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24.08.2015 Views

“La Pizarra Digital Interactiva: una innovadora herramienta didáctica “ –Fermín Santamaría Morales – ISSN: 1989-9041, Autodidacta ©Gacitúa A. J. C. (Dir.) (2005). Sobreviviendo a la educación on-line. Manual parautilizar recursos de internet en el aula. Demiurgo Ediciones.Palomo L. R., Ruiz P. J. y Sánchez R. J. (2008). Enseñanza con TIC en el siglo XXI.La escuela 2.0. (1ª ed.). Editorial Mad, S.L.Webgrafía.http://educatics.blogspot.com/http://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htmhttp://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/id/38143037.htmlhttp://lagaceta.educarex.es/?ed=28http://es.wikipedia.org/wiki/Pizarra_Interactivahttp://www.slideshare.net/guest96d7cf1/tic-s-y-pizarra-digitalhttp://www.slideshare.net/guestcc4c8b/presentacion-pdi-1275685http://peremarques.pangea.org/perfiles.htmhttp://peremarques.pangea.org/pdigital/es/pizinteractiva.htmhttp://dim.pangea.org/docs/Redes_InformePizarrasInteractivas_250506.pdfhttp://www.oscarbarquin.es/2007/11/comparativa-e-beam-smart-interwrite.htmlhttp://www.infomat.es/pizarra-digital.htmlhttp://www.csicsif.es/andalucia/modules/mod_revistaense/archivos/N_16_2005/pizarra_secun.pdfhttp://www.anpe.es/Html/pdf/r489/489_05_a_pie_de_aula.pdfhttp://web.educastur.princast.es/ies/llanera/portal/images/stories/profesorado/pizarra.pdfhttp://escuelatic20.wikispaces.com/Pizarra+digital+interactiva188

“Método del cambio de base para cálculo manual de subredes con IP V4.0 “ –José Antonio Guijarro Guijarro – ISSN: 1989-9041, Autodidacta ©MÉTODO DEL CAMBIO DE BASE PARACÁLCULO MANUAL DE SUBREDES CON IP V4.0José Antonio Guijarro GuijarroProfesor de Secundaria Especialidad de InformáticaProfesor Técnico de F.P. Especialidad de Sistemas y Aplicaciones Informáticas.1-. INTRODUCCIÓN.Sobre el tema del subneting o división de redes más grandes en subredes, haymultitud de sitios en Internet. Páginas web dedicadas a explicar cómo se calculan lastablas de subredes en base a una determinada decisión de número de hosts o númerode subredes necesarias, generalmente sólo se explica el mecanismo para dividir unared de clase C, siendo este caso el más sencillo.El presente artículo tiene como fin, explicar de forma clara, concisa y pedagógicacómo puede obtenerse rápidamente cualquier ip sin necesidad de reproducir la tablaen su totalidad. Se explicará primero el caso más sencillo, con una subred de tipo C,para posteriormente ver cómo puede hacerse con subredes tipo B y A.Mi experiencia en el aula, en el módulo de Sistemas Informáticos Multiusuario yen Red del Ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Informáticas, ha sido altamentegratificante, ya que los alumnos adquirieron unas destrezas excepcionales para hacerlos cálculos.El método consiste en averiguar cualquier dirección ip de una subred, dada la ipde red y el número de hosts o el número de subredes que se desean obtener.2-. EXPLICACIÓN TEÓRICA DEL MÉTODOSi llamamos n al número de subredes útiles que se van a obtener, y s a los hosts quehabrá en cada subred, la ip de subred de la número n se podrá obtener siguiendo elsiguiente procedimiento para cada tipo de subred:189

“La Pizarra Digital Interactiva: una innovadora herramienta didáctica “ –Fermín Santamaría Morales – ISSN: 1989-9041, Autodidacta ©Gacitúa A. J. C. (Dir.) (2005). Sobreviviendo a la educación on-line. Manual parautilizar recursos de internet en el aula. Demiurgo Ediciones.Palomo L. R., Ruiz P. J. y Sánchez R. J. (2008). Enseñanza con TIC en el siglo XXI.La escuela 2.0. (1ª ed.). Editorial Mad, S.L.Webgrafía.http://educatics.blogspot.com/http://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htmhttp://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/id/38143037.htmlhttp://lagaceta.educarex.es/?ed=28http://es.wikipedia.org/wiki/Pizarra_Interactivahttp://www.slideshare.net/guest96d7cf1/tic-s-y-pizarra-digitalhttp://www.slideshare.net/guestcc4c8b/presentacion-pdi-1275685http://peremarques.pangea.org/perfiles.htmhttp://peremarques.pangea.org/pdigital/es/pizinteractiva.htmhttp://dim.pangea.org/docs/Redes_InformePizarrasInteractivas_250506.pdfhttp://www.oscarbarquin.es/2007/11/comparativa-e-beam-smart-interwrite.htmlhttp://www.infomat.es/pizarra-digital.htmlhttp://www.csicsif.es/andalucia/modules/mod_<strong>revista</strong>ense/archivos/N_16_2005/pizarra_secun.pdfhttp://www.anpe.es/Html/pdf/r489/489_05_a_pie_de_aula.pdfhttp://web.educastur.princast.es/ies/llanera/portal/images/stories/profesorado/pizarra.pdfhttp://escuelatic20.wikispaces.com/Pizarra+digital+interactiva188

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