Guida magistrali 2013-2014 - Psicologia - UniversitÃ degli Studi di ...

More documents

Recommendations

Info

Questa Guida 2013-2014 è stata realizzata con la collaborazione diAnna Maria Callari, Federica Lo Verde e Daniele Zavagno.Progetto grafico e impaginazione a cura diDaniele Zavagno.
Page 7 and 8: 2. Psicologia dei processi sociali,
Page 10 and 11: Gli obiettivi del tirocinio e dello
Page 12 and 13: È possibile richiedere colloqui di
Page 14 and 15: cioeconomica del Paese ospitante.Lo
Page 16 and 17: Indirizzi e numeri utiliIl Dipartim
Page 18 and 19: Orario ricevimento: L’ufficio ric
Page 20 and 21: Corso di laurea Magistrale inPsicol
Page 22 and 23: la progettazione, conduzione e valu
Page 24 and 25: Piano didatticoPrimo AnnoPrimo Anno
Page 26 and 27: Descrizione degli esami del PRIMO A
Page 28 and 29: BibliografiaMateriale didattico (co
Page 30 and 31: M. Frixione). Pp. 249-350.Antoniett
Page 32 and 33: apia, Urbino: QuattroVenti.Tre arti
Page 35 and 36: METODI STRUMENTALI NELLENEUROSCIENZ
Page 37 and 38: Argomenti del corsoIl corso si arti
Page 39 and 40: presentazione del corpo. Disordini
Page 41 and 42: Psicolinguistica e neuropsicologia:
Page 43 and 44: secondo il modello di O.F. Kernberg
Page 45 and 46: BibliografiaLa bibliografia d’esa
Page 47 and 48: Il Mulino. Cap. 1 (p. 13-29), capp.
Page 49 and 50: conduzione e valutazione di interve
Page 51 and 52: zioni della diagnosi psicologica, n
Page 53 and 54:
alle configurazioni emergenti. Stru
Page 55 and 56:
i principi basi della psicoterapia
Page 57 and 58:
PSICODINAMICA E ASSESSMENTDELLA GEN
Page 59 and 60:
PER LA PROVA ORALE:Bonifacio S., Hv
Page 61 and 62:
presentazionale del genitore median
Page 63 and 64:
madre lingua LIS e ci si aspetta ch
Page 65 and 66:
tate, permettono di valutare la per
Page 67 and 68:
Argomenti del laboratorioNella prim
Page 69 and 70:
I principali strumenti che verranno
Page 71 and 72:
PresentazioneIl Corso di laurea Mag
Page 73 and 74:
Piano didatticoPrimo Anno(Per gli s
Page 75 and 76:
Descrizione degli esami del PRIMO A
Page 77 and 78:
Schein E.H. (2001). La consulenza d
Page 79 and 80:
METODOLOGIEQUANTITATIVE (F5102P006)
Page 81 and 82:
PSICOLOGIA DEL PENSIERO E DEIPROCES
Page 83 and 84:
PSICOLOGIA SOCIALE:CORSO AVANZATO (
Page 85 and 86:
Modalità d’esameProva scritta co
Page 87 and 88:
sentazione in plenaria. Il colloqui
Page 89 and 90:
mazione delle impressioni, l’infl
Page 91 and 92:
La terza parte è centrata sulla co
Page 93 and 94:
PROCESSI MOTIVAZIONALI EDECISION MA
Page 95 and 96:
PSICOLOGIA DEI CONSUMI (F5102P017)
Page 97 and 98:
Nel corso verranno indicate letture
Page 99 and 100:
PSICOLOGIA DELLE INFLUENZESOCIALI (
Page 101 and 102:
BibliografiaHood R.W., Hill P.C., S
Page 103 and 104:
Laboratori del PRIMO ANNOLABORATORI
Page 105 and 106:
mazioni e rispondendo alle domande
Page 107 and 108:
migranti. In particolare, gli enti
Page 109 and 110:
Modalità d’acquisizione dei CFUS
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Piano didatticoGli insegnamenti, es
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE (F5103P0
Page 119 and 120:
PEDAGOGIA INTERCULTURALE E DELLACOO
Page 121 and 122:
nitoriale nelle varie fasi del cicl
Page 123 and 124:
Argomenti corso● Le domande che g
Page 125 and 126:
e il linguaggio ● Il ruolo delle
Page 127 and 128:
egiver in età evolutiva, con rifer
Page 129 and 130:
BibliografiaMODULO PROF. CASTELLI:C
Page 131 and 132:
Argomenti corso● Introduzione teo
Page 133 and 134:
mentale, quasi sperimentale e corre
Page 135 and 136:
PSICOLOGIA DELLA DISABILITÀ E DELL
Page 137 and 138:
modalità terapeutiche; dal modello
Page 139 and 140:
LABORATORIO DI NEUROPSICHIATRIAINFA
Page 141 and 142:
Laboratori del SECONDO ANNOVALUTAZI
Page 143 and 144:
codifica per valutare gli stili di
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Profili professionali e sbocchi occ
Page 149 and 150:
ea a orientamento psicologico-comun
Page 151 and 152:
FrequenzaLa frequenza alle seguenti
Page 153 and 154:
presentazione e di valutazione del
Page 155 and 156:
Piano didatticoIl piano didattico e
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
COMUNICAZIONE VISIVA E DESIGNDELLE
Page 161 and 162:
municazione politica. Diritto di in
Page 163 and 164:
gli oggetti della vita quotidiana.
Page 165 and 166:
PSICOFISICA E PERCEZIONE (F9201P006
Page 167 and 168:
Finalità corsoGli obiettivi format
Page 169 and 170:
DATA WAREHOUSE (F9201P039) CFU: 6Ca
Page 171 and 172:
Argomenti corsoPrincipi di base del
Page 173 and 174:
delle operazioni (operational infor
Page 175 and 176:
Prerequisiti: Nozioni di base di St
Page 177 and 178:
Modalità d'esameLa verifica dell'a
Page 179 and 180:
zazione del progetto di dettaglio:
Page 181 and 182:
Argomenti corsoIntroduzione al conc
Page 183 and 184:
ero essere meno note agli studenti
Page 185 and 186:
Modalità d'esameLa verifica dell'a
Page 187 and 188:
Il Chi è chi? del Dipartimento di
Page 189 and 190:
Personale amministrativo e tecnicoB
Page 191 and 192:
Glossarioa.a.Anno accademico, dal 1
Page 193 and 194:
Settore scientifico-disciplinare (a
Page 195 and 196:
Laboratorio di Lingua dei segni ita
Page 197:
196
show all

Guida magistrali 2013-2014 - Psicologia - UniversitÃ degli Studi di ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?