Автореферат на дисертацията - Технически Университет - София
Автореферат на дисертацията - Технически Университет - София Автореферат на дисертацията - Технически Университет - София
Изследване на възможности и средства за интегриране в мултимедийни среди на дидактически материали за оценяванеЗа да се организира генералната съвкупност от въпроси в база данни, трябва на етапа напроектиране на теста да се даде име на всеки въпрос с цел уникалното му идентифициране. Зада могат да се изследват зависимостите в натрупаната статистика, е необходимо в името навъпроса да се съдържа името на раздела, темата и подтемата.фигура 36 Формат на тестовите задачиПовечето среди за осигуряване на автоматизиран тестов контрол дават възможност завръзка с бази данни. Файл, създаден с MS Access е достъпен за всички среди. Някои от тях,например, MS ClassServer и Macromedia Authorware създават SQL заявки към базата данни.Други разполагат с програмни средства за връзка с база данни.За да се създаде база данни Access, съдържаща генералната съвкупност от тестовивъпроси и съответно отговори, приложението на Visual Basic предлага два избора напотребителя: възможността за използване на предварително подготвен тест в Word или ръчновъвеждане в база данни.фигура 37 Избор на метод за въвеждане на тестИ в двата случая се създава база данни, съдържаща информация за тестовите въпроси(фиг. 41).фигура 41 Създадената база данниЙоана Минкова 16
Изследване на възможности и средства за интегриране в мултимедийни среди на дидактически материали за оценяване2.1.2. Унифицирано въвеждане на въпросите в компютърен тест в авторскасреда ToolBookЕдин от начините за онагледяване на приложения подход е чрез използване наавторската сред ToolBook. От гледна точка на използването на бази данни, ToolBook разпола гас програмни инструкции за четене и запис на данни в таблици на Paradox или dBase. Ето защо енеобходимо текстовия файл да се обработи така, че данните от него да съществуват като файлна Paradox. Затова следващото действие на Visual Basic приложението е да се съхрани базатаданни като файл на Paradox.По-нататък управлението се предава към създадено с ToolBook приложение, коетосъздава компютъризиран тест, чиито основни страница изглежда по начина, показан на фиг. 45:фигура 45 Тест в ToolBook2.1.3. Интегриране на предварително подготвени тестове в среда Moodle2.1.3.2. Преобразуване на тест във формат Moodle xmlРазработеното приложение, позволяващо автоматично въвеждане на тестови въпроси итехните отговори в средата за електронно обучение ToolBook е надградено, така че дапозволява и автоматичното въвеждане в среда Moodle на тестове, създадени втекстообработващ редактор. За целта се използва същият формат (фиг. 36) за въвеждане наусловието и отговорите на тестовите задачи.След внимателно проучване на възможностите и форматите, които предлага Moodle заимпортиране на тестове, бе преценено, че най-удачен вариант за преобразуване на базата даннив достъпен за средата формат е да се използва Moodle XML форматът.За да се осъществи преобразуването на MS Access базата данни в XML Moodle формате необходимо най-напред да се осъществи връзка с базата данни чрез използване натехнологията Microsoft’s ActiveX Data Objects (ADO):Dim mobjADOConn As ADODB.ConnectionDim mobjADORst As ADODB.RecordsetDim mstrSQL As String.......................................Private Sub ConvertXML_Click()Set mobjADOConn = New ADODB.ConnectionDim strQuery As StringmobjADOConn.ConnectionString = "Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; Data Source=" &"d:\test.mdb" & ";User ID=Admin;Password="Йоана Минкова 17
- Page 2: Изследване на възм
- Page 7 and 8: Изследване на възм
- Page 9 and 10: Изследване на възм
- Page 11 and 12: Изследване на възм
- Page 13 and 14: Изследване на възм
- Page 15: Изследване на възм
- Page 19 and 20: Изследване на възм
- Page 21 and 22: Изследване на възм
- Page 23 and 24: Изследване на възм
- Page 25 and 26: Изследване на възм
- Page 27 and 28: Изследване на възм
- Page 29 and 30: трудност (%)труднос
- Page 31 and 32: Изследване на възм
- Page 33 and 34: Изследване на възм
- Page 35 and 36: Изследване на възм
- Page 37 and 38: Изследване на възм
Изследване <strong>на</strong> възможности и средства за интегриране в мултимедийни среди <strong>на</strong> дидактически материали за оценяванеЗа да се организира генерал<strong>на</strong>та съвкупност от въпроси в база данни, трябва <strong>на</strong> етапа <strong>на</strong>проектиране <strong>на</strong> теста да се даде име <strong>на</strong> всеки въпрос с цел уникалното му идентифициране. Зада могат да се изследват зависимостите в <strong>на</strong>трупа<strong>на</strong>та статистика, е необходимо в името <strong>на</strong>въпроса да се съдържа името <strong>на</strong> раздела, темата и подтемата.фигура 36 Формат <strong>на</strong> тестовите задачиПовечето среди за осигуряване <strong>на</strong> автоматизиран тестов контрол дават възможност завръзка с бази данни. Файл, създаден с MS Access е достъпен за всички среди. Някои от тях,<strong>на</strong>пример, MS ClassServer и Macromedia Authorware създават SQL заявки към базата данни.Други разполагат с програмни средства за връзка с база данни.За да се създаде база данни Access, съдържаща генерал<strong>на</strong>та съвкупност от тестовивъпроси и съответно отговори, приложението <strong>на</strong> Visual Basic предлага два избора <strong>на</strong>потребителя: възможността за използване <strong>на</strong> предварително подготвен тест в Word или ръчновъвеждане в база данни.фигура 37 Избор <strong>на</strong> метод за въвеждане <strong>на</strong> тестИ в двата случая се създава база данни, съдържаща информация за тестовите въпроси(фиг. 41).фигура 41 Създаде<strong>на</strong>та база данниЙоа<strong>на</strong> Минкова 16
Change language