department for preventive conservation national ... - WebSajtovi

7. Specijalistički kurs“Tradicionalne proizvodnjekeramike - izrada kopija i replika”Sadržaj kursa se baviotradicionalnim tehnologijamaproizvodnje keramike,preko pravljenja kopija i replika,da bi se što vernije reprodukovaooriginalni načinpripremanja keramičkih predmeta:Nosioci kursa: Vesna Svoboda,Đurđinka Bogdanović iveći broj saradnika i polaznikaDIJANA Centra8. Specijalistički kurs“Zaštita - konzervacija na arheološkomterenu”Realizovan od 6. do 9. decembra,učestvovalo 25 polaznikaiz muzeja i zavoda zazaštitu SCG. Kurs je organizovanu saradnji sa ICCROM- Rim, UNESCO - regionalnom Kancelarijom u Veneciji(ROSTE), Cooperazione italiana, Arheološkim institutom,muzejima i Zavodima za zaštitu u Srbiji i CrnojGori (Beogradu, Čačku, Užicu, Nišu,Vršcu, Kotoru, Podgorici,Cetinju i dr. ) i NK IKOM-om SCGNosioci kursa: Nikolas Stenli Prajs, generalni direktorICCROM-a, Valeri Magar i Korado Pedeli, ekspertiza konzervaciju na arheološkom terenuRADIONICE1. Radionica za decu „Tajne konzervacije“, u okviruProjekta „Deca u muzeju“. Realizovana od 9. do 14. avgusta,učestvovalo od 12 do14 dece. Radionica je organizovanau saradnji sa beogradskim predškolskim ustanovama,osnovnim školama i Skupštinom grada Beograda.Nosioci aktivnosti: Ana Kocjan,Vesna Živković, BojanGeorgijevskiSadržaj Radionice je podrazumevao teorijska predavanjai praktičan rad sa decom:Teorijska predavanja koja su objašnjavala svaku fazukonzervatorskog postupka, razloge zbog čega se muzejskipredmeti moraju konzervirati i dr.Praktičan deo se sprovodio na primerima nove etnografskei savremene keramike i podrazumevao je savladavanjeosnovnih veština konzervatorskog tretmana,kao što su čišćenje, lepljenje i restauracija keramike.2. Radionica za decu „Kako se pravila keramika -kopije i replike“.Realizovana od 9. do14. avgusta, učestvovalo oko 15dece, u saradnji sa beogradskim osnovnim školama iSkupštinom grada Beograda.Nosioci aktivnosti: Ana Kocjan,Vesna Živković, BojanGeorgijevskiSadržaj Radionice je podrazumevao teorijski deo ipraktičan rad sa decom:Teorijski deo je objašnjavao deci zašto su kopije važneu muzejskoj praksi i koliko doprinose očuvanju baštine.Praktičan rad se sastojao od pravljenja kopija: livenjekopija arheoloških predmeta u glini, obrada i retuškopija i replika.3. Radionica „Kako zaštiti sopstveno nasleđe - integrisanazaštita baštine u Velikoj Hoči“, od 27. jula , uRadionica “Tajne konzervacije” u okviru projekta “Deca u muzeju”Workshop “Secrets of conservation” as part of the “Children in museum” projectincluded 20 participants from museums in Serbia andMontenegro. The course was organised in cooperationwith the Laboratory for Conservation and Restorationin Draguignan, Archaeological Centre in Var, France andheld by Jacques Rebiere7. “Traditional production of ceramics - Makingcopies and replicas” The course dealt with traditionaltechnologies for ceramics production, with makingcopies and replicas which duly reproduced originalmanufacturing methods.The course was held by Vesna Svoboda, ĐurđinkaBogdanović and collaborators and students of DIANACentre8. “Preservation – Conservation on archaeologicalsites”, 6 th -9 th December 2004, gathered 25 participantsfrom museums and institutions of protection in Serbiaand Montenegro. The course was organised in cooperationwith ICCROM Rome, UNESCO Regional office inVenice (ROSTE), Cooperazione Italiana, ArchaeologicalInstitute and museums and institutes for protection inSerbia and Montenegro (Belgrade, Čačak, Užice, Niš,Vršac, Kotor, Podgorica, Cetinje, etc.) and the NationalCommittee of ICOM of Serbia and Montenegro.The course was held by Dr. Nicholas Stanley-Price,Director General of ICCROM and Valerie Magar andCorrado Pedeli, experts for conservation on archaeologicalsites.WORKSHOPS1. Workshop for children “Secrets of conservation” –within the frames of the Project “Kids in Museum” heldAugust 9 – 14, 2004 In cooperation with Belgradekindergartens and primary schools and the Assembly ofCity of Belgrade12-14 children were given theoretical explanationson every phase of the conservation treatment, reasonsfor museum objects conservation, etc.Practical work was done on new ethnographic andcontemporary ceramics and helped children masterbasic skills in conservation treatment such as cleaning,bonding and restoration of ceramicsActivities organised by Ana Kocjan, VesnaŽivković, Bojan Georgijevski165