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asumiéndolos como propios, al tiempo que se crea una relación de interacciónpsicológica entre las necesidades individuales y organizacionales. Siendo así, losvalores factores claves para influir en el comportamiento laboral, pues son las creenciasde la gente.En esta medida, Dubrin (2007: p. 50), opina que un valor se refiere a la “importanciaque una persona concede a algo que sirve como guía para la acción”. Estos tambiénestán ligados con las creencias, por tanto la gente no nace con un conjunto particular devalores, estos se aprenden en el proceso del crecimiento, de la imitación de patronesenseñados por los padres, maestros, amigos, hermanos e incluso imágenes públicas; siuna persona se identifica con otra en particular, existe una alta probabilidad dedesarrollar algunos de sus valores más importantes.Por tanto, cuando existe una interrelación entre los valores del empleado y la empresaprobablemente el desempeño laboral sea mejor y se puedan alcanzar las metasestablecidas. Lo contrario pasa cuando los empleados chocan valores establecidos dela empresa, esto traería como consecuencia la inestabilidad de ambos. Es decir, lapersona pueda que tenga que obedecer las órdenes, pero no quiere realizar un actoque vaya en contra de sus propios valores.En este contexto, Chiavenato (2007), se refiere al asunto básico en la racionalidadcomo el aspecto donde las organizaciones tratan a las personas como socios y nocomo simples recursos organizacionales, de esta forma, el empleado internalizará elsentido del costo que significaría dejar la organización a la cual pertenece, por sentirseimportante dentro de ella y considerarse pieza clave para el buen funcionamiento de lamisma, gracias a su desempeño óptimo.De tal manera, el pertenecer a la institución educativa es un elemento importante yvalioso dentro del grupo de trabajo. En general, es la sensación de compartir losobjetivos personales con los de la organización, proporcionando retroalimentaciónacerca de los procesos determinantes para los comportamientos organizacionales,permitiendo introducir cambios planificados en actitudes y conductas de los miembros,dentro de la estructura organizacional, en uno o más de los subsistemas, logrando así