BASES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA

LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ COMO TEMA TRANSVERSALveniencia de que exista en el centro un organismo que sepreocupe de ella y que garantice una mejor organizacióny eficacia a la hora de trabajar este Tema Transversal.Por supuesto, no es necesario este Departamento y sepodría trabajar la Educación para la Convivencia Pacíficasin él.• Nombre: Se le podría llamar Departamento para la ConvivenciaPacífica o Departamento de la Paz.• Finalidad o funciones: Las funciones del Departamentopara la Convivencia Pacífica serían las correspondientesa los Departamentos Didácticos:— dinamizar y coordinar la Educación para la ConvivenciaPacífica en todo el centro escolar;— dirigir el proceso de la implantación y diseño de laEducación para la Convivencia Pacífica;— buscar la implicación de toda la Comunidad Educativa,especialmente del profesorado;— velar para que las exigencias educativas de la Educaciónpara la Convivencia Pacífica se proyecten en lasdistintas Áreas de Enseñanza;— proyectar hacia los Padres de los Alumnos los planteamientoseducativos de este Tema Transversal;— promover y coordinar proyectos concretos: materiales,recursos, jornadas, campañas, acciones...;— conectar con el exterior, tanto con organismos como elAyuntamiento y otras entidades (culturales, ONGS...),así como con otros centros y colectivos;— propiciar la evaluación sistemática y puntual del trabajorealizado;• Constitución: Este Departamento podrá constituirse deforma parecida a los Departamentos Didácticos. Sin entraren excesivos detalles, sugerimos una organizaciónsencilla, parecida a ésta:168