I,nº8Fechadepublicación:17deFebrero2012

Actividad “Mis lecturas a través del blog” para alumnos de la ESO. – Mª Teresa Hernández Marabel –ISSN: 1989-9041, Autodidacta ©ACTIVIDAD “MIS LECTURAS A TRAVÉS DEL BLOG”PARA ALUMNOS DE ESOMª Teresa Hernández MarabelMaestra de Audición y LenguajeI.E.S. Meléndez Valdés.Villafranca de los Barros (Badajoz)tereshm@hotmail.comEsta actividad que he llevado a cabo con alumnos de 1º ESO en el área deLengua Castellana y Literatura me la planteé con la finalidad, por una parte, de quetodos los alumnos se leyeran los libros propuestos como obligatorios en la asignaturay, por otra, que se diera uso a los ordenadores portátiles con conexión a Internet delos que se disponen en el aula para estos alumnos.De esta forma, he intentado fomentar la lectura entre mis alumnos por laimportancia que esta tiene en el desarrollo de las personas, ya que como se dice en elPlan de Fomento de la Lectura del Ministerio de Cultura (2004 - 2007) “la lectura esuna herramienta fundamental en el desarrollo de la personalidad, pero también lo esde socialización como elemento esencial para convivir en democracia y desenvolverseen la sociedad de la información”. También se recoge en la Ley de la lectura, del libroy de las bibliotecas (Ley 10/2007 de 22 de junio) que se considera “la lectura comouna herramienta básica para el ejercicio del derecho a la educación y a la cultura, en elmarco de la sociedad de la información y subrayarán el interés general de la lectura enla vida cotidiana de la sociedad, mediante el fomento del hábito lector”.Al mismo tiempo, y dado que el auge de las Tecnologías de la Información yComunicación en nuestra sociedad exige unas nuevas destrezas y conocimientos, heintentado dar a conocer a los alumnos una herramienta, como es el blog, que les va apermitir una nueva forma de participar en el proceso de enseñanza y aprendizaje,actual y novedosa, acorde con el tiempo en el que vivimos.Para empezar, indicar que los OBJETIVOS a alcanzar con esta actividad sepueden agrupar en tres bloques bien diferenciados: los relacionados con el área deLengua Castellana y Literatura y, por tanto, con la lectura de los libros y la expresiónescrita; los referidos al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, y losque tienen que ver con el respeto y aceptación de críticas y opiniones. Teniendo encuenta esto, los objetivos planteados son los siguientes:Fomentar la lectura de los libros propuestos para la asignatura de LenguaCastellana y Literatura.Desarrollar y mejorar la comprensión lectora de los alumnos.Utilizar estrategias para mejorar la comprensión de la lectura: buscar en eldiccionario, realizar resúmenes, hacer críticas, dar y recibir opiniones.158