Programme

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19.08.2015 Views

APRÈS-MIDI (14h30 - 17h30)(journée complète/effectif limité) p. 10(journée complète/effectif limité) p. 11Loi de santé et aménagement du territoire p. 13Les nouvelles formes d’éducation populaire p. 14La communication en période électorale p. 15Urbanisme et logement p. 16Associations et organismes satellites p. 17LUNDI 17Visite formation de Loos-en-Gohelle p. 18APRÈS-MIDI (14h - 17h)(journée complète/effectif limité) p. 20(journée complète/effectif limité) p. 21Préfiguration des nouvelles régions p. 28Le bio en restauration scolaire p. 29La lutte contre la pollution atmosphérique p. 30Finances et fiscalité locales p. 31Quelle politique du sport à l’heure de la COP 21 ? p. 3219h30 : Apéritif CédisMARDI 18Élu-es, citoyen-nes et démocratie numérique p. 33APRÈS-MIDI (14h - 17h)Les élu-es locaux et la COP 21Enjeux des négociations internationalesRôle des collectivitésMobilisations citoyennesDésinvestissement carbonep. 42Politiques en faveur des Rroms p. 43MERCREDI 195

LE PROGRAMMEPAR COMPÉTENCES ASSOCIÉESMaîtriserdes thématiquesstratégiques et d’actualité6Loi de santé et aménagement du territoire ..........Les nouvelles formes d’éducation populaire .........Urbanisme et logement .........................Visite formation de Loos-en-Gohelle ...............Abstentionnisme électoral et crise de la démocratie ....Politiques culturelles et culture numérique ...........Agir pour réduire la production de déchets ..........La politique de sécurité des communes .............PPP/DSP ....................................Préfiguration des nouvelles régions ................Le bio en restauration scolaire ....................La lutte contre la pollution atmosphérique ..........Finances et fiscalité locales ......................Quelle politique du sport à l’heure de la COP 21 ? ....Élu-es, citoyen-nes et démocratie numérique ........Agriculture urbaine ............................Politiques climat/énergie ........................Élaborer une politique cyclable ambitieuse ..........Démarche zéro phyto dans les espaces verts .........Les monnaies locales au service des territoires ........Évaluation des rythmes scolaires ..................Les élu-es locaux et la COP 21 ...................Politiques en faveur des Rroms ...................p. 13p. 14p. 16p. 18p. 22p. 23p. 24p. 25p. 26p. 28p. 29p. 30p. 31p. 32p. 33p. 35p. 36p. 37p. 39p. 40p. 41p. 42p. 43

LE PROGRAMMEPAR COMPÉTENCES ASSOCIÉESMaîtriserdes thématiquesstratégiques et d’actualité6Loi de santé et aménagement du territoire ..........Les nouvelles formes d’éducation populaire .........Urbanisme et logement .........................Visite formation de Loos-en-Gohelle ...............Abstentionnisme électoral et crise de la démocratie ....Politiques culturelles et culture numérique ...........Agir pour réduire la production de déchets ..........La politique de sécurité des communes .............PPP/DSP ....................................Préfiguration des nouvelles régions ................Le bio en restauration scolaire ....................La lutte contre la pollution atmosphérique ..........Finances et fiscalité locales ......................Quelle politique du sport à l’heure de la COP 21 ? ....Élu-es, citoyen-nes et démocratie numérique ........Agriculture urbaine ............................Politiques climat/énergie ........................Élaborer une politique cyclable ambitieuse ..........Démarche zéro phyto dans les espaces verts .........Les monnaies locales au service des territoires ........Évaluation des rythmes scolaires ..................Les élu-es locaux et la COP 21 ...................Politiques en faveur des Rroms ...................p. 13p. 14p. 16p. 18p. 22p. 23p. 24p. 25p. 26p. 28p. 29p. 30p. 31p. 32p. 33p. 35p. 36p. 37p. 39p. 40p. 41p. 42p. 43

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