BASES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA

LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ COMO TEMA TRANSVERSAL• estas actividades deben trabajar los tres niveles deaprendizaje de los alumnos (cognitivo, afectivo y conductual= conocimientos, sentimientos y conductas delos alumnos);• las actividades se acomodarán siempre a la edad de losalumnos;• hay infinidad de actividades para trabajar cualquier TemaTransversal.A veces, en muchos centros, en el tema de la Educaciónpara la Convivencia Pacífica o en cualquier otro Tema Transversal,no se hace sino algunas actividades complementarias.Si no se hace nada por vía curricular, es TIEMPO PERDIDO.d) Talante del EducadorEn la Educación para la Convivencia Pacífica, como entodo Tema Transversal, es fundamental la actuación de todoslos profesores y personal del centro:• de poco sirve una acción educativa si no va respaldadapor el testimonio y por la coherencia de quien la desarrolla;• los profesores ejercemos una función didáctica muy importantecomo modelos de identificación;• tenemos que contagiar a los alumnos (“se contagia nopor lo que se dice, sino por lo que se vive”);• a los alumnos no hay que indoctrinarlos, sino llevarloshacia una autonomía moral y hacia un espíritu críticoante la sociedad;160