Trabalhadores

devem ter tido contatos com o CPV, CEDIC da PUC e Arquivo Edgard Leuenrothda Unicamp. Foram esses assessores que fizeram o plano de trabalho da Sub-Área de Memória e Documentação onde constava que o congresso “constitui-senum momento importante do processo de construção/consolidação da Central,portanto, deve ser alvo de registro e objeto de preocupação da memória da CUT.De acordo com esse entendimento, a Coordenação Geral definiu uma área de Memóriae Documentação do 4º CONCUT, com o objetivo de assegurar as medidasnecessárias para o adequado registro e memória do processo congressual” 13 .Os objetivos eram o registro do processo congressual e a sensibilizaçãodos militantes e dirigentes para a construção permanente da memória históricada CUT. Para isso, eles se propunham coletar a maior quantidade possível de documentose informações sobre o congresso. Pretendiam sistematizar e organizar omaterial, integrando-o ao acervo histórico da CUT. O resultado seria uma coleçãoformada por todo tipo de documento, independentemente do suporte, privilegiandoa memória sindical a partir de documentos impressos (periódicos, folhetos,panfletos, cartazes, etc.), objetos, registros em imagens e depoimentos de dirigentese militantes sindicais. Não se abordavam ainda a produção natural dos documentosa partir das funções e atividades da CUT e questões relacionadas a uma política dearquivos.Essa visão documental voltada à memória histórica permanecerá no períodopós-congresso. Em dezembro de 1991, o V Encontro Nacional de Formação(ENAFOR) deliberou pela criação do Programa de Memória e Documentação daCUT, sob responsabilidade da Secretaria Nacional de Formação. Foi constituídoum coletivo permanente de reflexão formado por entidades de formação e assessoriaao movimento sindical, representantes das demais secretarias e escolas sindicaisda CUT. O Programa partiu da constatação que a produção documental da CUTestava fragmentada e dispersa, faltava uma política de preservação e não havia umacultura de registro da memória do movimento sindical. Portanto, “para superar talsituação e viabilizar a preservação da memória do movimento sindical cutista faz-senecessária a construção de uma Política Nacional de Memória e Documentaçãoda CUT” 14 . O Programa de Memória de Documentação definiu como estratégiatrabalhar em dois eixos centrais: criação do Centro de Memória e Documentaçãoe elaboração do projeto “CUT 10 anos”. Para o ano de 1992 foram previstasreuniões do Coletivo Nacional de Memória e Documentação, organização de umseminário nacional e mapeamento das experiências de preservação e organizaçãoda documentação nas instâncias da Central 15 .No ano de 1992, o Coletivo Nacional de Memória e Documentação teve136