BASES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA

EDUCAR PARA LA SOLIDARIDADVoluntariado, que se avecina, la solidaridad quede atrapada enla burocracia o se convierta (como con las ONGS) en una carreracontrareloj para conseguir subvenciones, mirando más a lalejanía que a lo que está cerca; en segundo lugar, conviene recordarque el voluntariado no elimina, ni mucho menos, la solidaridadindividual que se ejerce personal y espontáneamente.Es preciso vivir la solidaridad como estilo de vida y avanzar,así, hacia la Cultura de la Solidaridad.Educar para ser solidariosLa escuela tiene que enseñar a sus alumnos/as a ser solidarios.No puede vivir de espaldas a los grandes problemas de muchaspersonas y colectivos, que se ven gravemente impedidospara satisfacer sus necesidades fundamentales. No se trata deuna moda del momento actual, sino de transmitir al alumnadoun estilo de vida, con unas actitudes básicas para situarse y actuaren la sociedad. ¡Una verdadera opción educativa!Hacer una opción educativa por la solidaridad es convertireste valor en objetivo educativo prioritario, programable parala acción educadora, con intención de vivirlo en la ComunidadEducativa y de transmitirlo a los alumnos. Es como darle la categoríade Eje o Tema Transversal.Itinerario de la SolidaridadEl aprendizaje de la solidaridad es un proceso complejoque hay que vivir. Los pasos a seguir, por parte de los alumnos,son los siguientes (Ortega, P. y otros, 1994):• Toma de conciencia de las situaciones de marginacióny pobreza de individuos y pueblos. Conocer los diversostipos de necesidades personales y sociales.127