Badanie ewaluacyjne
Pobierz (PDF 1,7MB) - Wojewódzki UrzÄ d Pracy w GdaÅsku Pobierz (PDF 1,7MB) - Wojewódzki UrzÄ d Pracy w GdaÅsku
Badanie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu SpołecznegoWykres 15. Formy wsparcia, jakimi objęto uczestników projektów [n=801; pytanie wielokrotnegowyboru]staż74,3%przygotowanie zawodowe dorosłych0,4%szkolenie/ kurs/ warsztat22,6%prace interwencyjne0,8%jednorazowe środki na podjęciedziałalności gospodarczej8,4%doradztwo/ poradnictwo zawodowe1,5%inna forma1,0%kobietamężczyznaŹródło: Opracowanie własne na podstawie badania CATI 2012.Analizę użyteczności, skuteczności oraz trafności udzielonego w projektach systemowychwsparcia oparto przede wszystkim o formy wsparcia, które były oferowane w projektachnajczęściej. Analizą objęto również usługi doradcze, które pomimo niskiej liczby wskazańuczestnictwa w badaniu CATI są istotne z punktu widzenia trafności doboru formy aktywizacjido danego uczestnika. Z uwagi na niski procent wskazań pozostałych form wsparcia(przygotowanie zawodowe dorosłych i prace interwencyjne) dotyczące ich wyniki badaniaprzedstawione są w formie jakościowej.Struktura uczestników projektów systemowych w podziale na formy wsparciaW projektach systemowych wzięło udział więcej kobiet niż mężczyzn – w badaniu CATIkobiety stanowiły 63,4% respondentów (mężczyźni 36,6%) 40 . Widoczna jest wyraźna zależnośćmiędzy uczestnictwem w danej formie wsparcia a płcią uczestnika: w przypadku staży 73,3%uczestników stanowiły kobiety, natomiast ze szkoleń i kursów oraz jednorazowych środków napodjęcie działalności gospodarczej częściej korzystali mężczyźni (szkolenia i kursy: 60,8%mężczyzn, jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej: 74,6% mężczyzn).Analizując strukturę uczestników form wsparcia ze względu na płeć oraz wykształceniemożna zauważyć, że zarówno w przypadku kobiet, jak i mężczyzn ze staży korzystają najczęściejosoby z wykształceniem średnim ogólnokształcącym (kobiety z tym wykształceniem stanowiły38,8% uczestniczek staży, analogiczny procent dla mężczyzn wyniósł 33,8%) oraz średnimzawodowym (kobiety z tym wykształceniem stanowiły 30,3% uczestniczek staży, analogicznyprocent dla mężczyzn wyniósł 35,0%).40 Struktura uczestników projektów według płci w bazie PEFS jest niemal identyczna: kobiety 63,3%, mężczyźni36,7%.50
Badanie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu SpołecznegoW szkoleniach i kursach najczęściej biorą udział osoby z wykształceniem średnimzawodowym (kobiety z tym wykształceniem stanowiły 33,8% uczestniczek szkoleń, analogicznyprocent dla mężczyzn wyniósł 34,5%).W przypadku mężczyzn jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej byłynajczęściej przyznawane osobom z wykształceniem średnim zawodowym (takie wykształcenieposiadał częściej niż co trzeci mężczyzna korzystający z tej formy wsparcia – 34,0%).W przypadku kobiet decyzję o rozpoczęciu własnej działalności gospodarczej podejmowałygłównie osoby z wyższym wykształceniem – kobiety posiadające wykształcenie wyższe stanowiłyblisko połowę wszystkich uczestniczek tej formy wsparcia (47,1%).Tabela 11 przedstawia strukturę uczestników badania CATI 2012 w podziale na płeć,wykształcenie oraz formę przyznanego wsparcia.Tabela 11. Struktura uczestników badania CATI 2012 w podziale na płeć, wykształcenie orazformę przyznanego wsparciastażForma wsparciaprzygotowaniezawodowe dorosłychszkolenie/ kurs/warsztatprace interwencyjneśrodki na podjęciedziałalnościgospodarczejdoradztwo zawodowegimnazjalnei poniżejzasadniczezawodoweWykształcenieśredniezawodoweOgółemK M K M K M K M K M K Mliczbawskazań2 2 10 9 132 55 169 53 123 38 436 157% 0,5 1,3 2,3 5,7 30,3 35,0 38,8 33,8 28,2 24,2 100,0 100,0liczbawskazań0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 2% 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 50,0 0,0 50,0 100,0 0,0 100,0 100,0liczbawskazań7 18 8 18 24 38 19 29 13 7 71 110% 9,9 16,4 11,3 16,4 33,8 34,5 26,8 26,4 18,3 6,4 100,0 100,0liczbawskazań0 0 0 0 2 1 1 0 2 0 5 1% 0,0 0,0 0,0 0,0 40,0 100,0 20,0 0,0 40,0 0,0 100,0 100,0liczbawskazań0 3 4 12 2 17 3 11 8 7 17 50% 0,0 6,0 23,5 24,0 11,8 34,0 17,6 22,0 47,1 14,0 100,0 100,0liczbawskazań0 0 1 1 2 4 2 2 0 0 5 7% 0,0 0,0 20,0 14,3 40,0 57,1 40,0 28,6 0,0 0,0 100,0 100,0Źródło: Opracowanie własne na podstawie badania CATI 2012.średnieogólnokształcącewyższe51
