2015 Informe del Mercado de Trabajo de las Personas con Discapacidad Estatal

Servicio Público de Empleo EstatalEn casi todas las Familias Profesionales de las recogidas en la tabla, se ha producido un aumento de paradoscon respecto al año anterior, sólo en siete de ellas, Química, Fisioterapia, Matemáticas-estadística, Enfermería,Ciencias del trabajo, Informática-electrónica y Agrícola-agronomía han registrado variaciones negativas. Losmayores incrementos se han registrado en la familia profesional de Veterinaria (47,62%), Ciencias ytecnologías de alimentos-nutrición (35,29%) y en Música (27,78%).Con respecto a la mayor proporción de personas con discapacidad paradas con respecto a los parados de esafamilia profesional, destaca muy por encima del resto la de Cerámica artística, con una tasa del 7,65% y Artesaplicadas a la escultura, con el 5,29%; con valores también altos, superiores al 4%, figuran la de Electricidad yelectrónica y Sanidad. El valor más bajo, en el que no llega ni a un discapacitado parado de cada cien (0,86%),se encuentra en la familia profesional de Obras públicas-caminos, canales y puertos.En segundo lugar, se amplía esta información, desagregando la Familia Profesional de Intermediación en otravariable, donde el análisis se centra en la titulación académica del trabajador, según manifestó en el momentode formalizar su inscripción en los Servicios Públicos de Empleo Autonómicos. Para ello, en la tabla siguientese han seleccionado las diez titulaciones de los grados universitarios y de los títulos de formación profesionalcon mayor número de personas con discapacidad paradas, así como la variación experimentada en el últimoaño, para ofrecer una aproximación a los titulados que egresan de la Universidad y de los centros profesionalesde formación, a un mercado que no es capaz de absorber en su totalidad.TABLA 19. DEMANDANTES DE EMPLEO CON DISCAPACIDAD PARADOS POR TITULACIÓNACADÉMICA ACREDITADATitulación académica 1Títulos de formación profesionalPersonas condiscapacidad(%)Tasapersonas condiscapacidad% variación2014/13Técnico gestión administrativa 4.377 4,62 4,94Técnico cuidados auxiliares de enfermería 2.384 4,87 5,81Técnico superior administración y finanzas 1.985 3,13 5,19Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas 704 5,24 -0,14Técnico en peluquería y cosmética capilar 640 4,65 6,49Técnico jardines de infancia 493 5,42 6,94Técnico superior en desarrollo de aplic. multiplataforma 399 3,95 1,27Técnico equipos electrónicos de consumo 371 4,72 3,34Técnico superior educación infantil 341 2,29 22,66Técnico en actividades comerciales 327 4,20 2,19Títulos universitariosLicenciatura en derecho 454 2,06 0,67Diplomatura en ciencias empresariales 382 1,90 11,05Diplomatura en relaciones laborales 363 2,52 -2,94Maestro, especialidad de educación infantil 359 2,13 -3,23Licenciatura en psicología 304 2,36 4,83Maestro, especialidad de educación primaria 280 2,18 1,45Diplomatura en trabajo social 254 2,84 -2,31Licenciatura en historia 217 2,77 -1,81Diplomatura en turismo 171 1,67 4,27Licenciatura en administración y dirección de empresas 154 1,15 6,21Fuente: Sistema de Información de los Servicios Públicos de Empleo. 31 de diciembre de 2014.1Se han seleccionado las diez primeras titulaciones universitarias y de formación profesional con mayor volumen depersonas con discapacidad paradas.* Se puede consultar información adicional sobre titulaciones en: Información mensual de mercado de trabajo depersonas tituladas, Universitarias y Formación Profesional2015 – Informe del Mercado de Trabajo de las Personas con discapacidad. Estatal . Datos 2014 55