11.08.2015 Views

Kunnskap og åpenhet om psykisk helse og psykiske lidelser

1706 NIBR folder 170/240.qxd - Norsk institutt for by- og ...

1706 NIBR folder 170/240.qxd - Norsk institutt for by- og ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

29store problemer at det er grunn til bekymring, <strong>og</strong> en mindre kjernegruppehar så store problemer at skolen har vanskeligheter med åmestre disse elevene. Videre peker rapporten på at 75000 skolebarnregelmessig er utsatt for mobbing, <strong>og</strong> at 35000 skolebarn er mobbere.Det er registrert 50 prosent øking av mobbing de siste 10 årene, <strong>og</strong> 40prosent av norske 15-åringer sier de blir plaget av bråk <strong>og</strong> uro i defleste skoletimene. Når det gjelder ungd<strong>om</strong> <strong>og</strong> <strong>helse</strong>plager, slårrapporten fast at i 10. klasse har 37 prosent av jentene <strong>og</strong> 18 prosentav guttene hodepine en gang i uken eller oftere, 18 prosent av jentene<strong>og</strong> 11 prosent av guttene har magesmerter ukentlig, 32 prosent avjentene <strong>og</strong> 13 prosent av guttene er nedfor eller triste en gang elleroftere i uken, <strong>og</strong> 27 prosent av jentene <strong>og</strong> 23 prosent av guttene harukentlige søvnproblemer. De vanligste grunnene til at ungd<strong>om</strong>mell<strong>om</strong> 16 <strong>og</strong> 24 år oppsøker allmennlege skyldes luftveisinfeksjoner,allergi <strong>og</strong>/eller astma (39 prosent), hodepine eller migrene (22prosent), angst eller depresjon (10-20 prosent), samt muskel- <strong>og</strong>skjelettplager (12 prosent). Det overordnede funnet i rapporten er atman kan registrere mye plager i ungd<strong>om</strong>sgruppene, <strong>og</strong> at disseeksisterer i et økende <strong>om</strong>fang s<strong>om</strong> kan gi grunn til bekymring.Rapporten er <strong>og</strong>så svært klar i sin påpeking av at barne- <strong>og</strong> ungd<strong>om</strong>spsykiatrientrenger å rustes opp.Det finnes mange ulike klassifikasjonssystemer <strong>og</strong> registreringsmåterfor <strong>psykisk</strong>e <strong>lidelser</strong> <strong>og</strong> <strong>psykisk</strong>e plager. De undersøkelsene s<strong>om</strong> erreferert her benytter noe ulike kategoriseringer. Uansett er imidlertidtendensen i samtlige undersøkelser klar <strong>og</strong> entydig: lettere <strong>psykisk</strong>e<strong>lidelser</strong> er svært utbredt i befolkningen, tyngre <strong>lidelser</strong> rammer langtfærre. Det kan <strong>og</strong>så registreres en øking over tid.3.2 Holdninger til <strong>psykisk</strong> <strong>helse</strong> <strong>og</strong> <strong>psykisk</strong>e<strong>lidelser</strong>Det er gjenn<strong>om</strong>ført noen mindre undersøkelser i Norge de senereårene s<strong>om</strong> retter søkelyset mot holdninger til <strong>og</strong> kunnskaper <strong>om</strong><strong>psykisk</strong> <strong>helse</strong> <strong>og</strong> <strong>psykisk</strong>e <strong>lidelser</strong>.I 2000 ble det gjenn<strong>om</strong>ført to gruppesamtaler blant voksne <strong>om</strong>holdninger til <strong>psykisk</strong>e <strong>lidelser</strong> <strong>og</strong> <strong>psykisk</strong> <strong>helse</strong> (Feedback Research,2000). Her framk<strong>om</strong> et behov for generelt større <strong>åpenhet</strong> i samfunnet<strong>om</strong> <strong>psykisk</strong>e sykd<strong>om</strong>mer. Det ble pekt på lederes ansvar for å gi r<strong>om</strong>for større <strong>åpenhet</strong> <strong>om</strong> <strong>psykisk</strong> <strong>helse</strong> på arbeidsplassene. Det bleregistrert en viss uro for at arbeidsleder, kollegaer, foreldre <strong>og</strong> vennerikke vil akseptere at en person har en <strong>psykisk</strong> sykd<strong>om</strong>. Særlig blantNIBR-rapport 2003:5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!