Guida magistrali 2013-2014 - Psicologia - Università degli Studi di ...

Schein E.H. (2001). La consulenza di processo. Milano: Cortina.Jaques E. (1978). Lavoro, creatività e giustizia sociale. Torino:Boringhieri.Pascale R.T., Millemann M., Gioja L. (2000). Surfing the edge ofchaos. New York: Three Rivers Press.Senge P. (2006). La quinta disciplina. Milano: Sperling e Kupfer.Thompson J.D. (1990). L’azione organizzativa, Torino: ISEDI.Weick K.E. (1997). Senso e significato nell’organizzazione: alla ricercadelle ambiguità e delle contraddizioni nei processi organizzativi.Milano: R. Cortina.Ulteriori riferimenti bibliografici per eventuali approfondimenti o sostituzioniverranno forniti durante il corso.Modalità d’esameLa prova d’esame consiste in un colloquio orale sugli argomentidel corso.METODOLOGIE QUALITATIVE (F5102P003) CFU: 8Lorenzo MontaliM-PSI/05ANNO: ISEMESTRE: IORE DI LEZIONE: 64Finalità corsoIl corso ha l’obiettivo di favorire l’apprendimento, anche attraversosimulazioni guidate, delle principali metodologie utilizzate nell’ambitodella ricerca qualitativa per la raccolta e l’analisi dei dati.La discussione di specifiche ricerche consentirà di evidenziarecome tali metodologie possano essere applicate sia per la rilevazionedi atteggiamenti e rappresentazioni in ambito sociale ed economico,che nel quadro di progetti di ricerca intervento partecipata.Argomenti corsoIn relazione alle finalità del corso, il programma è strutturato intre aree tematiche fondamentali.La prima ha l’obiettivo di inquadrare da un punto di vista teorico76