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¿Quién responde a las mujeres?

El progreso de las mujeres en el mundo 2008/2009.

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en la fijación de prioridades y la asignación derecursos a escala local. Por ejemplo, en el estadode Kerala, India, 10% de los fondos localesde planificación se reservan para que sean <strong>las</strong><strong>mujeres</strong> quienes los asignen, mediante consultasentre grupos femeninos organizados pormiembros electos del consejo local, lo cual haredundado en un aumento del gasto local enservicios que <strong>las</strong> <strong>mujeres</strong> necesitan 45 . No obstante,la descentralización también puede sercontraproducente para <strong>las</strong> <strong>mujeres</strong>. Por ejemplo,en Sudáfrica, donde es frecuente que <strong>las</strong><strong>mujeres</strong> se movilicen en el nivel comunitario entorno a la prestación de servicios, actualmente,una parte de los servicios descentralizados sonprestados por medio de los consejos tradicionales46 . Esos “centros tradicionales de desarrollo”,patrocinados por el Gobierno, designancasi siempre a hombres como supervisoresde los servicios locales para <strong>las</strong> <strong>mujeres</strong> 47 . Sibien la Ley de Liderazgo Tradicional especificaque al menos una tercera parte de los líderesde “comunidades tradicionales” deben ser<strong>mujeres</strong>, en la práctica ha sido difícil lograr elcumplimiento de esta disposición.En síntesis, la mejora de los servicios parala mujer no puede depender exclusivamentede la “opción” y la privatización de dichos servicios,así como tampoco de que <strong>las</strong> <strong>mujeres</strong>hagan oír sus voces allí donde se prestan losservicios. Los enfoques basados en la “opción”inevitablemente privilegian a quienes son máspoderosos en el mercado, y no toman en cuentala manera en que <strong>las</strong> relaciones de géneroafectan el poder adquisitivo de <strong>las</strong> <strong>mujeres</strong> y,por tanto, su capacidad de optar. Los enfoquesbasados en la “voz” deben reflejar los múltiplesintereses de <strong>las</strong> <strong>mujeres</strong>; e incluso cuandoestas se organizan eficazmente en representaciónde sus intereses y para supervisar directamentea los proveedores de servicios, cuandoson los intereses tradicionales los que controlanla prestación de los servicios, o cuando lospoderes públicos carecen de capacidad derespuesta, el resultado puede ser la frustracióno la alienación.¿Qué se necesita paracumplir mejor con la rendiciónde cuentas en la provisión deservicios a <strong>las</strong> <strong>mujeres</strong>?Los temas centrales de los numerosos ejemplospresentados en este capítulo se combinanen un enfoque sensible a <strong>las</strong> cuestionesde género de <strong>las</strong> reformas institucionales delos servicios públicos. Este enfoque abarcaacciones basadas tanto en la “voz” como enla “opción”, pero propicia <strong>las</strong> iniciativas demayor amplitud basadas en la “voz”, debidoa que estas se apoyan en acciones colectivasy, en el proceso, fortalecen los derechos dela mujer y sus capacidades para influir en laagenda política y los intereses públicos entendidosmás ampliamente.Nuevos mandatos para ofrecerservicios a <strong>las</strong> <strong>mujeres</strong>Es preciso que <strong>las</strong> organizaciones del sectorpúblico tengan mandatos concretos paraasegurar que promuevan los derechos de lamujer y los objetivos de igualdad de género.Para que se establezca un mandato sensiblea <strong>las</strong> cuestiones de género es necesariosatisfacer dos condiciones: en primer lugar,los proveedores de servicios deben reconocerque <strong>las</strong> <strong>mujeres</strong> tienen necesidadesparticulares en relación con la prestaciónde dichos servicios; en segundo lugar, estereconocimiento debe ir apoyado por un compromisoen pro de la acción.Los mandatos para ofrecer servicios a <strong>las</strong><strong>mujeres</strong> suelen ser el resultado de la accióncívica de estas, basada en investigacionesdonde aparezcan nuevas e inquietantespruebas acerca de <strong>las</strong> desigualdades degénero, o de <strong>las</strong> carencias o abusos en losservicios. O también pueden ser el resultadode presiones externas ejercidas por donantesde asistencia o por la sociedad civil engeneral, movilizada en torno a los derechosde la mujer. Por ejemplo, <strong>las</strong> metas relativasa la mejora de los servicios que provienende <strong>las</strong> iniciativas de Educación para Todosy de los Objetivos de Desarrollo del Mileniohan sido muy eficaces para asegurar que losgobiernos reconozcan oficialmente y abordenlos problemas de desigualdad de género49 . Las reformas obligatorias para que laigualdad de género sea un aspecto centralde los mandatos de <strong>las</strong> instituciones son máseficaces cuando todos los agentes institucionalesreconocen que la igualdad de género“tiene importancia crítica para su misión”,vale decir, que efectúa una contribución fundamentala la eficacia de dicha institución.Los mandatos para prestar servicios a<strong>las</strong> <strong>mujeres</strong> deben estar apoyados por compromisosen pro de la acción, que puedenasumir la forma de cambios normativos ylegislativos, nuevos programas o proyectos,o el establecimiento de incentivos paraque los proveedores de servicios prestenatención a <strong>las</strong> necesidades de <strong>las</strong> muje-50 EL PROGRESO DE LAS MUJERES EN EL MUNDO 2008/2009

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