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Principios de Calidad........................................................................................ 87Políticos........................................................................................................... 88Participación..................................................................................................... 90Organización.................................................................................................... 92Información....................................................................................................... 94Talento humano................................................................................................ 96Criterios de Calidad.......................................................................................... 97Liderazgo.......................................................................................................... 99Planificación..................................................................................................... 101Utilidad.............................................................................................................. 102Satisfacción del personal.................................................................................. 103Condiciones para la Calidad de gestión.......................................................... 105Desarrollo Personal......................................................................................... 105Relaciones Interpersonales............................................................................. 106Educación Permanente.................................................................................... 108Profesionalización............................................................................................ 111Variable: Planificación Escolar Definición Conceptual..................................... 113Variable: Planificación Escolar Definición Operacional.................................... 114Variable: Calidad de Gestión Definición Conceptual........................................ 114Variable: Calidad de Gestión Definición Conceptual........................................ 115CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICOTipo de investigación……………………………………………….....…………… 119Diseño de la investigación………………………………………....……………… 120Población………………………………………………………….....……………… 121Técnica e instrumento de recolección de datos………………………………… 122Validez y confiabilidad……………………………………………………………… 123Procedimiento de la investigación………………………………………………… 126Fase de planificación…………………………………………….………………… 126Fase de ejecución…………………………………………………...……………… 127Fase de divulgación………………………………………………………………… 127CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE RESULTADOSAnálisis y Discusión de Resultados……………………………………………… 129Relación entre la planificación escolar y la calidad de gestión.........................CAPITULO VLineamientos teóricos metodológicos para mejorar la planificación escolar yla calidad de la gestión educativa en las instituciones de educación básica...193CONCLUSIONES…………………………......…………………………………… 215RECOMENDACIONES………………………....………………………………… 217REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………………… 219ANEXOS........................................................................................................... 225
ÍNDICE DE CUADROSPáginaCUADRO 01OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES.............................................. 116CUADRO 02DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN.............................................................. 122CUADRO 03ESCALA PARA LA VALORACIÓN DEL COEFICIENTE DECONFIABILIDAD............................................................................................... 124CUADRO 04BAREMO ESTADISTICO PARA LA INTERPRETACION DE LOSRESULTADOS (Variable Planificación Escolar)............................................... 125CUADRO 05BAREMO ESTADISTICO PARA LA INTERPRETACION DE LOSRESULTADOS (Variable Calidad de Gestión)................................................. 125CUADRO 06ESCALA PARA LA VALORACIÓN DEL GRADO DE CORRELACIÓN........... 126CUADRO 07CORRELACIÓN ENTRE LAS VARIABLES Planificación Escolar y Calidadde Gestión......................................................................................................... 190
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