Guida magistrali 2013-2014 - Psicologia - Università degli Studi di ...

migranti. In particolare, gli enti coinvolti appartengono al mondodella scuola, dei servizi sanitari e socio assistenziali e del terzosettore.● Esperienza sul campo: saranno organizzati alcuni momenti“fuori aula” in cui gli studenti si recheranno in sottogruppi pressogli enti coinvolti per intervistare gli operatori ed osservare il loro lavoro.Al termine delle attività gli studenti si impegnano a stilare e presentarein aula un elaborato finale, la cui positiva valutazione fungeràda prova finale e produrrà l'acquisizione dei crediti formativiprevisti.METODI E TECNICHE DI INTERVENTO PER LAPROMOZIONE DEL BENESSERE (F5102P062) CFU: 4Marta ScrignaroANNO: IISEMESTRE: IIORE DI LEZIONE: 32Finalità del laboratorioIl laboratorio intende offrire una cornice di riferimento dei modelli edelle tecniche psicologiche professionale e applicative che consentaalle studentesse ed agli studenti di declinare in senso operativoparte della formazione teorico-metodologica acquisita attraverso icorsi comuni (quali ad esempio gli insegnamenti di Metodologiequantitative e qualitative; Consulenza, intervento e sviluppo organizzativo)e quelli a libera scelta (quali ad esempio gli insegnamentidi Ricerca intervento in ambito sociale, Atteggiamenti ed opinioni; Interventopsicosociale di promozione del benessere).A tal scopo, il laboratorio è finalizzato ad acquisire competenze progettuali,tecniche ed operative relativamente alla realizzazione di indaginiempiriche ed interventi applicativi nei concreti contestiprofessionali della psicologia della salute e del benessere.Argomenti del laboratorioAttraverso l’analisi di casi prototipici il laboratorio intende far ri-106