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171Precisamente, esas condiciones se han analizado en este estudio y, en general,los resultados obtenidos evidenciaron que, según los mismos directores, elloscumplían sus funciones en un grado insuficiente; mientras, en lo concernienteal proceso administrativo, reconocieron que lo desempeñaban en un nivelsuficiente.En ese punto, pese a que se considera muy plausible el cumplimiento del procesoadministrativo, porque, a través de él, el director diagnostica situaciones, planifica,organiza, ejecuta, supervisa y evalúa las actividades; y aunque, globalmente, la accióndirectiva también registró valores de suficiencia, se detectó insuficiencia en la gestiónde recursos, desarrollo del liderazgo, reconocimiento al mérito, aplicación de laspolíticas educativas relativas a las líneas estratégicas para la reorganización,modernización y transferencia educativa, y el empleo de las nuevas tecnologías de lainformación y comunicación.Además, se determinó que un número significativo de los directores sólo poseía eltítulo de maestro y no había tenido la oportunidad de efectuar estudios para obtener lalicenciatura o el título de profesor, y luego proseguir cursos de posgrado.En vista de lo expuesto, se impone la reflexión en momentos en que el mundo viveen la era de la sociedad del conocimiento. De modo que si, en realidad, se quiereincrementar el mejoramiento continuo de las escuelas básicas venezolanas, esindispensable formar gerencialmente a sus directores para capacitarlos científicamente,con el objeto de que acepten su rol con una visión de futuro, considerando escenariosdistintos con una clara concepción de lo que implica el desarrollo de sus funcionesdirectivas.En suma, las condiciones actuales y futuras de la educación básicavenezolana exigen la educación gerencial de sus directores, buscando lasconvergencias dialógicas de los elementos epistemológicos, teórico - conceptuales ymetodológicos, que impulsen la acción gerencial de quienes dirigen las institucioneseducativas, en un contexto reflexivo, activo y de gran compromiso con la optimaciónorganizacional.