Kunnskap og åpenhet om psykisk helse og psykiske lidelser

16resultater vil informasjonsformidlerne få kunnskap om hvilke forestillingersom eksisterer i befolkningen, hvor informasjonsbehovet erstort, hva man bør vektlegge i informasjonsformidlingen, og så videre.Slik kan foreliggende undersøkelse bidra til å legge noen føringer inn ide statlig initierte informasjonsframstøt og –strategier som er underarbeid og utvikling, og som skal pågå gjennom hele planperioden.Dette innebærer at det er målgruppenes, eller snarere befolkningens,kunnskapsforståelse og åpenhet (eller mangel på sådan) som er i søkelyseti dette prosjektet.I den grad det blir tale om å kunne vurdere effekter av informasjonen,vil dette kun gjøres indirekte og antydende, basert på eventuelleregistrerbare endringer i kunnskap og holdninger på to forskjelligetidspunkt. Det empiriske grunnlaget for å trekke slutninger om forholdetmellom holdninger og kunnskap på den ene siden og informasjonsformidlingenpå den andre siden, vil nemlig være både usikkertog tynt. Uansett vil en slik diskusjon ikke være tema i foreliggenderapport ettersom den kun omhandler det første av de to aktuelle måletidspunktene.1.3 FramstillingsformRapporten er organisert slik at kapittel 2 går inn på informasjon somvirkemiddel, og dessuten diskuterer informasjonens rolle i forebyggingssammenheng.Hovedvekten i kapitlet ligger imidlertid på åpresentere den statlige overordnede informasjonsstrategien.I kapittel 3 blir temaet psykisk helse og psykiske lidelser trukket opp.Dels blir det kortfattet drøftet hva man faktisk vet om befolkningenspsykiske helse og psykiske lidelser. Dels blir det dessuten drøftet hvasom er kunnskapsstatus på feltet. Dette gjøres med referanse til tilsvarendeundersøkelser som den foreliggende, så vel i befolkningensom i ulike grupper der dette er studert.Kapittel 4 beskriver undersøkelsesdesignet. Her presenteres metode,gjennomføring og prosedyrer for analyse og datainnsamling, og detblir redegjort for hvordan dette står i forhold til problemstillingene.Rapporten inneholder tre kapitler med empiriske resultater. Det første,kapittel 5, omhandler spørsmål i tilknytning til åpenhet, nærhet ogkunnskap. Det andre, kapittel 6, redegjør for uttrykte meninger tilpsykisk helse og psykiske lidelser. Det presenteres oversiktstabellerfra et omfattende batteri med holdningsspørsmål. Kapitlet er organiserti fem temaområder, og gir først en del generelle synspunkter påNIBR-rapport 2003:5