qsu dialeqtologiis institutis - ááááá á¬áá ááááá¡ á¡áá®áááá¬áá¤á ...
qsu dialeqtologiis institutis - ááááá á¬áá ááááá¡ á¡áá®áááá¬áá¤á ... qsu dialeqtologiis institutis - ááááá á¬áá ááááá¡ á¡áá®áááá¬áá¤á ...
80. ტ. ფუტკარაძე, მოტივაცია, როგორც ენათა ნათესაობის ერთ-ერთი, ასპექტი,ქუთაისური საუბრები III, სიმპოზ. მასალები, ქუთ., 1996; ნ. ნაკანი, სამკურნალომცენარეთა სახელწოდებისათვის ქართველურ ენებში (მრავალძარღვა),ქართველური მემკვიდრეობა, ტ.I, 1996, გვ.19381. ტ.ფუტკარაძე, სახელის ფორმაწარმოების თავისებურებანი ქართული ენისსამხრეთ-დასავლურ დიალექტებში, სადისერტაციო შრომა ფილოლოგიისმეცნიერებათა კანდიდატის ხარისხის მოსაპოვებლად, თბ., 1986; კ.გაბუნია,ზმნისართის წარმოება და ფუნქციები ქართველურ ენებში, თბ., 1993, გვ. 10482. მსაზღვრელ-საზღვრულის ბრუნებისათვის სამხრეთ-დასავლეთ საქართველოსდიალექტებში (აჭარულში, გურულში, მესხურ-ჯავახურში, იმერხეულში), აჭარულიდიალექტის დარგობრივი ლექსიკა, მე-6, თბ., 1987 წ., გვ.16-27; ბ.ჯორბენაძე,ქართული დიალექტოლოგია, თბ., 1989, გვ. 622; გამომცემლობა "მეცნიერება" დასხვ.2007-2009 წლებში ციტირების ინდექსი გაიზარდა 200 ერთეულამდე.არასამთავრობო ორგანიზაციები: სამეცნიერო-საგანმანათლებლო ცენტრი - ქართველური ენა და კულტურა(დამფუძნებელი და სამეცნიერო საბჭოს თავმჯდომარე); ამ ცენტრის ფორმატით2000-2009 წლებში პროფ. ტ.ფუტკარაძის მიერ მომზადდა და დასავლეთსაქართველოს (სამეგრელო, იმერეთი, აჭარა...) სკოლების მასწავლებელთათვისჩატარდა სემინარები და ტრეინინგები საშუალო და უმაღლესი სკოლებისმასწავლებლებისათვის შემდეგი თემების მიხედვით:_ ენისა და დიალექტის გამიჯვნის პრობლემა და ეროვნულობის საკითხი;_ დიდი კოლხური ცივილიზაცია (საზღვრები, ენა , დედაქალაქი);_ ბაბილონის გოდოლი – ენების აღრევის ფილოსოფიური არსი და ქართველთაბიბლიური წინაპრები;_ ქრისტიანობის არსი; ქრისტიანობის გავრცელება საქართველოში;_ იოვანე ლაზი და პეტრე იბერი;_ ქართული სამწიგნობრო ენის ისტორია: ფუძე დიალექტის საკითხი, პერიოდიზაცია,ქართველურ დიალექტებთან მიმართება;_ ცდუნება - ზოგადსაკაცობრიო პრობლემა და ილიას “განდეგილი”;_ ქართველთა ეროვნულ-სახელმწიფოებრივი ცნობიერების ისტორიული საფუძვლები დათანამედროვე იმპერიების იდეოლოგიური დივერსიები...• საქართველოს სკოლების სამეურვეო საბჭოების ასოციაცია (დამფუძნებელიდა სამეცნიერო საბჭოს თავმჯდომარე); ამ ორგანიზაციის ფორმატით განხორციელდარამდენიმე პროექტი:44
