تحميل الملف - مكتب التربية العربي لدول الخليج

خامسا ً‏:محددات السلوك الاستدلالي:‏يحاول الباحث أن يقترب بشكل مكثف من المحدداتDeterminantsالتي تمارس دورا ًمؤثرا ً في تحديد طبيعة السلوك الاستدلالي،‏ وتسهم بقدر معين في تشكيل السلوك الاستدلالي،‏ ذلك أنهذا السلوك يعد محصلة للتفاعل بين هذه العوامل مجتمعة،‏ وليس هو نتاج أحدهما منفردة مما يدعموجهة النظر التكاملية بان التفكير الاستدلالي قدرة مشروطة تتأثر بالعديد من العوامل النفسية،‏والديموجرافية،‏ والاجتماعية بما ترك لنا فرصة كبيرة في تحديد مسارها وتنميتها،‏ وقد تركزت جهودالباحثين لدراسة المحددات على فئتين هما متغيرات متصلة بالفرد ‏،ومتغيرات متصلة بالسياقالتفاعلي ‏،والشكل التالي رقم ‏(‏‎١‎‏)يوضح ذلك.محددات السلوك الاستدلاليأمتغيرات متصلة بالفردالقدرة العقلية العامةبمتغيرات متصلة بالسياق التفاعلي١ التنشئة الأسرية١الخبرة السابقة للفردالكفاءة الذاتية المدركةالثقافة السائدة٢٢٣مستوى الدافعيةالعمرطبيعة الموقف الاستدلالي٣٤٥السلوك الاستدلالي(١) شكل رقمخريطة مبدئية للمتغيرات ‏(المحددات)التي تسهم في تشكيل السلوك الاستدلالي.‏وسوف نعرض في الصفحات التالية بصورة اكثر تفصيلا لكل فئة وما تتضمنه من متغيرات مماسبق،‏ وذلك على النحو التالي:‏٢١