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CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS

Documento - IES Mossèn Alcover

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<strong>CARACTERÍSTICAS</strong> LINGÜÍSTICASMODALIDADESTIPOS<strong>CARACTERÍSTICAS</strong> COMUNICATIVASTIPO DETEXTOTEXTO CIENTÍFICO-TÉCNICO Su finalidad es transmitirconocimientos científicos otecnológicos. Los emisores son especialistas,aunque en la difusión puedeintervenir un mediador, como unperiodista. Los receptores son especialistas o elpúblico en general (según el tipo). El código utilizado (lengua castellana)viene marcado por una terminologíaespecífica (tecnicismos) y un registroformal.1. Especializados: escritos por y paraespecialistas.2. Divulgativos: dirigidos a receptoresno especialistas. (folletos,prospectos, noticias, entrevistas,instrucciones de uso…) Descripción Exposición Exposición +argumentación(hipótesis, teorías…) Narración (de experimentos odescubrimientos)TEXTO HUMANÍSTICO Tratan temas del ámbito de lashumanidades y/o de las llamadasciencias sociales. Son considerados ensayos por sucarácter reflexivo, por su intencióninformativa y persuasiva y porquemanifiestan voluntad de estilo. El emisor suele ser un especialista y sedirige a personal en formación o a loslectores en general. El código utilizado (lengua castellana)viene marcado por la terminologíaespecífica del tema. Registro formal.(Puede haber excepciones: textosperiodísticos).1. Ensayo2. Artículo periodístico (tipo deensayo).3. Manual4. Reseña5. Discurso… Argumentativa Expositivo-argumentativaRelacionadas con la objetividad. Oraciones enunciativas Oraciones impersonales, pasivasreflejas, impersonales reflejas Formas no personales del verbo Verbos en 3ª persona Presente atemporal Condicional para expresar lashipótesis Adjetivos descriptivos yespecificativos Empleo de tecnicismosRelacionadas con la objetividad: (exposición) Oraciones enunciativas Tercera persona Oraciones impersonales, pasiva refleja oimpersonal refleja Formas no personales del verbo Presente atemporal Adjetivos descriptivos y especificativosRelacionadas con la subjetividad (argumentación) Apelaciones al receptor Formas pronominales o verbales de la 1ªpersona Perífrasis modales (hay que tener encuenta…) Adjetivos atributivos (es necesario) Adverbios de modo (evidentemente) Expresiones de duda, sugerencia… (encierto modo, quizá…) Fórmulas que modalizan la expresión (enmi opinión) Recursos expresivos que manifiestan lavoluntad de estilo.


<strong>CARACTERÍSTICAS</strong> LINGÜÍSTICASGÉNEROTIPOS O GÉNEROS<strong>CARACTERÍSTICAS</strong>COMUNICATIVASTIPO DETEXTOTEXTO PERIODÍSTICOTEXTO LITERARIO Se reconocen por el canal en el que haaparecido el texto: un medio de comunicación. Crea un mundo de ficción mediante el lenguajeverbal. La comunicación es unilateral, el emisor, activo,controla la comunicación y el receptor, pasivo yanónimo, debe confiar en la veracidad de lo que Su finalidad es entretener al lector (funciónlúdica) y crear belleza con el lenguaje (funciónpoética)..se transmite. El receptor es un lector indefinido, de cualquier La intención comunicativa viene determinada tiempo y lugar.por el género, pero en general pretenden Se establece un doble proceso comunicativo: elinformar, entretener y crear opinión.externo (autor-lector) y otro interno Tratan temas de interés en la actualidad.(personaje-personaje). Se desvía del uso común de la lengua mediantela utilización de recursos expresivos. Se inscriben en un género concreto (lírico,narrativo o dramático)Informativos:Noticia LÍRICO El emisor expresa su estado detransmitenánimo (texto muy subjetivo).información de formaEntrevista de declaracionesFunción expresiva.objetivaReportaje informativo No desarrollan una historia. En verso o en prosa poética.Mixtos: Mezclan Crónica (deportiva, NARRATIVO Un narrador (tipo…) cuentaelementos informativos cinematográfica, deuna historia protagonizada porcon la valoración guerra…)unos personajes situados enpersonal del periodista. Reportaje interpretativo: Elun espacio y un tiemporeportero, además deconcretos.informar, valora los hechos. Función representativaEntrevista de perfil (hay En prosa o en verso (épica)comentarios o explicacionesdel periodista).Opinión: Reflejan la Editorial: punto de vista del DRAMÁTICO Desarrollan una historia que seopinión del periódico y periódico.presenta directamente porde los articulistas sobre Crítica: analiza y valora unamedio de las palabras Y/ocuestiones de obra artística. Incluyeacciones de los personajes.actualidad.información sobre la misma.(función apelativa y expresiva).Artículo: Opinión personal Modalidad textual: diálogo.acerca de un tema de la En prosa o en versorealidad actual. Se distingue el texto principal(las palabras de los personajes)y el secundario (acotaciones).GeneralesAnalizar: Aposiciones Importancia del adjetivo Oraciones muy extensas Sintaxis: longitud oraciones, enlaces… Mezcla de estilo directo e indirecto Vocabulario: fluidez y precisión léxica Uso de pasivas Léxico: coloquialismos, neologismos,eufemismos, extranjerismos, siglas yacrónimos…Informativos Función referencial 3ª persona Adjetivosespecificativos Pasivas eimpersonales Lenguaje culto, peroaccesible a loslectores.Opinión Apelaciones alreceptor 1ª persona Adjetivos valorativos Adverbios de modo Perífrasis modales Adjetivos atributivos recursosRecursos literarios: paralelismo, derivación,anáfora, epifora, polisíndeton, anadiplosis,elipsis, asíndeton, antítesis, paradoja,ironía, comparación, metáfora, símbolo,onomatopeya, exclamación, interrogaciónretórica, hipérbole, personificación,hipérbaton… (libro de 1º ed. Oxford, págs..356-357)

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