_ "სოციალური ინტეგრაციის ცენტრი მესხი რეპატრიანტებისათვის" (2005-2006;დაფინანსდა საქართველოშიო ევროკომისიის წარმომადგენლობის მიერ); პარტნიორიორგანიზაცია "ტოლერანტი. პროექტის ფარგლებში პროფ. ტარიელ ფუტკარაძის მიერიანეთის მესხთა დასახლებაში მოსახლეობისთვის ჩატარდა სემინარები/ტრეინინგებიშემდეგი თემების მიხედვით:- ძველი წინა აზია და მუშქების ქვეყანა; მუშქები, მოსხები, მესხები;- სრულიად ქართლი ძვ.წ. II ათასწლეულის შუა პერიოდიდან I ათასწლეუ-ლის შუა პერიოდამდე;- ქართველური ტომები წელთაღრიცხვათა მიჯნაზე;- ისტორიული მესხეთი და სრულიად ქართლის აღორძინება ახ.წ. VIIIსაუკუნიდან;- ენობრივი სიტუაცია ძვ.წ. III-II ათასწლეულების ანატოლია-კავკასიაში დასაერთოქართველური ენა;- ქართველთა სამწიგნობრო ენის ისტორიის საკითხები: ქართველურისამწიგნობრო ენის საყრდები ენობრივი სისტემა;- ქართველთა სამწიგნობრო ენის ისტორიის საკითხები: ქართულიდამწერლობის ისტორია;- ქართველთა თანამედროვე დიალექტები;- მესხეთის ტრაგედია: საქართველო - ოსმალეთის, რუსეთისა და სპარსეთისდაპირისპირების ასპარეზი XVI-XX საუკუნეებში; მუჰაჯირობა და სომეხთა ჩამოსახლება;- მესხეთის დარბევა 1918-21 წლებში;- სამცხე-ჯავახეთის მოსახლეობის დეპორტაცია რუსეთის კომუნისტური იმ-პერიის მიერ 1944 წელს და ზემო იმერელთა ჩამოსახლება..._ 2005 წლის მარტში "საქართველოს სამეურვეო საბჭოების ასოციაციამ" მონაწილეობა მიიღო”მერსი ქორის” პროექტში: "გაუმჯობესებული სკოლა"; "საქართველოს სამეურვეო საბჭოებისასოციაციიამ" ამ პროექტის ფარგლებში ჩაატარა ტრეინინგები თემაზე: "სკოლების სამეურვეოსაბჭოების მართვა"; ტრეინინგი ჩაუტარდათ რუსთავის, გარდაბნისა და მარნეულის 41სკოლის 82 წარმომადგენლს (1 მშობელი, 1 პედაგოგი); ტრეინინგის თემები (მასალებიმომზადდა ტ.ფუტკარაძისა და ხ.ჯავახაძის მიერ): ამერიკის სკოლის საბჭოს წევრთა მუშაობის წარმატებული მაგალითები; სამეურვეო საბჭოს წევრის პრაქტიკული საქმინობა; სამეურვეო საბჭოს საქმიანობის დაგეგმვისა მუდმივი განვითარება; სკოლის მართვაში საზოგადოების (თემის) აქტიური ჩართვა; სამეურვეო საბჭოს წევრთა ლიდერობა და გუნდური მუშაობის პრინციპე-ბი; სამეურვეო საბჭოს ანგარიშგება, მონიტორინგი, თვითშეფასება; ფონდების/დონორის მოძიება;_ საქართველოს განათლების სამინისტროს, ფონდ "ჰორიზონტისა" და "მერსი ქორის"ერთობლივი პროექტი "სამეურვეო საბჭოს პროგრამა" (პროფ. ტარიელ ფუტკარაძე იყოპროგრამის მრჩეველთა კოლეგიის თავმჯდომარე); 2003 წელს საპილოტე სკოლებშიპროფ. ტ. ფუტკარაძის მონაწილეობით ჩატარდა ტრეინინგები სამეურვეო საბჭოებისინსტიტუტის შესახებ (სტრუქტურა, მიზნები, არჩევნები...); ჩვენს მიერ მომზადდათემები:o სამეურვეო საბჭოს წევრთა ეთიკის ნორმები;o სკოლის მართვის რგოლებთან შეთანხმებული საქმიანობა;45
- Page 1 and 2: პროფ. ტარიელ
- Page 3 and 4: 2009 ერებისორგა
- Page 5 and 6: 14. კომპიუტერუ
- Page 7 and 8: 17. "რეგიონული
- Page 9 and 10: http://www.scribd.com/doc/19370418/
- Page 11 and 12: 54. ეთნოგრაფიუ
- Page 13 and 14: 74. სხვადასხვა
- Page 15 and 16: 93. ზოგადქართუ
- Page 17 and 18: 114. სრულიად ქა
- Page 19 and 20: 136. 87. წელიწადი
- Page 21 and 22: языков и литератур
