o negro na universidade

Dora Lucia de Lima Bertulio“pardo”, estavam, ao mesmo tempo, sendo estimulados a sair de umacondição pior para uma nova que, não obstante fosse a origem do“mal”, a negra, nem a “do bem”, a branca, reservada para os indivíduoscom fenótipos predominantemente europeus, ainda assim diminuía oseu valor social quanto ao seu pertencimento racial.Note-se que essa padronização, até hoje, não é auto-aplicável –as pessoas não dizem “sou pardo”, apenas incluem-se nesse grupocomo alternativa para não se incluírem no grupo “preto” no qualironicamente identifica-se cor e não grupo racial. Via de regra, “mulato”,“moreno” ou “brasileirinho” são nomes mais utilizados na autoidentificaçãolivre. Então, o movimento negro nacional, de há muito,diante desse arranjo institucional e favorável ao movimento da ideologiaracista no inconsciente coletivo nacional, tem juntado os grupos “preto”e “pardo” da nomenclatura oficial na categoria “negro”. Assim, emuma linguagem racialmente consciente, branco designa os indivíduosnos quais os traços europeus são predominantes. Negros são indivíduosnos quais os traços negróides (africanos) são preponderantes e que sãosocialmente reconhecidos como pardos, mulatos, morenos ou pretos.Nesse mister, a discussão de ações afirmativas para a populaçãonegra tem criado certa mudança comportamental nos indivíduos comascendência negra, mas socialmente identificados como brancos, querpela distância entre eles e seus ascendentes negros, quer pela fabulosaobra da natureza que permite, a uma família mista, ter filhos brancosou negros. Todos esses fenômenos no contexto do racismo estrutural,que permeia nossas relações sociais, permitem a alguns indivíduos sentirou entender que, no momento de programas positivos, seu recalqueou desespero, por terem na família membros negros ou por estaremem constante alerta para apresentarem-se socialmente como brancos,agora deve ser considerado para uma, talvez, compensação de dores.Esse é o objetivo das ações afirmativas, consubstanciado na inclusãode negros na universidade, o que será fundamentado neste trabalho.54