- Page 1 and 2: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 3 and 4: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 5 and 6: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 7 and 8: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 9 and 10: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 11 and 12: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 13 and 14: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 15 and 16: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 17 and 18: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 19 and 20: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 21 and 22: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 23 and 24: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 25 and 26: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 27 and 28: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 29 and 30: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 31 and 32: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 33 and 34: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 35 and 36: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 37 and 38: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 39 and 40: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 41 and 42: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 43 and 44: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 45 and 46: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 47 and 48: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 49: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 53 and 54: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 55 and 56: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 57 and 58: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 59 and 60: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 61 and 62: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 63 and 64: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 65 and 66: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 67 and 68: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 69 and 70: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 71 and 72: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 73 and 74: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 75 and 76: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 77 and 78: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 79 and 80: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 81 and 82: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 83 and 84: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 85 and 86: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 87 and 88: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 89 and 90: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 91 and 92: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 93 and 94: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 95 and 96: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 97 and 98: Badanie współfinansowane ze środ
- Page 99 and 100: Badanie współfinansowane ze środ
<strong>Badanie</strong> współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu SpołecznegoWykres 15. Formy wsparcia, jakimi objęto uczestników projektów [n=801; pytanie wielokrotnegowyboru]staż74,3%przygotowanie zawodowe dorosłych0,4%szkolenie/ kurs/ warsztat22,6%prace interwencyjne0,8%jednorazowe środki na podjęciedziałalności gospodarczej8,4%doradztwo/ poradnictwo zawodowe1,5%inna forma1,0%kobietamężczyznaŹródło: Opracowanie własne na podstawie badania CATI 2012.Analizę użyteczności, skuteczności oraz trafności udzielonego w projektach systemowychwsparcia oparto przede wszystkim o formy wsparcia, które były oferowane w projektachnajczęściej. Analizą objęto również usługi doradcze, które pomimo niskiej liczby wskazańuczestnictwa w badaniu CATI są istotne z punktu widzenia trafności doboru formy aktywizacjido danego uczestnika. Z uwagi na niski procent wskazań pozostałych form wsparcia(przygotowanie zawodowe dorosłych i prace interwencyjne) dotyczące ich wyniki badaniaprzedstawione są w formie jakościowej.Struktura uczestników projektów systemowych w podziale na formy wsparciaW projektach systemowych wzięło udział więcej kobiet niż mężczyzn – w badaniu CATIkobiety stanowiły 63,4% respondentów (mężczyźni 36,6%) 40 . Widoczna jest wyraźna zależnośćmiędzy uczestnictwem w danej formie wsparcia a płcią uczestnika: w przypadku staży 73,3%uczestników stanowiły kobiety, natomiast ze szkoleń i kursów oraz jednorazowych środków napodjęcie działalności gospodarczej częściej korzystali mężczyźni (szkolenia i kursy: 60,8%mężczyzn, jednorazowe środki na podjęcie działalności gospodarczej: 74,6% mężczyzn).Analizując strukturę uczestników form wsparcia ze względu na płeć oraz wykształceniemożna zauważyć, że zarówno w przypadku kobiet, jak i mężczyzn ze staży korzystają najczęściejosoby z wykształceniem średnim ogólnokształcącym (kobiety z tym wykształceniem stanowiły38,8% uczestniczek staży, analogiczny procent dla mężczyzn wyniósł 33,8%) oraz średnimzawodowym (kobiety z tym wykształceniem stanowiły 30,3% uczestniczek staży, analogicznyprocent dla mężczyzn wyniósł 35,0%).40 Struktura uczestników projektów według płci w bazie PEFS jest niemal identyczna: kobiety 63,3%, mężczyźni36,7%.50