19.08.2015 Views

Polityka równości płci Polska 2007

Polityka równości płci Polska 2007 - UNDP Polska

Polityka równości płci Polska 2007 - UNDP Polska

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Wskaźniki polityki <strong>równości</strong> <strong>płci</strong> w środkach masowego przekazuWprowadzanie polityki <strong>równości</strong>owej i strategii GM do mediów wiązać się musi z obserwowaniemwystępowania określonych mechanizmów, procesów, zjawisk itp. „Mierzenie” skutecznościtych działań jest możliwe dzięki badaniom empirycznym uwzględniającym następujące wskaźniki:• liczba artykułów w głównych gazetach, które poruszają kwestie <strong>równości</strong> <strong>płci</strong>, problematykikobiet i mężczyzn;• liczba artykułów włączających równość <strong>płci</strong> na pierwszych stronach gazet (np. ile jest autorek,ilu autorów, czy cytowane są po równo kobiety i mężczyźni, kto i jak jest przedstawianyna zdjęciach/reklamach);• równa liczba ekspertek i ekspertów;• język uwzględniający na płeć (np. stosowanie żeńskich odpowiedników nazw zawodów);• reklamy promujące równouprawnienie i różnorodność;• uwzględnienie problematyki przeciwdziałania przemocy;• uwzględnienie <strong>równości</strong> <strong>płci</strong> w polityce redakcyjnej (udział kobiet i mężczyzn w redakcjach);• równość <strong>płci</strong> przyjęta w polityce redakcyjnej jako standard;• kto monitoruje działania mediów publicznych i prywatnych, kto zasiada w radzie etykimediów, czy ważne są dla nich kwestie <strong>równości</strong> <strong>płci</strong>/regulaminy itp.Wnioski i rekomendacjeMedia odgrywają kluczową rolę w zwalczaniu stereotypów związanych z <strong>płci</strong>ą. Mogą sięprzyczynić do realistycznego przedstawiania umiejętności oraz potencjału kobiet i mężczyzn wewspółczesnym społeczeństwie, jednocześnie unikając ukazywania ich w sposób obraźliwy i uwłaczającyich godności. Dialog z zainteresowanymi stronami i kampanie uświadamiania powinnybyć propagowane na wszystkich szczeblach. Dlatego:• należy wywierać nieustanne naciski, by regularnie wprowadzano treści informacyjnei omówienia o charakterze edukacyjnym dotyczące GM, przeciwdziałania dyskryminacji zewzględu na płeć, wiek, orientację seksualną. Za takie programy i monitorowanie ich realizacjipowinien odpowiadać powołany do tego zespół osób finansowany z budżetu państwa.W przypadku braku takiej możliwości, ów zespół powinien posiadać akredytację rządu lubwspółpracować z odpowiednimi urzędnikami i urzędniczkami administracji państwowej;• zmianie postaw społecznych, zmianie sposobów przedstawiania problematyki genderi mniejszościowej w mediach towarzyszyć muszą akcje bezpośrednie (edukacyjne, np. projekcjefilmów połączone z dyskusjami nad poruszanymi tam zagadnieniami, takimi jak np.w filmie „Niebieskoocy”) oraz pośrednie (marsze, manifestacje, konferencje);• aby móc prowadzić skuteczne akcje bezpośrednie i pośrednie, wdrażać programy, zmieniaćnastawienie mediów do problematyki <strong>równości</strong> <strong>płci</strong> i orientacji psychoseksualnych należyprzeprowadzić systematyczne i szerokie badania nad treściami jawnymi i niejawnymi mediów,tak w warstwie treściowej, językowej, jak i wizualnej oraz nad recepcją tych przekazówprzez reprezentatywne dla całego społeczeństwa grupy osób:– badanie tekstów – analiza treści, krytyczna analiza dyskursu mediów w odniesieniu do<strong>równości</strong> <strong>płci</strong>;– badanie recepcji – wywiady grupowe, sondaż opinii pod względem <strong>płci</strong>;– monitoring programów publicystycznych i informacyjnych w mediach elektronicznychpod kątem realizowania strategii GM – analiza treści, osób relacjonujących wydarzenia,sposób traktowania danego wydarzenia.Badania powinny być nakierowane na:• analizę statystyczną pierwszych stron gazet w celu zidentyfikowania kwestii związanychz problematyką <strong>równości</strong> <strong>płci</strong>;• analizę statystyczną programów informacyjnych i publicystycznych pod kątem tematykiprzekazywanych treści i kolejności przekazywanych informacji;• studia przypadku (jakościowe analizy czasopism i reklam);• przedstawianie problematyki <strong>równości</strong> <strong>płci</strong> w prasie informacyjnej, społeczno-polityczneji czasopismach adresowanych do kobiet oraz magazynach adresowanych do mężczyzn;115Środki masowego przekazu

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!