BASES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA

PRESUPUESTOS PARA EDUCAR EN LA PAZun pensamiento autónomo y crítico y de elaborar un juiciopropio, para determinar por sí mismos qué deben hacer enlas diversas circunstancias de la vida...”.“Más que nunca, la función esencial de la educación esconferir a todos los seres humanos la libertad de pensamiento,de juicio, de sentimientos y de imaginación que necesitanpara que sus talentos alcancen la plenitud y seguir siendo artífices,en la medida de lo posible, de su destino” (UNESCO).La libertad ha sido y es un tema que siempre ha preocupadoal hombre. Desde la antigüedad griega, prácticamente todoslos sistemas filosóficos se han enfrentado al problema, nuncadefinitivamente resuelto, de la libertad humana. En los tiemposmodernos, desde el romanticismo hasta hoy, la libertad se haconvertido en una de las grandes aspiraciones de la humanidad.La Política busca la organización democrática de la sociedad,en torno a los derechos y libertades de las personas y de losgrupos. La Psicología entiende la construcción de la personalidadcomo un posicionamiento del ser humano ante la libertad.La Educación ve en la libertad el punto de partida necesario yla meta hacia la que debe tender todo el proceso educativo.El hombre actual es extremadamente sensible a todo lo relacionadocon la libertad. Exige unos espacios amplios y profundospara vivir con autonomía. Tiene conciencia de los derechosde los demás. Denuncia las esclavitudes, marginaciones ymanipulaciones existentes en la sociedad. Para él la libertad esmucho más que una moda, es una aspiración fundamental, unanecesidad esencial de su condición humana. Por eso, hay queeducarla.No existe uniformidad a la hora de definir la libertad. Todosla consideran como una exigencia y aspiración esencial dela naturaleza humana, pero discrepan a la hora de entenderla ointerpretarla. Por encima de las diferencias consideramos válidaslas siguientes definiciones:46