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que responda a las necesidades de los alumnos, y que genere en ellos la conciencia dela importancia de la educación para sus vidas y la vida de la sociedad.Es necesario valorar el elemento tangible de los insumos que corresponden a lacantidad de los recursos, dotación de inmuebles, libros para la consulta, material delaboratorio, deporte y recreación. De acuerdo con tales elementos, García (2005, p.45),afirma que “no siempre son efectivos, por tanto la función docente se ve críticamenteafectada en su desempeño. Los insumos son el aporte de otras personas, procesos uotros sistemas al proceso”, en este sentido, una parte fundamental de los recursos essu materialidad en los insumos.Dentro de este mismo orden de ideas, se presentan los resultados de la Satisfacción delpersonal en torno a los criterios de Calidad, cuyas alternativas de respuestas fueron lassiguientes: Los miembros de las instituciones de educación básica diseñan actividadesque les generan satisfacción personal. Se propicia dentro de la institución educativa unclima organizacional agradable para los miembros de la comunidad escolar y Sedeterminan responsabilidades dentro de las instituciones de educación básica queconsoliden los niveles de satisfacción de la comunidad educativa, estas interrogantesarrojaron como resultado una media para el personal directivo de 3,55 y de 3,70 para lodocentes, las cuales después del proceso estadístico dieron paso al resultado final deeste indicador el cual fue de 3,62Estos resultados se ubican dentro del baremo de análisis destinado para tal fin con lacategoría de eficiencia en la calidad de gestión, el reconocimiento de que la satisfaccióndel personal es una ventaja competitiva para toda empresa, y que propiciar que ésteparticipe aportando su caudal de ideas conocimientos y experiencias, es una de lasmejores formas para alcanzar la excelencia empresarial, es ya una verdad bastantereconocida aunque poco aplicada la evidencia que la satisfacción de los trabajadores,no es sólo una variable que conduce al éxito sino que se encuentra altamente vinculadaa éste.La relación entre satisfacción del personal y clima organizacional es muy estrecha, enese sentido, Herrera (2004, p. 48), afirma, “la satisfacción del personal, está