richtung) -in arasına; Heidelberg liegt ~<br />

Frankfurt und Stuttgart Heidelberg Frankfurt<br />

ve Stuttgart arasındadır; ~ 8 und 10 Uhr bin ich<br />

zu Hause 8 ve 10 arası evdeyim<br />

zwischen·durch zarf (zeitlich) arada bir<br />

Zwischen·fall (der/Pl. Zwischenfälle) olay<br />

Zwischen·zeit (die/Pl.-n) in der ~ o/bu arada<br />

zwitschern fiil (Vögel) cıvıldamak<br />

zwölf sıfat on iki<br />

zynisch sıfat (spöttisch) alaycı (mitleidlos)<br />

acımasız<br />

Das Wörterbuch für <strong>DaF</strong> 147


<strong>DaF</strong> KOMPAKT 152

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