BASES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA

LA TOLERANCIA Y EL DIÁLOGOe) El uso de recursos y espacios comunes, como la biblioteca,patios, comedor, sala de audiovisuales, laboratorio, gimnasio,etc.; y por último, la cooperación y solidaridad con compañerosde diferentes edades y capacidades.3. LA TOLERANCIA Y EL DIÁLOGOConvivir con otros no es tarea sencilla. Somos iguales ytambién diferentes. Nuestras necesidades e intereses chocan. Ysurgen los conflictos. Cuando no se respetan la dignidad ni losderechos de las personas se originan situaciones de discriminación,rechazo e injusticia por motivos de recursos económicos,raza, sexo, salud, creencias, cultura, etc. Lo importante es la capacidadde afrontar positivamente los conflictos:• El reconocimiento de la dignidad de la persona y de sus derechosfundamentales es el pilar básico de la convivenciahumana y supone el principio de no discriminación y las actitudesde respeto, justicia y tolerancia (Declaración Universalde los Derechos Humanos).• La Constitución española (art. 14) proclama la igualdadde todos ante la ley, sin discriminación alguna por razón denacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otracondición o circunstancia personal o social.• El objetivo primero y fundamental de la educación es proporcionara los alumnos una formación plena, dirigida aldesarrollo de su capacidad para ejercer, de manera críticay en una sociedad plural, la tolerancia y la solidaridad...La educación permite avanzar en la lucha contra la discriminacióny la desigualdad, sean éstas por razón de nacimiento,raza, sexo, religión u opinión, tengan un origenfamiliar o social, se arrastren tradicionalmente o aparezcancontinuamente en la dinámica de la sociedad (LOGSE.Preámbulo).65