инженеÑÑÑво за заÑÑиÑа на живоÑнаÑа и ÑабоÑна ÑÑедина
инженеÑÑÑво за заÑÑиÑа на живоÑнаÑа и ÑабоÑна ÑÑедина инженеÑÑÑво за заÑÑиÑа на живоÑнаÑа и ÑабоÑна ÑÑедина
од 80 до 90 бодаод 90 до 100 бода19. Услов за потпис и полагање на Изработка на семинарска работазавршен испит20. Јазик на кој се изведува наставата Македонски јазик21. Метод на следење на квалитетот на Анкета на студентинаставата9 (девет) (B)10 (десет) (A)22. ЛитератураЗадолжителна литератураРед. Автор Наслов Издавач Годинаброј22.1. 1. Ј. Стевановић Моделовање и Београд 1995симулација процеса2.3.Дополнителна литератураРед. Автор Наслов Издавач Годинаброј1. I. Abdel-Magid, A.W. Modeling methods for CRC Press 1996Mohammed, D. Rowe environmental22.2.engineers2. P. Zannetti EnvironmentalModeling: ComputerMethods and Softwarefor SimulatingEnviromental Pollutionand Its Adverse Effects3.Elsevierappliedscience1993
Прилог бр.3Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии1. Наслов на наставниот предмет Oснови на заштита на воздухот2. Код ИЖС6023. Студиска програма Инженерство за заштита на животната и работнасредина4. Организатор на студискатапрограма (единица, односноинститут, катедра, оддел)Технички факултет, БитолаМашински отсек5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус6. Академска година / семестар 3/6 7. Број на ЕКТСкредити8. Наставник Доцент д-р Игор Андреевски9. Предуслови за запишување на немапредметот10. Цели на предметната програма (компетенции):Оспособување и запознавање на студентите со основните карактеристики наамбиентниот воздух и фундаменталните мерки за негова заштита.11. Содржина на предметната програма:Состав на Земјината атмосфера. Тропосфера. Амбиентен воздух. Квалитет наамбиентниот воздух. Загадување на воздухот. Загадувачки супстанци (полутанти) вовоздухот. Концентрација на загадувачки супстанци. Оценка на квалитетот наамбиентниот воздух (горен и долен праг, целна вредност на амбиентниот воздух).Емисија, гранична вредност. Мониторинг на квалитетот на амбиентниот воздух. Меркиза заштита и подобрување на квалитетот на амбиентниот воздух.12. Методи на учење: интерактивна настава, колоквиуми, семинарска работа13. Вкупен расположив фонд на време 270 часа14. Распределба на расположивото време 3 + 215. Форми на наставнитеактивности15.1. Предавања- теоретсканастава15.2. Вежби (лабораториски,аудиториски), семинари,тимска работа945 часови30 часови16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 60 часови16.2. Самостојни задачи 45 часови16.3. Домашно учење 90 часови17. Начин на оценување17.1. Тестови 80 бодови17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и15 бодовиусна)17.3. Активност и учество 5 бодови18. Kритериуми за оценување (бодови/до 50 бода5 (пет) (F)оценка)од 50 до 60 бода6 (шест) (E)од 60 до 70 бода7 (седум) (D)од 70 до 80 бода8 (осум) (C)од 80 до 90 бода9 (девет) (B)од 90 до 100 бода10 (десет) (A)19. Услов за потпис и полагање на Изработка на семинарска работа
- Page 11 and 12: животната срединаИ
- Page 13 and 14: изведување на град
- Page 15 and 16: код Семестар 7 Фонд
- Page 17 and 18: Број Парч. Вид на оп
- Page 19 and 20: 10. Проф. д-р Игор Нед
- Page 21 and 22: коректен однос кон
- Page 25 and 26: Прилог бр.3Предметн
- Page 27 and 28: Прилог бр.3Предметн
- Page 29 and 30: Прилог бр.3Предметн
- Page 31 and 32: Прилог бр.3Предметн
- Page 33 and 34: Прилог бр.3Предметн
- Page 35 and 36: Прилог бр.3Предметн
- Page 37 and 38: Прилог бр.3Предметн
- Page 39 and 40: Прилог бр.3Предметн
- Page 41 and 42: Прилог бр.3Предметн
- Page 43 and 44: Прилог бр.3Предметн
- Page 45 and 46: Прилог бр.3Предметн
- Page 47 and 48: Прилог бр.3Предметн
- Page 49: Прилог бр.3Предметн
- Page 52 and 53: од 60 до 70 бодаод 70 д
- Page 54 and 55: 19. Услов за потпис и
- Page 56 and 57: од 80 до 90 бодаод 90 д
- Page 58 and 59: од 80 до 90 бодаод 90 д
- Page 62 and 63: завршен испит20. Јаз
- Page 64 and 65: 20. Јазик на кој се и
- Page 66 and 67: од 90 до 100 бода19. Усл
- Page 68 and 69: од 70 до 80 бодаод 80 д
- Page 70 and 71: од 60 до 70 бодаод 70 д
- Page 72 and 73: од 60 до 70 бодаод 70 д
- Page 74 and 75: од 60 до 70 бодаод 70 д
- Page 76: од 90 до 100 бода19. Усл
- Page 79 and 80: Прилог бр.3Предметн
- Page 81 and 82: Прилог бр.3Предметн
- Page 83 and 84: Прилог бр.3Предметн
- Page 85 and 86: Прилог бр.3Предметн
- Page 87 and 88: Прилог бр.3Предметн
- Page 89 and 90: Прилог бр.3Предметн
- Page 91 and 92: Прилог бр.3Предметн
- Page 93 and 94: Прилог бр.3Предметн
- Page 95 and 96: од 90 до 100 бода19. Усл
- Page 97 and 98: од 81 до 90 бодаод 91 д
- Page 99 and 100: 19. Услов за потпис и
- Page 101 and 102: 20. Јазик на кој се и
- Page 103 and 104: од 61 до 70 бодаод 71 д
- Page 105 and 106: од 81 до 90 бодаод 91 д
- Page 107 and 108: оценка) од 51 до 60 бо
- Page 109 and 110: од 60 до 70 бодаод 70 д
од 80 до 90 бодаод 90 до 100 бода19. Услов за потпис и полагање на Изработка на семинарска работазавршен испит20. Јазик на кој се изведува наставата Македонски јазик21. Метод на следење на квалитетот на Анкета на студентинаставата9 (девет) (B)10 (десет) (A)22. ЛитератураЗадолжителна литератураРед. Автор Наслов Издавач Годинаброј22.1. 1. Ј. Стевановић Моделовање и Београд 1995симулација процеса2.3.Дополнителна литератураРед. Автор Наслов Издавач Годинаброј1. I. Abdel-Magid, A.W. Modeling methods for CRC Press 1996Mohammed, D. Rowe environmental22.2.engineers2. P. Zannetti EnvironmentalModeling: ComputerMethods and Softwarefor SimulatingEnviromental Pollutionand Its Adverse Effects3.Elsevierappliedscience1993