Vodnik 2010/11 - Zavod RS za Å¡olstvo

Tekmovanje iz anglešine 2010/2011VODEN PISNI SESTAVEKMerila za ocenjevanjeVSEBINAŠt. tokMerila5 Vsebina je izvirna, uenec/ka izvirno razvije vse zahtevane dele/iztonice. Dolžina besedila je ustreznain ne odstopa bistveno od predvidene.4 Vsebina je izvirna, uenec/ka se v pretežni meri drži navodil / v sestavek vkljui skoraj vse zahtevaneiztonice.3 Uenec/ka pri pisanju uporablja iztonice iz navodil in jih povezuje na zelo osnovni ravni ali vkljui vsestavek le eno od zahtevanih iztonic.2 Vsebina je zelo poenostavljena ali prekratka za presojo.1 Vsebina je v glavnem neprimerna.JEZIKOVNA PRAVILNOSTŠt. tokMerila4 Besedilo vsebuje ve raznolikih slovninih struktur, nekaj osnovnih napak.3 Raba preprostih slovninih struktur, pogoste osnovne napake.2 Pogoste jezikovne napake, veina slovninih struktur je napanih.1 Slovnine napake mono ovirajo razumevanje sestavka.BESEDIŠEŠt. tokMerila3 Besediše je primerno, obasno nadpovpreno bogato.2 Besediše je primerno, osnovno in se ponavlja, opazimo nekaj napanih rab.1 Omejeno besediše, razumevanje sestavka je skoraj nemogoe.ZGRADBA/VEZLJIVOSTŠt. tokMerila3 Dobra vezljivost na ravni stavka in sestavka. Misli so jasno izražene. Napak v rabi loil skoraj ni..2 Besedilo je primerno razvito. Misli so obasno nejasno izražene. Napake v rabi loil so prisotne.1 Slaba vezljivost. Misli so nejasno izražene. Napake v rabi loil so pogoste.10