¿CÓMO CELEBRAR EL DÍA DE LA PAZ?
¿CÃMO CELEBRAR EL DÃA DE LA PAZ? - ANPE BADAJOZ
¿CÃMO CELEBRAR EL DÃA DE LA PAZ? - ANPE BADAJOZ
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Cómo celebrar el Día de la Paz. – María Fernanda Rodríguez Rodríguez – ISSN : 1989-9041, Autodidacta ©- Los alumnos/as de Primaria irán a las aulas de infantil para contarles un cuentosobre la <strong>PAZ</strong>, acompañando su lectura con expresión corporal.- Juego de la Oca. Los niños/as jugarán cómo se juega a la Oca. Las casillas deltablero tendrán dibujos referentes a acciones que debemos realizar como compartir,perdonar, ayudar,…- Charla en el aula sobre personas que han luchado para que haya paz en el mundo.- Formar con letras móviles palabras como <strong>PAZ</strong>, AMOR, COMPARTIR,…- Dar entre todos/as posibles soluciones ante la presencia de algunos conflictos. Porponer un caso: ¿cómo debemos actuar cuando un niño/a nos pegar?- Contarles el cuento del mono Chimpa.- Después de la lectura del cuento los alumnos/as nos dirán si se han comportado enalgún momento igual que el mono Chimpa y en qué situaciones.- Escenificar acciones. Si se deben realizar levantarán un pañuelo verde y si no sedebe realizar levantarán un pañuelo rojo.Para finalizar realizaré una EVALUACIÓN tanto del proceso de enseñanza como deaprendizaje:- Proceso de aprendizaje:• ¿Conoce lo que ocurrió en Haití?• ¿Sabe comportarse?• ¿Distingue entre lo que debemos y no debemos hacer?• ¿Comprende cuentos relacionados con la <strong>PAZ</strong>?• ¿Muestra interés y una actitud positiva hacia las actividades propuestas?• ¿Usa de forma adecuada el vocabulario del tema tratado?• ¿Valora la paz?• ¿Ayuda a los demás cuando lo necesitan?• ¿Comprende el significado del Día de la Paz?- Proceso de enseñanza:• ¿Las actividades propuestas han sido interesantes para los niños/as?• ¿Han sido adecuadas a las capacidades de cada niño/a?• ¿Se han trabajado conceptos, procedimientos y actitudes?143