BASES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA
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PRESUPUESTOS <strong>PARA</strong> EDUCAR EN <strong>LA</strong> <strong>PAZ</strong>DiálogoLa convivencia de los seres humanos no resulta fácil. Vivimosen una sociedad desgarrada por los conflictos y los radicalismosmás excluyentes. El Diálogo podría ser la solución a muchosde nuestros problemas. Pero la experiencia nos dice queno sabemos dialogar.El saber dialogar es una capacidad básica del ser humano.Y las capacidades básicas necesitan un aprendizaje. Por eso, debemosenseñar a nuestros alumnos/as, desde muy pequeños, air asimilando progresivamente las habilidades y actitudes fundamentalespara saber dialogar. La familia y la escuela debenconvencerlos de que el diálogo es fuente de bienestar, de enriquecimientoy de paz, y que para convivir hay que estar atentosal otro, escucharle y pensar que él también tiene ideas y sentimientosinteresantes, aunque sean distintos a los nuestros.“El diálogo es una conversación, una charla o coloquio entredos o más personas en la que se intercambian opiniones opuntos de vista, a veces irrenunciables, en la búsqueda de entendimientoentre las partes”. Para su correcto desarrollo, eldiálogo supone lo siguiente: voluntad en los participantes deaceptar la parte de verdad del otro, actitud de provisionalidad oprecariedad de la propia verdad, reconocimiento de la igual legitimidadde los interlocutores, voluntad de comprender y respetarlas razones de las diferentes posiciones, ideas y valores, reconocimientode la dignidad del otro como interlocutor, donación o entregade “mi verdad” como experiencia de vida, comunicación deideas y también de sentimientos y utilización del diálogo para solucionarproblemas o conflictos, pero también para encontrarsecon otras personas.Diez pistas para aprender a dialogar (Ortega P. y otros, 1994):“Todos poseemos algo de verdad. Dialogar es reunirse paraponer en común nuestras verdades parciales. Se llega a la verdadpor acercamientos progresivos:74