BASES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA

LA EDUCACIÓN CÍVICA Y DEMOCRÁTICAtodo el proceso de formación y de trabajo de los alumnos. Contribuyebásicamente a una mejor educación integral. Es una delas características de la escuela activa. Las afirmaciones anterioresestán suficientemente avaladas por las investigacionespsicológicas y son asumidas, sin discusión, por la pedagogíamás renovadora.Las ventajas o beneficios del trabajo cooperativo de los alumnosson numerosas e importantes. Resaltamos las siguientes:• Favorece la educación integral de los alumnos, haciendo quela intervención educativa de la escuela no se limite a la adquisiciónde competencias cognitivas, sino que contribuyaal desarrollo de todas las capacidades básicas de la persona.• Fomenta la socialización de los alumnos, ayudándoles a tomarconciencia de los puntos de vista e intereses de los demás,a negociar con los compañeros renunciando, a veces,a sus propias preferencias y a buscar un objetivo común.• Facilita los aprendizajes significativos, ya que el procesode interacción de los miembros del grupo y su activaparticipación en el aprendizaje contribuye a establecerrelaciones más intensas entre los contenidos y a adquiriruna comprensión de ellos cada vez más profunda.• Se adapta muy bien a los intereses y preferencias de los alumnosporque crea un contexto ideal para su motivación eimplicación en actividades verdaderamente intelectuales.• Responde a la concepción constructivista del aprendizaje,puesto que, en el contexto del grupo, el alumno es constructorde sus aprendizajes. Las interacciones con loscompañeros y el profesor facilitan la construcción personalde los aprendizajes.• Desarrolla importantes competencias intelectuales, nuncadesvinculadas de otras capacidades básicas de la personay en un contexto interpersonal.• Educa para la vida, porque el alumno que aprende a trabajaren equipo en la escuela, asumiendo las actitudes y104