Т.А. КАЗАКОВА Практические основы перевода

одном языке. Они занимали плодородную равнину250в бассейне рек Тигра и Евфрата, и земля кормила их так, что им жилось вселучше и лучше. В ослеплении своем они возводили башню своей гордости всевыше и выше, и вскоре ее вершина достигала до самого неба. Человеческаягордыня вызвала гнев Божий, и Бог смешал языки, чтобы посеять раздор исмятение среди людей. Люди не смогли договориться между собой и рассеялисьпо всему свету. Так человеческая гордыня разрушила единение людей, и вместотого, чтобы строить из камней башню, каждый спрятал свой камень за пазухой.Город, на который обрушилась кара Божья и где произошло смешение языков,назвали Вавилон.Упражнение 5: В следующих предложениях проанализируйте способвыражения выделенных метафорических единиц, определите приемы ихперевода и переведите предложения на английский язык.1. Я по ночам писал у себя в мансарде роман. Он зародился однажды ночью,когда я проснулся после грустного сна.2. Жалкий страх смерти унизил меня до того, что я простонал, оглянулсятревожно, ища защиты от смерти.3. Неврастения уже завелась во мне, будет развиваться и сгложет меня.4. Я понял, что это не дом, а многоярусный корабль, который летит поднеподвижным серым небом.5. За окнами ныл осенний ветер, по стеклам полз дождь.6. Об этом, как мне показалось, кричала каждая строчка романа..2517. В голове у меня была каша, в которую к тому же впутывался и зряукраденный револьвер.8. И тут порхнул и смешок и аплодисмент и послышались поцелуи.9. Жизнь взяла меня за шиворот и опять привела в пароходство, как блудногосына.10. Грудь моя волновалась, я был пьян дневной грозою и какими-топредчувствиями.11. Окно уже было раскрыто, и город давал знать о себе гудками.Упражнение 6: Выделенные в следующих предложениях метафорическиеединицы нуждаются в структурно-семантическом преобразовании при переводена русский язык. Подберите для них соответствия, поясните условия выбора ипереведите предложения.