OCIO Y OCIOS DU LOISIR AUX LOISIRS (ESPAGNE XVIIIe – XXe SIÈCLES)

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Centre de Recherche sur l’Espagne Contemporaine163Le maître baigneur. Souvent ancien pêcheur reconverti, du moins à l’origine, dit aussi guidebaigneur puis maître nageur, ce personnage est essentiel dans l’histoire de la plage.« Intercesseur », il l’est en effet, mais à plus d’un titre. Collaborateur dans le cadre del’hydrothérapie marine, il est l’intermédiaire précieux entre la médecine et les« balnéopathes ». Mais, historiquement, il est aussi bien plus que cela : non seulement unmédiateur entre prescription médicale et application du remède, mais encore une sorted’entremetteur entre les « balnéophobes » et le bonheur du bain 23 .Dans le texte d’Elena Fortún, la pratique semble encore celle du « bain à la lame »,« baño de impresión », en espagnol, dans lequel l’aspect hygiéniste est essentiel :- No me quiero bañar…- Sí, guapa, sí. Nada más entrar en el agua y salir muy de prisa… El médico ha dicho que tedes baños de impresión.- ¡Es tonto el médico! 24Un passage dans Celia en el colegio est révélateur de la fonction de distinction deces bains de mer, à travers la conversation des petites filles de l’internat religieux :Se reunían para decirse lo que iban a hacer en el verano.- ¿Vais a ir a San Sebastián?- Ya lo creo. Y a Biarritz, y a San Juan de Luz…- Nosotros veraneamos en Portugal.- ¡Huy, qué cursis!- Más cursi es Josefina, que se va a Alicante 25 .Le volume Celia en el mundo est particulièrement intéressant, puisque ce « monde »est celui de la classe de loisirs, et les promesses du titre sont tenues. De Madrid à laCôte d’Azur, puis à Paris, Celia profite des technologies de l’époque : train-couchette,voiture. Les lieux évocateurs, comme Juan-les-Pins, Monte-Carlo, Paris inscrivent lespersonnages espagnols dans le vaste ensemble de la bourgeoisie européenne.Correspondant ainsi aux pratiques élégantes, Celia et son oncle restent sur la Côte audébut de l’hiver, tandis que les domestiques sont renvoyés en Espagne. La suite de leursdéplacements est révélatrice des loisirs illimités de cette classe ici européenne.Paris est un élément essentiel de cette élaboration d’un espace européen des loisirset de la villégiature. Ainsi, dans Celia y sus amigos, le personnage rejoint ses parentsdans la villa parisienne où ils se sont installés après des pérégrinations lointaines :Ya estaba anocheciendo, cuando llegamos a una ciudad grandísima con calles y calles, yplazas y puentes, y árboles y gente por todos lados…- ¿Dónde estamos, papaíto?- En París.23 Jean-Didier URBAIN, Sur la plage, Paris, Payot, 1994, p. 148-149.24 Celia madrecita, p.169.25 Celia en el colegio, p.161.ISSN 1773-0023
164DU LOISIR AUX LOISIRS (ESPAGNE XVIIIe – XXe SIÈCLESYo creía que París era todo de oro, con palacios de porcelana. Pues, no. Las casas son altas yrenegridas 26 .La famille passe tout l’été dans la région parisienne, y reçoit des amis, jusqu’àl’automne qui voit partir les enfants vers divers pensionnats.Le volume Celia madrecita est beaucoup plus grave, la mort de la mère et lesdifficultés économiques de la famille font que les épisodes de villégiature et de loisirsmondains sont beaucoup moins présents, ils ne sont d’ailleurs possibles que grâce à lagénérosité de parents plus à l’aise économiquement. Dans ce volume, l’argent devientune question essentielle et angoissante. La vraie villégiature n’a lieu qu’à la fin, dans lapropriété magnifique d’une tante maternelle, propriété pourvue de tous les attributs del’ostentation : bassin, cygnes, volière d’oiseaux exotiques, statues dans le parc 27 . Mais laquestion de l’argent et du coût de ces loisirs était déjà présente dans Celia en el mundo :l’héroïne se lie d’amitié avec des enfants français et découvre que certaines familles nepeuvent payer que les vacances d’un seul enfant. Elle va alors parcourir la plage pourcollecter des fonds 28 .C’est essentiellement dans le cadre de la villégiature que s’inscrit la pratiquesportive dans ces romans pour enfants. On a vu que dans les épisodes de plage, lanatation ne semble pas encore une pratique normale : Celia est quasiment « baignée » deforce, comme elle baigne de force sa petite sœur, dans Celia madrecita :¡¡No!! ¡¡No!! ¡¡No!! chillaba Teresina… Dejé pasar dos olas por encima de nosotras y volvía salir del agua con mi hermanita, que hacía hipos como si se ahogara 29 .Le texte insiste toutefois sur le plaisir de la baignade pour Celia adolescente, mais lamontre aussi hésitant à traverser la plage en maillot de bain.Plus généralement, le sport est une sorte d’élément du décor, on l’a vu avec lesélégants amis de l’oncle Rodrigo, tout vêtus de blanc 30 . Mais c’est aussi une pratique del’héroïne, du moins avant les difficultés financières de la famille, c’est pourquoi lecadeau d’une tenue par une riche tante dans Celia madrecita est un éblouissement :26 Celia y sus amigos, p.140.27 Celia madrecita, p. 177.28 Celia en el mundo, p. 122.29 Celia madrecita, p. 172.30 Celia en el mundo, p.38.ISSN 1773-0023
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