101學年度 - 明新科技大學[ 電子計算機中心]

編 號院所系 所 姓 名 著 作 名 稱系 教 評 審點 數院 教 評 審點 數校 級 委 員 會 核 定 適 用 獎 勵 事 項校 級 委 員 會 核 定 適 用 辦 法 條 文 依 據校 級 委 員 會核 定 點 數點 數 換 算 金額核 定 金 額備 註541 服 服 管 所 游 豐 吉探 討 婦 幼 資 源 使 用 : 以 新 竹 縣 婦 幼 館 營 運計 劃 為 例542 服 服 管 所 游 豐 吉由 低 碳 旅 遊 的 觀 點 探 討 台 北 與 宜 蘭 之 間 的低 碳 旅 遊 路 線 選 擇0.2 0.20.2 0.2543 服 服 管 所 游 豐 吉 GPS 全 球 衛 星 定 位 系 統 4 4544 服 服 管 所 游 豐 吉中 高 齡 族 群 旅 遊 動 機 對 心 理 狀 況 影 響 之 研究545 服 服 管 所 游 豐 吉A Novel Route Analysis Method Based onLandmark ObjectsExploring Relationship of Water Ponds and546 服 服 管 所 游 豐 吉 Urban Development Using Multi-TemporalSatellite Images0.6 0.60.5 0.50.5 0.5547 服 服 管 所 聶 華 明 筆 記 型 電 腦 消 費 行 為 之 研 究 0.1 0.1548 服 服 管 所 聶 華 明 行 動 電 話 重 視 度 之 研 究 0.1 0.1549 服 服 管 所 聶 華 明技 專 校 院 大 學 生 使 用 KTV 動 機 對 消 費 行 為之 研 究0.1 0.1發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會作 者 欄 內 印 有 本 校 校 名 且 經 審 查程 序 出 版 及 未 支 領 稿 費 、 版 稅 之學 術 性 專 書發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會發 表 於 國 際 學 術 研 討 會 之 學 術 論著發 表 於 國 際 學 術 研 討 會 之 學 術 論著發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 二 款 4符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 且 依 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 七 目 最 佳 論 文或 優 等 論 文 可 獲 原 配 點 數 200% 之 權 重符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 四 目 符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 四 目 符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 但 依 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 六 目 共 同 著 作非 第 一 作 者 且 非 通 訊 作 者 僅 可 獲 核 定 獎 項之 1/2符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 但 依 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 六 目 共 同 著 作非 第 一 作 者 且 非 通 訊 作 者 僅 可 獲 核 定 獎 項之 1/2符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 但 依 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 六 目 共 同 著 作非 第 一 作 者 且 非 通 訊 作 者 僅 可 獲 核 定 獎 項之 1/20.20.20.60.50.50.10.10.11,9021,90238,0525,7074,7564,75695195195160,879550 服 服 管 所 聶 華 明551 服552 服553 服554 服師 培 中心師 培 中心師 培 中心師 培 中心保 心 怡保 心 怡余 毓 琦555 人 應 外 系 解 文 玉技 專 校 院 學 生 對 飲 料 專 賣 店 消 費 行 為 之 研究運 用 創 造 性 戲 劇 學 啟 發 原 住 民 幼 兒 創 意 之歷 程 研 究FROM THEME TO PROJECT—THEEXPERIENCE OF KINDERGARTENTEACHERS幼 保 系 學 生 實 習 前 對 實 習 之 覺 知 以 明 新 科技 大 學 幼 保 系 為 例0.25 0.250.1 0.10.5 0.50.2 0.2張 靜 文 幼 稚 園 課 程 轉 型 歷 程 與 家 長 之 看 法 0.2 0.2Using Different Lexical Processing Strategieson Vocabulary Learning During Reading0.5 0.5系 推 薦 並 經 院 教 評 會 認 可 之 發 表於 國 內 或 大 陸 、 港 澳 地 區 優 良 期刊發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會發 表 於 國 際 學 術 研 討 會 之 學 術 論著發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會發 表 於 全 國 性 學 術 研 討 會 、 兩 岸三 地 ( 華 人 ) 學 術 研 討 會第 36 頁符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 四 目 但 依第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 六 目 共 同 著 作 非 第一 作 者 且 非 通 訊 作 者 僅 可 獲 核 定 獎 項 之 1/2符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 但 依 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 六 目 共 同 著 作非 第 一 作 者 且 非 通 訊 作 者 僅 可 獲 核 定 獎 項之 1/2符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 四 目 符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 符 合 要 點 第 六 點 第 一 項 第 一 款 第 五 目 0.250.10.50.20.20.22,3789514,7561,9021,9021,9025,2315,7071,9021,9021,902