تحميل الملف - مكتب التربية العربي لدول الخليج

جدول رقم(‏‎٧‎‏)‏قيم معاملات الارتباط بين الدرجة الفرعية للمهارات والدرجة الكليةلاختبار مهارات التفكير الاستدلاليالمهارة معامل ارتباطهابالدرجة الكليةالاستقراءالاستنباطالاستنتاج‏(ن=‏‎٧٠‎ ( .مستوى الدلالة٠,٠١٠,٧٤١٠,٠١٠,٦٦٢٠,٠١٠,٧٠٦وحين نقوم بمراجعة لنتائج الاتساق الداخلي بشكل عام نجد أن حالات ارتباط العباراتبالدرجة الفرعية لكل مهارة من مهارات التفكير الاستدلالي عالية عموما ً ‏،وتعني هذه النتيجة أن بنودالمهارات الفرعية يجمع بينها عناصر مشتركة تجعلها أكثر تجانسا ً مما يعد مؤشرا ً على صدقالاختبار.‏-الصدق التلازمي:‏قام الباحث بتطبيق اختبار التفكير الاستدلالي وهو أحد الاختبارات الفرعية لاختبار القدرات العقلية‏(إعداد النافع وآخرون عامالباحث الاختباران على عينة منبيرسون*‎١٤١٦‎ه ‏)وتم حساب معامل ارتباطه بالاختبار الحالي حيث طبق(٣٥)(٠,٨١٨)وتبين انه دال عندللقدرة على التفكير الاستدلالي.‏طالبا ً من طلاب الصف الأول الثانوي،‏ وبلغ معامل ارتباط(٠,٠١)مما يدل على أن الاختبار الحالي صادق في قياسهب .: ثبات الاختبار-تم التحقق من ثبات المقياس بعده طرق هي :وبلغإعادة تطبيق الاختبار:‏قام الباحث بإعادة تطبيق الاختبار على عينة قوامها(٣٥ )طالبا ً من طلاب الصف الأولالثانوي بفاصل زمني أسبوعين تقريبا ً ، وقد قام بحساب معامل ارتباط بيرسون للأداء بين التطبيقين(٠,٧٦٣)وتبين انه دال عند مستوى (٠,٠١ ‏)،مما يعطى مؤشرا ً على ثبات الاختبار.‏*يقدم الباحث شكره وتقديره للأستاذ الدكتور عبد االله النافع للسماح له باستخدام هذا الاختبار للتحقق من صدق أداة دراسته.٥٩