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3. Población de la investigaciónEn general, se entiende por población al conjunto total, finito o infinito de elementos ounidades de observación que se considerarán en un estudio, o sea que es el universode la investigación, sobre la cual se pretenderá generalizar los estudios a que hubierelugar. En este orden de ideas, Arias (2004) señala que la población son todos lossujetos vinculados directamente con el estudio.Ahora bien, la población de acuerdo con Chávez (2004, p. 160) “es el universo de lainvestigación sobre la cual se pretende generalizar los resultados”, y está constituidapor características o estratos que permiten distinguir los sujetos unos de otros.Asimismo, Tamayo (2006) definen la población objeto de estudio como la totalidad delfenómeno a estudiar donde las unidades de población poseen una característica encomún, la cual se estudia y da origen a los datos de la investigaciónEn este mismo orden de ideas Hurtado y Garrido (2002), señalan que la población es eltotal de los individuos o elementos a quienes se refiere la investigación, vale decir,todos los elementos que se van a analizar tienen ciertas características similares ysobre las cuales se desea hacer inferencia o unidad de análisis.En este sentido, la población objeto de estudio estará constituida por ochenta (80)sujetos, distribuidos entre ocho (08) directivos y setenta y dos (72) docentes de lasinstituciones de educación básica del municipio Maracaibo I, que se mencionarán en elcuadro que se presentará a continuación. Con base en la cantidad de sujetos queconformará la población se tomará en cuenta como una población finita y de muy fácilacceso para la investigadora, por lo cual se trabajará con un censo poblacional el cualpara Tamayo y Tamayo (2006, p. 114) “es el recuento de todos los elementos queconforman la población siendo todos estos importantes y por eso se van a considerartodos en el estudio.”