تحميل الملف - مكتب التربية العربي لدول الخليج

رقم العبارةجدول رقم(‏‎٦‎‏)‏قيم معاملات الارتباط بين درجة كل عبارة والدرجة الفرعيةلمهارة الاستنتاج ‏(ن=‏‎٧٠‎‏)‏مستوىمعامل رقم العبارة مستوى معامل الدلالةالارتباط الدلالةالارتباط ٠,٠١٠,٦٣٩٥١٠,٠١٠,٤٧٩٤١٠,٠٥٠,٢٨٧٥٢٠,٠١٠,٥٨١٤٢٠,٠١٠,٥٣٢٥٣٠,٠١٠,٦٥٥٤٣٠,٠١٠,٦٧٥٥٤٠,٠١٠,٦٢٨٤٤٠,٠١٠,٥٣٢٥٥٠,٠١٠,٣٨٨٤٥٠,٠١٠,٦٥٥٥٦٠,٠١٠,٦١٤٤٦٠,٠١٠,٦٧٥٥٧٠,٠١٠,٤٥٨٤٧٠,٠١٠,٦٠٤٥٨٠,٠١٠,٦٠٠٤٨٠,٠١٠,٦٠٤٥٩٠,٠١٠,٨٤١٤٩٠,٠١٠,٤٩٤٠,١٤٦ غير دالة ٦٠٥٠يتضح من الجدول رقم(٦)أن العبارات كانت دالة عند مستوى(٠,٠١)(٥٢)حذفها.‏دالة عند مستوى(٠,٠٥)أما العبارة رقم(٥٠)ماعدا العبارة رقملم تكن قيمة معامل ارتباطها دالة لذلك تمحين نفحص نتائج تحليل الاتساق الداخلي نجد أن عدد بنود الصورة النهائية للاختبار مهاراتالتفكير الاستدلالي هو(‏‎٥٥‎‏)عبارة موزعة على المهارات الفرعية بحيث تتكون مهارة الاستقراء من‏(‏‎١٨‎‏)عبارة،‏ ومهارة الاستنباط من(‏‎١٨‎‏)،‏ ومهارة الاستنتاج من(‏‎١٩‎‏)عبارة انظر الملحق رقم.(٢)وأيضا ً قام الباحث بحساب مدى ارتباط الدرجة على المهارات الفرعية ‏(الاستقراء،والاستنباط‏،والاستنتاج ‏)بالدرجة الكلية لاختبار مهارات التفكير الاستدلالي والجدول رقم(‏‎٧‎‏)يوضح ذلك.٥٨