Escuela Diferencial Antu Kau - Portal para Directores de Escuelas y ...
Escuela Diferencial Antu Kau - Portal para Directores de Escuelas y ... Escuela Diferencial Antu Kau - Portal para Directores de Escuelas y ...
ANEXO 3DECLARACIÓN JURADA SIMPLEYo___________________________________________________________________________________Cédula de Identidad N° ____________________________, Declaro bajo juramento que no estarinhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarme condenado por crimen o simpledelito (Art. 24 N° 5 del DFL Nº1 del Ministerio de Educación).__________________________________FIRMA__________________________________FECHA24
ANEXO N° 4DESCRIPCIÓN DEL PERFIL DEL CARGO DIRECTOR/A COLEGIODESCRIPCIÓN %PONDERACIÓNLiderazgo y Gestión de PersonasCapacidad para potenciar una cultura escolar productiva en un clima organizacionalde respeto, confianza, colaboración, orden y estructura, articulando sus habilidadescon las del equipo, motivando para el logro de objetivos desafiantes, entregandoretroalimentación y reconociendo los logros, trabajando a la par y en terreno paragestionar los cambios. Implica hacer partícipes a otros actores de la comunidadeducativa en la toma de decisiones, asumir la responsabilidad por los resultados ytomar medidas difíciles, modelando conductas en los miembros de su equipo yconcretizando instancias para el desarrollo de sus competencias y potencial.Gestión y logroCapacidad para diseñar, planificar e implementar acciones administrativas ypedagógicas alineadas con las directrices estratégicas, imprimiendo en la gestión unfuerte foco en el aprendizaje y una cultura de altas expectativas. Implica evaluar demanera sistemática y rigurosa los resultados obtenidos, así como realizar un manejoeficiente y previsor de los recursos, controlando la gestión, identificandooportunidades y optimizando procesos con foco en la calidad y mejora continua. Sevalorarán evaluaciones de desempeño positivas de anteriores o vigentesempleadores.Relación con entorno y redesCapacidad para identificar, construir y fortalecer relaciones de cooperación yconfianza con actores internos y externos a la organización, aunando voluntades paralograr los propósitos del Proyecto Educativo. Implica la habilidad de comunicarse demanera abierta, clara y congruente, respetando puntos de vista diferentes,fomentando la convivencia y también la capacidad para defender posturas, negociary resolver conflictos.Visión estratégica e InnovaciónCapacidad para asumir y compartir una visión global del proyecto educativo,atendiendo a objetivos, valores y estrategias vinculadas. Implica evaluar de maneraflexible y rigurosa los problemas, así como los recursos administrativos y pedagógicoscon que se cuenta para brindar soluciones eficientes. Requiere anticipar escenarios ycomprender la incidencia de factores externos (locales y nacionales) sobre su gestión,identificando, promoviendo e implementando soluciones creativas acordes alcontexto y realidad institucional, incentivando la investigación, actualización einnovación como medios para lograr un desempeño de excelencia.Manejo de crisis y contingenciasCapacidad para identificar y administrar situaciones de presión, contingencia yconflictos, creando soluciones oportunas y acordes a los valores y objetivos delproyecto educativo. Implica la capacidad para establecer límites y promovermecanismos de colaboración en la resolución de conflictos.202020202025
- Page 1 and 2: BASES DE CONCURSO PÚBLICO PARA PRO
- Page 3 and 4: 2.2 FUNCIONES ESTRATÉGICASLa funci
- Page 5 and 6: EQUIPO DE TRABAJOEl equipo de traba
- Page 7 and 8: Estarán inhabilitados para formar
- Page 9 and 10: En caso de igualdad de puntaje para
- Page 11 and 12: 6.1. Fecha y Lugar de Recepción de
- Page 13 and 14: postulación, para adoptar las medi
- Page 15 and 16: 9. PONDERACIÓN DE FACTORES Y COMPE
- Page 17 and 18: D. Perfeccionamiento PertinentePerf
- Page 19 and 20: ANEXO 1FICHA DE POSTULACIÓNANTECED
- Page 21 and 22: 2.- ANTECEDENTES ACADÉMICOS*(Indic
- Page 23: CargoInstitución/EmpresaDepartamen
- Page 27 and 28: desarrollen en elestablecimiento.A
- Page 29 and 30: Proponer acciones deperfeccionamien
- Page 31 and 32: mayoresaprendizajesasociadas a ella
- Page 33: Mejorar el clima en lacomunidad esc
ANEXO 3DECLARACIÓN JURADA SIMPLEYo___________________________________________________________________________________Cédula <strong>de</strong> I<strong>de</strong>ntidad N° ____________________________, Declaro bajo juramento que no estarinhabilitado <strong>para</strong> el ejercicio <strong>de</strong> funciones o cargos públicos, ni hallarme con<strong>de</strong>nado por crimen o simple<strong>de</strong>lito (Art. 24 N° 5 <strong>de</strong>l DFL Nº1 <strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong> Educación).__________________________________FIRMA__________________________________FECHA24
Change language