- Page 23 and 24: 185. ერთი ტერმი
- Page 25 and 26: 1986 weli206. სახელის
- Page 27 and 28: • ქართველოლო
- Page 29 and 30: 2000-2001 წწ.აკაკი
- Page 31 and 32: 10. მამარდაშვი
- Page 33 and 34: სამეცნიერო ე
- Page 35 and 36: 14. 1994 წ. 13-14 მაისი
- Page 37 and 38: პროფ. ტ.ფუტკა
- Page 39 and 40: 25. ტ.ფუტკარაძე
- Page 41 and 42: ბრუნვათა საკ
- Page 43: 68. ტ.ფუტკარაძე
- Page 47 and 48: ზოგადი სათაუ
- Page 49 and 50: 2008-2009 “Studying and promoting
- Page 51: Sokhumi UniversityThe phonematic st
80. ტ. ფუტკარაძე, მოტივაცია, როგორც ენათა ნათესაობის ერთ-ერთი, ასპექტი,ქუთაისური საუბრები III, სიმპოზ. მასალები, ქუთ., 1996; ნ. ნაკანი, სამკურნალომცენარეთა სახელწოდებისათვის ქართველურ ენებში (მრავალძარღვა),ქართველური მემკვიდრეობა, ტ.I, 1996, გვ.19381. ტ.ფუტკარაძე, სახელის ფორმაწარმოების თავისებურებანი ქართული ენისსამხრეთ-დასავლურ დიალექტებში, სადისერტაციო შრომა ფილოლოგიისმეცნიერებათა კანდიდატის ხარისხის მოსაპოვებლად, თბ., 1986; კ.გაბუნია,ზმნისართის წარმოება და ფუნქციები ქართველურ ენებში, თბ., 1993, გვ. 10482. მსაზღვრელ-საზღვრულის ბრუნებისათვის სამხრეთ-დასავლეთ საქართველოსდიალექტებში (აჭარულში, გურულში, მესხურ-ჯავახურში, იმერხეულში), აჭარულიდიალექტის დარგობრივი ლექსიკა, მე-6, თბ., 1987 წ., გვ.16-27; ბ.ჯორბენაძე,ქართული დიალექტოლოგია, თბ., 1989, გვ. 622; გამომცემლობა "მეცნიერება" დასხვ.2007-2009 წლებში ციტირების ინდექსი გაიზარდა 200 ერთეულამდე.არასამთავრობო ორგანიზაციები: სამეცნიერო-საგანმანათლებლო ცენტრი - ქართველური ენა და კულტურა(დამფუძნებელი და სამეცნიერო საბჭოს თავმჯდომარე); ამ ცენტრის ფორმატით2000-2009 წლებში პროფ. ტ.ფუტკარაძის მიერ მომზადდა და დასავლეთსაქართველოს (სამეგრელო, იმერეთი, აჭარა...) სკოლების მასწავლებელთათვისჩატარდა სემინარები და ტრეინინგები საშუალო და უმაღლესი სკოლებისმასწავლებლებისათვის შემდეგი თემების მიხედვით:_ ენისა და დიალექტის გამიჯვნის პრობლემა და ეროვნულობის საკითხი;_ დიდი კოლხური ცივილიზაცია (საზღვრები, ენა , დედაქალაქი);_ ბაბილონის გოდოლი – ენების აღრევის ფილოსოფიური არსი და ქართველთაბიბლიური წინაპრები;_ ქრისტიანობის არსი; ქრისტიანობის გავრცელება საქართველოში;_ იოვანე ლაზი და პეტრე იბერი;_ ქართული სამწიგნობრო ენის ისტორია: ფუძე დიალექტის საკითხი, პერიოდიზაცია,ქართველურ დიალექტებთან მიმართება;_ ცდუნება - ზოგადსაკაცობრიო პრობლემა და ილიას “განდეგილი”;_ ქართველთა ეროვნულ-სახელმწიფოებრივი ცნობიერების ისტორიული საფუძვლები დათანამედროვე იმპერიების იდეოლოგიური დივერსიები...• საქართველოს სკოლების სამეურვეო საბჭოების ასოციაცია (დამფუძნებელიდა სამეცნიერო საბჭოს თავმჯდომარე); ამ ორგანიზაციის ფორმატით განხორციელდარამდენიმე პროექტი:44
Change language